Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебная льдинка Деда Мороза»

Атрибуты:

  • Волшебная книга сказок, свеча, кресло для сказочника;
  • пенёк, 2 искусственные ёлочки;
  • украшенная ширма для мастерской Деда Мороза, льдинка волшебная, молоточек, волшебное блюдечко с наливным яблочком;
  • Наряд Кощею, трон;
  • Наряд Чёрту; Платок Чёрту (для бабушки); Красная шапочка и юбка для Чёрта;
  • Волшебные конфетки для угощения Чертятам;
  • Блёстки для Снегурочки;
  • Костюм Д. М, валенки;
  • снежки для игры;
  • Колодец, Украшенное ведро для подарков; Подарки.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, Дед Мороз, Чёрт, Кощей.

Дети: 2 Сороки; Сказочник, Снегурочка, Лошадки; Чертята; Мальчик-волшебник; Снежинки; Звёздочки.


Цель: Подарить детям радостное настроение. Создать сказочную атмосферу.


Слышится бой курантов. После окончания боя звучит музыкальное сопровождение. В зал влетают 2 девочки – сороки.

1 СОРОКА: Внимание, внимание. Всем на удивление, в нашем лесу новогоднее представление!

2 СОРОКА: Слушайте, смотрите, и ничего не пропустите!

1 СОРОКА: Будет сам Дед Мороз!

2 СОРОКА: И подарков целый воз!

1 СОРОКА: Полетим скорее дальше,

2 СОРОКА: Новость эту всем расскажем!

Звучит музыкальное сопровождение. В зал на носочках на шахматный порядок вбегают дети.

1 РЕБ: С Новым годом поздравляем!
Пусть придет веселье к нам!
Счастья, радости желаем
Всем ребятам и гостям!
2 РЕБ: С Новым годом! С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
3 РЕБ: Пусть на всей, на всей планете
Новый год встречают дети
Радостно и весело,
С плясками и песнями!
4 РЕБ: С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, песней, хороводом!
С новыми игрушками,
С бусами, хлопушками!
5 РЕБ: Всех гостей мы поздравляем,
Всем гостям мы пожелаем:
6 РЕБ: Чтоб хлопушки хло-па-ли! (все делают 3 хлопка)
7 РЕБ: Чтобы ноги то-па-ли! (3 раза топают)
8 РЕБ: Чтоб огни светились! (руки от груди вверх и через стороны опустить- «салют»)
9 РЕБ: Гости – веселились! (руки вытянуть вперед – в стороны)
10 РЕБ: Всё для праздника готово,
Плясок, шуток очень много!
Громче, музыка, звени
В эти праздничные дни!

Новогодняя песня (на шахматном порядке)

1 РЕБ: За что мы любим Новый год?
За праздник самый яркий,
За то, что Дед Мороз придет
И принесет подарки.
2 РЕБ: На елке дождик заблестит,
Засветится огнями.
Снегурочка уже спешит,
Чтоб веселиться с нами.
3 РЕБ: И Фея палочкой взмахнет,
И все мечты сбываются.
Мы знаем, только в Новый год
Желанья исполняются.

Гаснет свет.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, мне кажется, что чудеса уже начинаются. А для того, чтобы увидеть всё своими глазами, давайте присядем на места.

Дети проходят на места. Звучит волшебная музыка и гаснет свет, в зал входит ребёнок - Сказочник. Он несет в руках книгу сказок и свечу. Обойдя зал, садится в кресло.

СКАЗОЧНИК: Я добрый, добрый сказочник. И в моей волшебной книге есть все любимые ваши сказки. Сегодня, в этот новогодний вечер, я расскажу вам некоторые из них. Итак, усаживайтесь поудобнее, книга открывается.

Звучит волшебная музыка, Сказочник открывает книгу.

СКАЗОЧНИК: Далеко-далеко в лесу, в маленькой заснеженной избушке жил – поживал Дедушка Мороз со своей внучкой – Снегурочкой.

Под музыкальное сопровождение Девочка – Снегурочка встаёт с места, и кружась приближается к ёлке.

СНЕГУРОЧКА: Ах, как много ребятишек, И девчонок и мальчишек. Не страшны зимы угрозы, Я метели не боюсь! Внучкой дедушки мороза Я Снегурочкой зовусь! Вот и снова новый год. В гости елочка всех ждёт. И я так рада нашей встрече! Здравствуйте!

ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, Снегурочка. Мы тоже рады видеть тебя. Но только почему в Новогодний праздник ты пришла к нам одна? Где же дедушка Мороз?

СНЕГУРОЧКА: Знать задерживается он в своей ледяной мастерской. Он сейчас торопится закончить работу над волшебной льдинкой.

ВЕДУЩИЙ: Как – же хочется посмотреть хоть одним глазком на эту льдинку. А вам, ребята? (дети отвечают)

СНЕГУРОЧКА: Эх, помогу я вам заглянуть на минутку в мастерскую Деда Мороза.

Ведущая ставит пенек и елочки. За елку прячется черт, но его никто не замечает. Снегурочка открывает занавес ширмы, за ним сидит Д. М и стучит молоточком по льдинке.

ДЕД МОРОЗ: Вот и готова моя волшебная льдинка (смотрит, крутит в руках, любуется). Даже подумать страшно, что было – бы если б я не успел её закончить. На свете так бывает, что лишь под Новый год моя волшебная льдинка приносит радость в каждый дом, где стоит новогодняя ёлочка, звучат новогодние песни, растут дети и ждут подарочки от меня. Ах, как горит моя волшебная льдинка, блестит прозрачный лед, Для всех пусть наступает счастливый Новый год! Осталось добавить в льдинку - песни, стихи, да танцы. А пока… положу её на окно, чтоб покрепче от морозца стала (кладёт на окно). А мне ещё нужно успеть лес к празднику нарядить. Надо спешить (исчезает за ширмой). Снегурочка, внученька, ты где? Торопиться нужно!

СНЕГУРОЧКА: Бегу, бегу, дедушка!

И вот так каждый год. Ещё ни разу Дедушка Мороз к празднику не опаздывал. Как только льдинка окрепнет от мороза – Дедушка поспешит к детям.

Снегурочка закрывает занавес ширмы, но не до конца и прячется за ширму. Из – за пенька выскакивает Чёрт.

ЧЁРТ: Я все слышал. А вы слышали? Сначала льдинка, потом Новый год, а потом… Ужас! Даже сказать не могу! Яркие огни, смех, веселье! (мечется из стороны в сторону) Что же делать? Что же делать? Придумал! Побегу к Кощею Бесцветному. Уж он поможет!

Убегает за ёлку.

ВЕДУЩИЙ: Ой, ребята, что будет? Как – бы нам праздник не испортили…

Звучит грозная музыка, появляется Кощей, за ним бежит Чёрт.

ЧЁРТ: Все пропало, ваше злодейство!

КОЩЕЙ: Что пропало?

ЧЁРТ: Тишина, спокойствие, бесцветность! Такая будет балалайка, такие частушки, что уши вянут…ой, мерзнут!

КОЩЕЙ: Не может быть! Кто посмел?

ЧЁРТ: Дед Мороз и его внучка Снегурочка волшебную льдинку смастерили. Как только засветится льдинка – наступит Новый год. А с ним – разноцветные огни елок, смех, веселье…

КОЩЕЙ: Так чего же ты стоишь? Иди, забери эту льдинку и принеси ее сюда!

Кощей с чёртом обходят круг. Кощей задерживается за ёлкой, а Чёрт выбегает с другой стороны ёлки и начинает искать льдинку. Находит её на окне ширмы.

ЧЁРТ: А…вот она, голубушка! Так сверкает, даже в руки взять страшно. Надо брать, пока Дед Мороз не вернулся.

Хватает и убегает.

Под музыкальное сопровождение возвращается Д. М. и Снегурочка. Открывают занавес на ширме и садятся к окну.

ДЕД МОРОЗ: Ну, вот и закончена работа. Лес готов к новогодним праздникам. Легкий снег искрится, иней серебрится. Ой, а где же льдинка? Куда подевалась? (ищут). Кто же мог ее унести? (Дети отвечают.) Чувствую, кто – то недоброе затеял. Как теперь к ребятам в гости пожалую? Дай – ка, внученька моё волшебное блюдечко с наливным яблочком? (Снегурочка подаёт)

Звучит музыкальное сопровождение – Д. М смотрит в блюдечко.

Катись, катись, яблочко по расписному блюдечку,
Покажи, в каком царстве-государстве наша волшебная льдинка?
Вижу-вижу царство Кощея Бесцветного…а вот и льдинка моя.

Ну, что ж, вперёд в Царство Кощея. До нового года ещё есть время!

ГОЛОС КОЩЕЯ: (за ёлкой) Дед Мороз будет искать свою льдинку. Приказываю задержать его.

ДЕД МОРОЗ: Видишь, Снегурочка, что задумал Кощей. Но как бы не был труден путь, а выручать льдинку надо, нельзя оставлять ребят без праздника.

СНЕГУРОЧКА: Конечно, дедушка, пойдем.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, вам хочется побыстрее встретиться с Д. М, пошутить, поиграть в игры, получить долгожданные подарки? Тогда может позовём его к нам и поможем дедушке вернуть волшебную льдинку.

Дети хором: Нынче праздник настаёт, наступает новый год,
Приходи к нам Д. М, ждёт детсадовский народ.
Мы в беде тебе поможем,
Приходи, мы очень просим.

ДЕД МОРОЗ: (за ёлкой) Слышу голоса ребят. Мне помочь они хотят. Хоть и стыдно…

СНЕГУРОЧКА: (за ёлкой) Не беда, надо льдиночку спасать.

ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте исполним новогоднюю песню. Дедушка Мороз услышит нашу песенку - и быстро со Снегурочкой до нас доберутся, ведь до нового года осталось совсем немного времени и мы ещё можем успеть помочь дедушке.

Хоровод «»

ДЕД МОРОЗ: Снегурочка, внученька, слышишь песня звучит? Это дети поют, нас поджидают? Медлить нельзя – нужно торопиться.

ВЕДУЩИЙ: Услышал Д. М. нашу песню (хлопает).

ДЕД МОРОЗ: (за ёлкой) Эй, лошадки златогривы Величавы и красивы, В детский сад скорей несите, Только поскорей, спешите!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а может присядем? А то кони у Д. М. очень лихие, да быстрые.

Дети исполняют «Танец лошадок» После танца дети – лошадки убегают за ёлку и под музыкальное сопровождение возвращаются с Д. М и Снегурочкой.

ДЕД МОРОЗ: Пр – р. Ох, и резвые кони! Стой, мои хорошие! Приехали! Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети! Я — Дед Мороз самый лучший на свете! Помню, ровно год назад видел этих я ребят, Год промчался, словно час, я и не заметил, Вот я снова среди вас, дорогие дети! Ай да елка, просто диво, так нарядна, так красива, Я во всех садах бывал, лучше елки не видал!

ВЕДУЩИЙ: Очень ждали, Дед Мороз, мы тебя на вечер, До чего же рады все новогодней встрече.

ДЕД МОРОЗ: А уж я как спешил, только вот беда случилась, пропала моя волшебная льдинка, а без неё Новый год не наступит. А времени совсем мало осталось.

ВЕДУЩИЙ: Не печалься Д. М! Наши ребята обязательно помогут вернуть волшебную льдинку.

ДЕД МОРОЗ: А вы не испугаетесь? Ведь льдинка в царстве Кощея Бесцветного.

ВЕДУЩИЙ: Каким бы сложным не был путь - мы очень постараемся. Правда, ребята?

ДЕД МОРОЗ: Тогда в путь! А чтобы было веселей, Исполним песню поскорей.

Песня «» Дети змейкой за Д. М. движутся по залу и проходят на места с окончанием песни.

ДЕД МОРОЗ: (оглядывается) Что за странное место?

Под музыкальное сопровождение появляется Чёрт, переодетый в бабушку.

ЧЁРТ: Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! Дед Мороз дорогой!

ДЕД МОРОЗ: Что случилось?

ЧЁРТ: Заблудилась! Старенькая я старушка, Дед Мороз дорогой. Согнутая, слабенькая, отведи меня домой!

ДЕД МОРОЗ: Смотри-ка, внучка! Вот бабушка-старушка, но есть у нас вопрос: Откуда у старушки, как у чертенка хвост?

ЧЁРТ: (снимает платок) Эх, не получилось! Ну, берегись, Дед Мороз! Вот напущу на тебя нечистую силу, и не дойдешь до Кощеева царства! (убегает)

ДЕД МОРОЗ: А это мы еще посмотрим!

Под музыку выбегают дети - чертята и бегают вокруг Д. М и Снегурочки.

ДЕД МОРОЗ: Что такое! А ну, кышь, сила нечистая.

Под музыкальное сопровождение появляется мальчик – волшебник.

ВОЛШЕБНИК: (протягивает конфеты на разносе) Я - не волшебник, а только учусь, но хочу вам помочь. Дедушка Мороз, возьми эти конфеты. Если конфету съешь, то добрым станешь.

ДЕД МОРОЗ: Ну спасибо тебе, юный волшебник. (угощая их) Ешьте, детки, волшебные конфетки. Станьте добрей, и спляшите веселей.

Танец Чертят После танца чертята обнимают Д. М, кружатся вокруг него и убегают на стульчики.

ДЕД МОРОЗ: Ну что, ребята, с нечистой силой справились, пойдем дальше.

Обходят ёлку- навстречу им Чёрт, переодетый в Красную Шапочку.

ЧЁРТ: Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! Дед Мороз дорогой,

ДЕД МОРОЗ: Что случилось?

ЧЁРТ: Заблудилась! Я Красная Шапочка, Дед Мороз дорогой, Маленькая, слабенькая, отведи меня домой.

ДЕД МОРОЗ: Смотри-ка, внучка вот Красная Шапочка. Но есть у нас вопрос: Зачем же Красной Шапочке такой огромный нос?

ЧЁРТ: Не может быть, меня опять узнали! Ну ладно. А вот напущу я на вас вьюгу снежную, метель непроглядную, и занесет все дорожки-пути в Кощеево царство (убегает)

Звучит свист вьюги, выбегают снежинки и присаживаются вокруг Д.М. и Снегурочки.

СНЕГУРОЧКА: А я посыплю на снежинок добром-серебром, И разлетятся они, откроют путь-дорогу. (сыплет блестки)

Танец снежинок После танца Снежинки бегут на места. Свет гаснет, ставится трон. Появляется Кощей, обходит, слегка пугая детей, и важно садится на трон.

ДЕД МОРОЗ: Здравствуй, царь нечистой силы!

КОЩЕЙ: Здравствуйте! Зачем пожаловали в мое Бесцветное царство - государство?

ДЕД МОРОЗ: Пришли мы забрать льдинку волшебную, сделанную на радость людям.

КОЩЕЙ: На радость?! И не подумаю вернуть. Придет к людям Новый год, заискрится, засверкает льдинка разноцветными огнями, начнется смех, веселье… Не бывать этому не переношу цветных огней и песен веселых, не отдам льдинку!

ДЕД МОРОЗ: Ах, не переносишь? А ну, ребята, устроим новогоднюю дискотеку!

Общая современная импровизация

КОЩЕЙ: В моё царство пришли. Набезобразничали! Перестаньте. Мне плохо! Да я, да вы, да мы! (злится, мечется из стороны в сторону) Да я, вас на одну ладонь положу, а другой прихлопну!

ВЕДУЩИЙ: А ты попробуй. Если яркое сияние звёздочек сможешь выдержать.

Выбегают девочки – звёздочки бегают вокруг Кощея и Исполняют Танцевальную импровизацию «Звёздочек»

КОЩЕЙ: Ой – ой – ой, перестаньте кружить, ничего не вижу. Вижу вас не победить. Забирайте свою льдинку и ступайте из моего царства.

Кощей отдаёт льдинку Снегурочке, Гаснет свет. Кощей кружась покидает музыкальный зал.

ДЕД МОРОЗ: (кричит вслед) Прощай Кощей. Желаем тебе в Новом году стать немного добрей.

СНЕГУРОЧКА: Смотри, дедушка, льдинка засветилась!

ДЕД МОРОЗ: Значит, наступает Новый год. С Новым годом вас, друзья! И спасибо вам за помощь. Без вас мы со Снегурочкой точно – бы не справились.

Свет включается и одновременно зажигается ёлка.

ДЕД МОРОЗ: Я в Новом году вам желаю успеха, побольше веселого звонкого смеха, Побольше хороших друзей и подруг, и вкусных подарков полный Сундук! А сейчас прошу вставать, станем песню запевать.

Песня «» (перед ёлкой)

ВЕДУЩИЙ: Дедушка Мороз ты очень весёлый?

ДЕД МОРОЗ: Очень.

ВЕДУЩИЙ: А шутить любишь?

ДЕД МОРОЗ: Люблю.

ВЕДУЩИЙ: А с ребятами поиграть?

ДЕД МОРОЗ: Отчего не поиграть. Предлагаю всем вставать. У меня для вас, друзья, интересная игра. На дворе белым – бело, много снега намело. Ну, и я снежки припас. Так, немного, про запас. Предлагаю поиграть – свою ловкость показать. Вот вам каждому снежок – становитесь с ним в кружок. И кладем перед собой. Станет музыка звучать - будем дружно все плясать. Как скажу я – раз, два, три, ты снежок скорей бери!

Игра «Весёлый снежок»

ДЕД МОРОЗ: А теперь раз – два – три, мне снежки скорей неси. (дети складывают снежки в корзину) Эх, какие шустрые ребята. Тогда для вас ещё игра. Музыка звучит – бегите, остановится – замрите!

Игра «Весёлые фигурки»

Ход игры: Звучит музыкальное сопровождение – дети движутся по залу в свободном направлении. Со словами Д. М.: «А теперь раз – два – три, все фигурки – замри!», останавливаются и замирают. Д. М. ходит между детьми, спрашивает «Ты кто?» и старается рассмешить. Если ребёнок рассмеялся – выбывает. Игра проводится 3 раза.

РЕБЁНОК: Дед Мороз, а твои валенки тёплые?

ДЕД МОРОЗ: Тёплые.

РЕБЁНОК: А померить можно?

ДЕД МОРОЗ: Ну только, если со мной поиграешь и меня победить сможешь. (Д. М. снимает один валенок, ставит его перед ёлкой и объясняет правила игры)

Игра «Успей надеть валенок первым»

Ход игры: Д. М. и ребёнок – участник по команде Д. М. оббегают ёлку. Д. М. с одной стороны, а ребёнок с другой. Задача – первым оббежать и надеть валенок. Кто надел, тот и победил. Д. М. предлагает другим детям поиграть (3 – 4 раза). Далее, когда делает вид, что устал – предлагает 2 детям поиграть между собой. Кто выиграл, тот и примеряет валенок.

ВЕДУЩИЙ: Дедушка Мороз, ну и хитренький – же ты.

ДЕД МОРОЗ: И вы молодцы, порадовали дедушку песнями, играми. Самое время подарочками вас побаловать. Неси, внученька, льдинку нашу волшебную. (Снегурочка приносит льдинку, которая лежит около ёлки, и встаёт с Д. М)

ДЕД МОРОЗ: Вот и наступает время для колдовства! (Снегурочка держит льдинку, а Д. М. берёт посох и колдует)

- Льдинка, льдинка, холодинка, наступает Новый год,
Подскажи мне, холодинка, где ребят подарок ждёт.
(слышится голос): К проруби ты подойди, и в водицу загляни.
В речке, в синей глубине, тихо на песчаном дне
Чудо дивное лежит…
(Д. М. подходит к колодцу и заглядывает)
(слышится голос): Наклонись-ка над водой, опусти скорей ведро.
(Д. М. опускает ведро и удивляется) Что за чудо здесь, в ведре?
Дети, кто же скажет мне?

Дети предлагают свои варианты.

ДЕД МОРОЗ: Тут конфеты и печенье – праздничное угощенье. (достаёт ведро с подарками, раздаёт, достаёт дальше, и т. д.) Пусть этот год счастливым станет, Пусть вам удачу принесёт, А малышам я обещаю, Вернусь я ровно через год! А нам со Снегурочкой уже пора. Пока горит волшебная льдинка, и происходят чудеса. До свидания! До следующего года! (Машут и под музыкальное сопровождение покидают зал).

ВЕДУЩИЙ: Хорошее получилось путешествие в новогоднюю ночь, вам понравилось? Но, к сожалению, пора прощаться. Счастья вам, здоровья, радости! С новым годом!!!

Дети строят шахматный порядок, держат в одной руке подарок, а другой - машут)

Автор: Красноперова Людмила Николаевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.