Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Преимущества публикации работ учащихся
- Мотивация и развитие – ученики видят ценность своего труда, учатся ясно выражать мысли, а педагоги демонстрируют эффективность своих методов.
- Репутация и карьера – публикации укрепляют портфолио учащихся и повышают престиж учебного заведения.
- Обратная связь и рост – учителя и ученики получают внешнюю оценку, что стимулирует дальнейшее развитие.
Свидетельство автора
Диплом руководителя
Дождитесь публикации материала, после чего оформите свидетельство автора о публикации в СМИ и диплом для
руководителя.
Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
ПЫЛЕЗАДЕРЖИВАЮЩИЕ СВОЙСТВА КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ
Одним из источников болезней человека является пыль. Она содержит много твердых загрязнителей. Может вызвать аллергию. Пыль скапливается на поверхности мебели, окнах, книгах, оседает на растениях. Растения помогают бороться с пылью. Листья растений –это зеленые фильтры, обладающие способностью задерживать на своей поверхности частички пыли. Я решил провести исследования какие комнатные растения способны больше задержать пыли на поверхности листьев.
Цель исследований: показать способность комнатных растений задерживать пыль на поверхности листьев, а значит очищать воздух.
Задачи исследований:
-узнать из литературы и интернета состав пыли,
- изучить строение листьев комнатных растений;
- определить какие комнатные растения лучше задерживают пыль;
- создать мультимедийную презентацию.
Методы исследования: теоретические, эксперимент.
Рабочая гипотеза: предположение, что комнатные растения имеющие опушенные листья больше задерживают пыль.
Цель исследований: показать способность комнатных растений задерживать пыль на поверхности листьев, а значит очищать воздух.
Задачи исследований:
-узнать из литературы и интернета состав пыли,
- изучить строение листьев комнатных растений;
- определить какие комнатные растения лучше задерживают пыль;
- создать мультимедийную презентацию.
Методы исследования: теоретические, эксперимент.
Рабочая гипотеза: предположение, что комнатные растения имеющие опушенные листья больше задерживают пыль.
Содержимое разработки
Конкурсы для педагогов и воспитателей
Официальные Всероссийские и Международные дистанционные конкурсы. Мероприятия разработаны с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ для учащихся и педагогов.
Принять участие
Конкурсы для школьников и дошкольников
Всероссийские конкурсы для дошкольников и школьников (1–11 классы) проводятся по разным направлениям и номинациям. Участвуйте, раскрывайте таланты и достигайте успехов!
Принять участие
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.