Батурина Светлана Леонидовна

Место работы: КОГОБУ ШОВЗ "Хрусталик" города Кирова
Должность: учитель начальных классов
Квалификационная категория: нет категории
Дополнительная нагрузка: классный руководитель

Учитель начальных классов, прошла переподготовку на учителя-логопеда. Базовое образование - учитель русского языка и литературы. Знание немецкого языка, основ компьютерной грамотности, основ детской нейропсихологии

Мои публикации

Смотреть все

Технологическая карта и рабочие листы к уроку русского языка "Слова, отвечающие на вопрос Кто? Что? Составление предложений из набора слов".

Данная разработка - технологическая карта урока и рабочий лист по теме «Слова, отвечающие на вопросы Кто? Что? Составление предложений из набора слов» для 1 класса. Учитель может использовать лист как на уроке, так и для домашнего задания.

Категория: Русский язык в НОО

24 01.08.2025

Публикации учащихся

Смотреть все

Сочинение "Беспримерный подвиг Александра Мамкина".

Сочинение-рассуждение на нравственную тему было написано учеником на коррекционно-логопедическом занятии.

Категория: Литературное творчество

233 62 16.06.2024

Мои достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала

Настоящее свидетельство получает

Батурина Светлана Леонидовна

Название материала:

Технологическая карта и рабочие листы к уроку русского языка "Слова, отвечающие на вопрос Кто? Что? Составление предложений из набора слов".

Данный методический материал получил положительную экспертную оценку и опубликован на Всероссийском образовательном портале «Продленка» www.prodlenka.org

Настоящее Свидетельство подтверждает публикацию материала на страницах электронного СМИ образовательного характера. Территория распространения: Российская Федерация и зарубежные страны. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС 77 - 58841

Загруженные документы

Мой блог

Смотреть все

Активные перемены: опыт применения сенсорных стратегий

Активные перемены особенно нужны, если в классе есть дети, которые не могут усидеть на стуле во время урока, стучат или топают ногами на уроке или перемене во время ходьбы, любят с кем-то бороться, кого-то пихать, что-то тащить, волочить, прыгать с высоких...

31 02.08.2025

Сенсорная интеграция: что нужно знать учителю?

Человек получает знания через ощущения. Ему необходимо учиться, вести себя подобающим образом, мозг должен организовать все ощущения для создания целостной картины. СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ - это процесс, происходящий в головном мозге. У ребенка с сенсорными...

176 1 02.08.2025

Как подготовить руку к письму: правильный писчий хват

Широко известны последствия неправильно поставленной руки у первоклассников в процессе овладения письмом: быстрое утомление, снижение концентрации внимания, потеря мотивации, боли в спине. К началу письменного периода в обучении у ребенка должен быть сформирован...

355 1 28.06.2024