Медведева Ольга Евгеньевна
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебная льдинка Деда Мороза»
Атрибуты: Волшебная книга сказок, свеча, кресло длясказочника;
пенёк, 2 искусственные ёлочки; украшенная ширма для мастерской деда
Мороза, льдинка волшебная, молоточек, волшебное блюдечко с наливным
яблочком; Наряд Кощею, трон; Наряд Чёрту; Платок Чёрту (для бабушки);
Красная шапочка и юбка для Чёрта; Волшебные конфетки для угощения
Чертятам; Блёстки для Снегурочки; Костюм Д. М, валенки; снежки для игры;
Колодец, Украшенное ведро для подарков; Подарки;
Действующие лица: Взрослые – Ведущий, Дед Мороз, Чёрт, Кощей,
Дети – 2 Сороки; Сказочник, Снегурочка, Лошадки; Чертята;
Мальчик - волшебник; Снежинки; Звёздочки;
Цель: Подарить детям радостное настроение. Создать сказочную атмосферу.
Слышится бой курантов. После окончания боя звучит музыкальное
сопровождение. В зал влетают 2 девочки – сороки.
1 сорока: Внимание, внимание. Всем на удивление,
в нашем лесу новогоднее представление!
2 сорока: Слушайте, смотрите, и ничего не пропустите!
1 сорока: Будет сам Дед Мороз!
2 сорока: И подарков целый воз!
1 сорока: Полетим скорее дальше,
2 сорока: Новость эту всем расскажем!
Звучит музыкальное сопровождение. В зал на носочках
на шахматный порядок вбегают дети.
1 реб: С Новым годом поздравляем!
Пусть придет веселье к нам!
Счастья, радости желаем
Всем ребятам и гостям!
2 реб: С Новым годом! С Новым годом!
С новой радостью для всех!
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
3 реб: Пусть на всей, на всей планете
Новый год встречают дети
Радостно и весело,
С плясками и песнями!
4 реб: С Новым годом! С Новым годом!
С ёлкой, песней, хороводом!
С новыми игрушками,
С бусами, хлопушками!
5 реб: Всех гостей мы поздравляем,
Всем гостям мы пожелаем:
6 реб: Чтоб хлопушки хло-па-ли! (все делают 3 хлопка)
7 реб: Чтобы ноги то-па-ли! (3 раза топают)
8 реб: Чтоб огни светились! (руки от груди вверх и через стороны опустить- «салют»)
9 реб: Гости – веселились! (руки вытянуть вперед – в стороны)
10 реб: Всё для праздника готово,
Плясок, шуток очень много!
Громче, музыка, звени
В эти праздничные дни!
Новогодняя песня (на шахматном порядке)
1реб: За что мы любим Новый год?
За праздник самый яркий,
За то, что Дед Мороз придет
И принесет подарки.
2реб: На елке дождик заблестит,
Засветится огнями.
Снегурочка уже спешит,
Чтоб веселиться с нами.
3реб: И Фея палочкой взмахнет,
И все мечты сбываются.
Мы знаем, только в Новый год
Желанья исполняются.
Гаснет свет.
Вед: Ребята, мне кажется, что чудеса уже начинаются.А для того, чтобы увидеть всё своими глазами, давайте присядем на места.
Дети проходят на места.
Звучит волшебная музыка и гаснет свет, в зал входит ребёнок - Сказочник.
Он несет в руках книгу сказок и свечу. Обойдя зал, садится в кресло.
Сказочник. Я добрый, добрый сказочник. И в моей волшебной книге есть все любимые ваши сказки. Сегодня, в этот новогодний вечер, я расскажу вам некоторые из них. Итак, усаживайтесь поудобнее, книга открывается.
Звучит волшебная музыка, Сказочник открывает книгу.
Сказочник. Далеко-далеко в лесу, в маленькой заснеженной избушке жил – поживал Дедушка Мороз со своей внучкой – Снегурочкой.
Под музыкальное сопровождение Девочка – Снегурочка встаёт с места,
и кружась приближается к ёлке.
Снегурочка: Ах, как много ребятишек,
И девчонок и мальчишек.
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой дедушки мороза
Я Снегурочкой зовусь!
Вот и снова новый год. В гости елочка всех ждёт. И я так рада нашей встрече! Здравствуйте!
Вед: Здравствуй, Снегурочка. Мы тоже рады видеть тебя. Но только почему в Новогодний праздник ты пришла к нам одна? Где же дедушка Мороз?
Снегурочка: Знать задерживается он в своей ледяной мастерской. Он сейчас торопится закончить работу над волшебной льдинкой.
Вед: Как – же хочется посмотреть хоть одним глазком на эту льдинку.
А вам, ребята? (дети отвечают)
Снегурочка:Эх, помогу я вам заглянуть на минутку в мастерскую Деда Мороза.
Ведущая ставит пенек и елочки.
За елку прячется черт, но его никто не замечает.
Снегурочка открывает занавес ширмы, за ним сидит Д. М и стучит молоточком по льдинке.
Д. М: Вот и готова моя волшебная льдинка (смотрит, крутит в руках, любуется).
Даже подумать страшно, что было – бы если б я не успел её закончить.
На свете так бывает, что лишь под Новый год моя волшебная льдинка приносит радость в каждый дом, где стоит новогодняя ёлочка, звучат новогодние песни, растут дети и ждут подарочки от меня.
Ах, как горит моя волшебная льдинка, блестит прозрачный лед,
Для всех пусть наступает счастливый Новый год!
Осталось добавить в льдинку - песни, стихи, да танцы.
А пока… положу её на окно, чтоб покрепче от морозца стала (кладёт на окно).
А мне ещё нужно успеть лес к празднику нарядить. Надо спешить (исчезает за ширмой).
Снегурочка, внученька, ты где? Торопиться нужно!
Снегурочка: Бегу, бегу, дедушка!
И вот так каждый год. Ещё ни разу Дедушка Мороз к празднику не опаздывал. Как только льдинка окрепнет от мороза – Дедушка поспешит к детям.
Снегурочка закрывает занавес ширмы, но не до конца и прячется за ширму.
Из – за пенька выскакивает Чёрт.
Чёрт:Я все слышал. А вы слышали? Сначала льдинка, потом Новый год, а потом… Ужас! Даже сказать не могу! Яркие огни, смех, веселье!
(мечется из стороны в сторону) Что же делать? Что же делать? Придумал! Побегу к Кощею Бесцветному. Уж он поможет!
Убегает за ёлку.
Вед: Ой, ребята, что будет? Как – бы нам праздник не испортили…
Звучит грозная музыка, появляется Кощей, за ним бежит Чёрт.
Чёрт: Все пропало, ваше злодейство!
Кощей: Что пропало?
Чёрт: Тишина, спокойствие, бесцветность! Такая будет балалайка, такие частушки, что уши вянут…ой, мерзнут!
Кощей: Не может быть! Кто посмел?
Чёрт: Дед Мороз и его внучка Снегурочка волшебную льдинку смастерили. Как только засветится льдинка – наступит Новый год. А с ним – разноцветные огни елок, смех, веселье…
Кощей: Так чего же ты стоишь? Иди, забери эту льдинку и принеси ее сюда!
Кощей с чёртом обходят круг. Кощей задерживается за ёлкой,
а Чёрт выбегает с другой стороны ёлки и начинает искать льдинку.
Находит её на окне ширмы.
Чёрт: А…вот она, голубушка! Так сверкает, даже в руки взять страшно. Надо брать, пока Дед Мороз не вернулся.
Хватает и убегает.
Под музыкальное сопровождение возвращается Д. М. и Снегурочка.
Открывают занавес на ширме и садятся к окну.
Д. М:Ну, вот и закончена работа. Лес готов к новогодним праздникам.
Легкий снег искрится, иней серебрится. Ой, а где же льдинка? Куда подевалась? (ищут).Кто же мог ее унести? (Дети отвечают.)
Чувствую, кто – то недоброе затеял. Как теперь к ребятам в гости пожалую?
Дай – ка, внученька моё волшебное блюдечко с наливным яблочком?(Снегурочка подаёт)
Звучит музыкальное сопровождение – Д. М смотрит в блюдечко.
Катись, катись, яблочко по расписному блюдечку,
Покажи, в каком царстве-государстве наша волшебная льдинка?
Вижу-вижу царство Кощея Бесцветного…а вот и льдинка моя.
Ну, что ж, вперёд в Царство Кощея. До нового года ещё есть время!
ГОЛОС КОЩЕЯ: (за ёлкой) Дед Мороз будет искать свою льдинку. Приказываюзадержатьего.
Д. М: Видишь, Снегурочка, что задумал Кощей. Но как бы не был труден путь, а выручать льдинку надо, нельзя оставлять ребят без праздника.
Снегурочка:Конечно, дедушка, пойдем.
Вед:Ребята, вам хочется побыстрее встретиться с Д. М, пошутить, поиграть в игры, получить долгожданные подарки? Тогда может позовём его к нам и поможем дедушке вернуть волшебную льдинку.
Дети хором: Нынче праздник настаёт, наступает новый год,
Приходи к нам Д. М, ждёт детсадовский народ.
Мы в беде тебе поможем,
Приходи, мы очень просим.
Д. М: (за ёлкой) Слышу голоса ребят. Мне помочь они хотят.
Хоть и стыдно…
Снегурочка:(за ёлкой)Не беда, надо льдиночку спасать.
Вед: Ребята, давайте исполним новогоднюю песню. Дедушка Мороз услышит нашу песенку - и быстро со Снегурочкой до нас доберутся, ведь до нового года осталось совсем немного времени и мы ещё можем успеть помочь дедушке.
Хоровод «»
Д. М: Снегурочка, внученька, слышишь песня звучит? Это дети поют, нас поджидают? Медлить нельзя – нужно торопиться.
Вед: Услышал Д. М. нашу песню (хлопает).
Д. М:(за ёлкой) Эй, лошадки златогривы
Величавы и красивы,
В детский сад скорей несите,
Только поскорей, спешите!
Вед: Ребята, а может присядем? А то кони у Д. М. очень лихие, да быстрые.
Дети исполняют «Танец лошадок»
После танца дети – лошадки убегают за ёлку и под музыкальное сопровождение возвращаются с Д. М и Снегурочкой.
Д. М: Пр – р. Ох, и резвые кони! Стой, мои хорошие! Приехали!
Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети!
Я — Дед Мороз самый лучший на свете!
Помню, ровно год назад видел этих я ребят,
Год промчался, словно час, я и не заметил,
Вот я снова среди вас, дорогие дети!
Ай да елка, просто диво, так нарядна, так красива,
Я во всех садах бывал, лучше елки не видал!
Вед:Очень ждали, Дед Мороз, мы тебя на вечер,
До чего же рады все новогодней встрече.
Вед: Не печалься Д. М! Наши ребята обязательно помогут вернуть волшебную льдинку.
Д. М: А вы не испугаетесь? Ведь льдинка в царстве Кощея Бесцветного.
Вед: Каким бы сложным не был путь - мы очень постараемся. Правда, ребята?
Д. М: Тогда в путь! А чтобы было веселей,
Исполним песню поскорей.
Песня «»
Дети змейкой за Д. М. движутся по залу и проходят на места с окончанием песни.
Д. М: (оглядывается) Что за странное место?
Под музыкальное сопровождение появляется Чёрт, переодетый в бабушку.
Чёрт:Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! Дед Мороз дорогой!
Д.М: Что случилось?
Чёрт: Заблудилась! Старенькая я старушка, Дед Мороз дорогой. Согнутая, слабенькая, отведи меня домой!
Д. М: Смотри-ка, внучка! Вот бабушка-старушка, но есть у нас вопрос:
Откуда у старушки, как у чертенка хвост?
Чёрт: (снимает платок)Эх, не получилось! Ну, берегись, Дед Мороз! Вот напущу на тебя нечистую силу, и не дойдешь до Кощеева царства!(убегает)
Д.М: А это мы еще посмотрим!
Под музыку выбегают дети - чертята и бегают вокруг Д. М и Снегурочки.
Д.М: Что такое! А ну, кышь, сила нечистая.
Под музыкальное сопровождение появляется мальчик – волшебник.
Волшебник: (протягивает конфеты на разносе) Я - не волшебник, а только учусь, но хочу вам помочь.Дедушка Мороз, возьми эти конфеты. Если конфету съешь, то добрым станешь.
Д.М: Ну спасибо тебе, юный волшебник.
(угощая их)Ешьте, детки, волшебные конфетки.
Станьте добрей, и спляшите веселей.
Танец Чертят
После танца чертята обнимают Д. М, кружатся вокруг него и убегают на
стульчики.
Д. М: Ну что, ребята, с нечистой силой справились, пойдем дальше.
Обходят ёлку- навстречу им Чёрт, переодетый в Красную Шапочку.
Чёрт: Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! Дед Мороз дорогой,
Д. М: Что случилось?
Чёрт: Заблудилась! Я Красная Шапочка, Дед Мороз дорогой, Маленькая, слабенькая, отведи меня домой.
Д. М: Смотри-ка, внучка вот Красная Шапочка. Но есть у нас вопрос:
Зачем же Красной Шапочке такой огромный нос?
Чёрт: Не может быть, меня опять узнали! Ну ладно. А вот напущу я на вас вьюгу снежную, метель непроглядную, и занесет все дорожки-пути в Кощеево царство(убегает)
Звучит свист вьюги, выбегают снежинки и присаживаются вокруг Д.М. и
Снегурочки.
Снегурочка: А я посыплю на снежинок добром-серебром,
И разлетятся они, откроют путь-дорогу. (сыплет блестки)
Танец снежинок
После танца Снежинки бегут на места. Свет гаснет, ставится трон.
Появляется Кощей, обходит, слегка пугая детей, и важно садится на трон.
Д. М: Здравствуй, царь нечистой силы!
Кощей: Здравствуйте! Зачем пожаловали в мое Бесцветное царство - государство?
Д. М: Пришли мы забрать льдинку волшебную, сделанную на радость людям.
Кощей: На радость?! И не подумаю вернуть. Придет к людям Новый год, заискрится, засверкает льдинка разноцветными огнями, начнется смех, веселье… Не бывать этому не переношу цветных огней и песен веселых, не отдам льдинку!
Д. М: Ах, не переносишь? А ну, ребята, устроим новогоднюю дискотеку!
Общая современная импровизация
Кощей: В моё царство пришли. Набезобразничали!Перестаньте. Мне плохо! Да я, да вы, да мы!(злится, мечется из стороны в сторону)Да я, вас на одну ладонь положу, а другой прихлопну!
Вед: А ты попробуй. Если яркое сияние звёздочек сможешь выдержать.
Выбегают девочки – звёздочки бегают вокруг Кощея и
Исполняют Танцевальную импровизацию «Звёздочек»
Кощей: Ой – ой – ой, перестаньте кружить, ничего не вижу. Вижу вас не победить. Забирайте свою льдинку и ступайте из моего царства.
Кощей отдаёт льдинку Снегурочке, Гаснет свет.
Кощей кружась покидает музыкальный зал.
Д. М: (кричит вслед) Прощай Кощей. Желаем тебе в Новом году стать немного добрей.
Снегурочка: Смотри, дедушка, льдинка засветилась!
Д. М: Значит, наступает Новый год. С Новым годом вас, друзья!
И спасибо вам за помощь. Без вас мы со Снегурочкой точно – бы не справились.
Свет включается и одновременно зажигается ёлка.
Д. М: Я в Новом году вам желаю успеха,
побольше веселого звонкого смеха,
Побольше хороших друзей и подруг,
и вкусных подарков полный Сундук!
А сейчас прошу вставать, станем песню запевать.
Песня «»(перед ёлкой)
Вед: Дедушка Мороз ты очень весёлый?
Д. М: Очень.
Вед: А шутить любишь?
Д. М: Люблю.
Вед: А с ребятами поиграть?
Д. М: Отчего не поиграть. Предлагаю всем вставать.
У меня для вас, друзья, интересная игра.
На дворе белым – бело, много снега намело.
Ну, и я снежки припас. Так, немного, про запас.
Предлагаю поиграть – свою ловкость показать.
Вот вам каждому снежок – становитесь с ним в кружок.
И кладем перед собой.
Станет музыка звучать - будем дружно все плясать.
Как скажу я – раз, два, три, ты снежок скорей бери!
Игра «Весёлый снежок»
Д. М: А теперь раз – два – три, мне снежки скорей неси.
(дети складывают снежки в корзину)
Эх, какие шустрые ребята.
Тогда для вас ещё игра.
Музыка звучит – бегите, остановится – замрите!
Игра «Весёлые фигурки»
Ход игры: Звучит музыкальное сопровождение – дети движутся по залу в свободном направлении. Со словами Д. М.: «А теперь раз – два – три, все фигурки – замри!», останавливаются и замирают. Д. М. ходит между детьми, спрашивает «Ты кто?» и старается рассмешить. Если ребёнок рассмеялся – выбывает. Игра проводится 3 раза.
Ребёнок: Дед Мороз, а твои валенки тёплые?
Д. М: Тёплые.
Ребёнок: А померить можно?
Д. М: Ну только, если со мной поиграешь и меня победить сможешь.
(Д. М. снимает один валенок, ставит его перед ёлкой и объясняет правила игры)
Игра «Успей надеть валенок первым»
Ход игры:Д. М. и ребёнок – участник по команде Д. М. оббегают ёлку. Д. М. с одной стороны, а ребёнок с другой. Задача – первым оббежать и надеть валенок. Кто надел, тот и победил. Д. М. предлагает другим детям поиграть (3 – 4раза). Далее, когда делает вид, что устал – предлагает 2детям поиграть между собой. Кто выиграл, тот и примеряет валенок.
Вед: Дедушка Мороз, ну и хитренький – же ты.
Д. М: И вы молодцы, порадовали дедушку песнями, играми. Самое время подарочками вас побаловать. Неси, внученька, льдинку нашу волшебную.
(Снегурочка приносит льдинку, которая лежит около ёлки, и встаёт с Д. М)
Д. М : Вот и наступает время для колдовства!
(Снегурочка держит льдинку, а Д. М. берёт посох и колдует)
- Льдинка, льдинка, холодинка, наступает Новый год,
Подскажи мне, холодинка, где ребят подарок ждёт.
(слышится голос ): К проруби ты подойди, и в водицу загляни.
В речке, в синей глубине, тихо на песчаном дне
Чудо дивное лежит…
(Д. М. подходит к колодцу и заглядывает)
(слышится голос) : Наклонись-ка над водой, опусти скорей ведро.
(Д. М. опускает ведро и удивляется) Что за чудо здесь, в ведре?
Дети, кто же скажет мне?
Дети предлагают свои варианты.
Д. М: Тут конфеты и печенье – праздничное угощенье.
(достаёт ведро с подарками, раздаёт, достаёт дальше, и т. д.)
Д. М: Пусть этот год счастливым станет,
Пусть вам удачу принесёт,
А малышам я обещаю,
Вернусь я ровно через год!
А нам со Снегурочкой уже пора. Пока горит волшебная льдинка, и происходят
чудеса. До свидания! До следующего года!
(Машут и под музыкальное сопровождение покидают зал).
Вед: Хорошее получилось путешествие в новогоднюю ночь, вам понравилось? Но, к сожалению, пора прощаться. Счастья вам, здоровья, радости! С новым годом!!!
Дети строят шахматный порядок, держат в одной руке подарок, а другой - машут)
Автор: Красноперова Людмила Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
