Пинчук Светлана Александровна
Сценарий праздника ко дню матери для подготовительной группы
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Программное содержание:
Цель: воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, поддерживать традицию празднования «Дня Матери». Создать условия для повышения активности участия родителей в жизни детского сада.
Задачи:
- Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
- Учить выразительно исполнять стихотворения, интонационно разнообразно перерабатывать их в зависимости от содержания. Учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений. Побуждать детей и родителей к активному участию.
- Развивать артистичность и творческие способности детей.
Методическое обеспечение: фонограмма музыкальных произведений; музыкальный центр, видеопроектор, аудиозаписи; видеоклипы, смонтированные из фото детей, конкурсные костюмы.
Предварительная работа:
- Беседа с детьми об истории происхождения праздника “День Матери”.
- Подбор литературного материала.
- Разучивание стихотворений о маме, песен и танцев.
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Форма проведения: совместный праздник.
Участники: подготовительная группа, мамы, бабушки, музыкальный руководитель, воспитатель.
Ход праздника.
1. Звучит музыка («Милая мамочка» муз. З. Б. Качаевой).
ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие друзья! Прежде всего, я от души поздравляю всех присутствующих здесь женщин с праздником любви, доброты и мудрости – с «Днем матери»! Сегодня праздник, а в праздники принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции в самом начале нашего праздника подарить мамам… Встречайте! Лучший подарок – это ваши дети!
На фоне музыки Дима Б. читает стихотворение.
ДИМА Б.: «Говорил нерожденный малыш»
2. Девочки, в костюмах ангелов, исполняют танец ангелов. (Фильм «Мама»).
3. Затем выбегают по очереди мальчики, исполняется танец под песню «Мама» муз. Ж. Колмогоровой.
АЛИНА: День матери – праздник особый.
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть еще на дворе.
ДАША Р.: Но мы дорогим нашим мамам
Праздник веселый подарим!
Тепла и улыбок желаем.
Привет вам наш детский оставим!
МИША: Как жалко, что недели
Так медленно летят!
Что дети, как родятся,
Не сразу говорят!
А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» - ей сказал.
ВАЛЕРА: Сегодня мы вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
ВСЕ: Любимые мамы, мы вас поздравляем и счастья хотим пожелать!
ВЕДУЩИЙ: А в подарок примите песню!
Исполняется песня на мотив «Вологда» «Мамочка, слышишь, тебе я пою».
(Дети садятся на стульчики, девочки переодеваются).
ВЕДУЩИЙ: А сейчас у нас очень важная информация. Наш праздник сегодня не обычный, когда дети выступают, а вы смотрите на них. Сегодня ваши дети будут любоваться и гордиться вами. А вы – показывать свои знания и умения. Сегодня мы вместе будем отвечать на вопросы, отгадывать загадки, петь и играть! Девиз нашего праздника «Нам не страшны преграды, если мамы рядом!»
Игра с мамами «Закончи пословицу».
ВЕДУЩИЙ: А сейчас мы поиграем с мамами. О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
- При солнышке тепло… (при матери добро).
- Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет).
- Птица рада весне… (а младенец – матери).
- Материнская ласка… (конца не знает).
- Для матери ребёнок… (до ста лет дитёнок).
ВЕДУЩИЙ: Мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Оно звучит на всех языках Мира одинаково нежно. И сколько человеку ни было бы лет – 5 или 50, ему всегда нужна мама.
ДАША П.: Пусть несёт с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – моя.
ВИКА: Лучше ее не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама!
САША А.: Так много теплых, нежных слов
Хотим сказать тебе мы, мама:
Ты - ласка, доброта, любовь,
Ты – человек чудесный самый!
СОФИЯ: И в праздник радостный для нас,
Тебе мы, мамочка, желаем:
Чтоб каждый день и каждый час
Была ты счастлива, родная!
ВЕДУЩИЙ: А сейчас дети расскажут о том, как они вас любят. Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.
Игра «Ласковое слово для мамочки».
ВЕДУЩИЙ: Мамы любят готовить для своих детей что-то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут различить продукты: гречка, фасоль, горох, рис, мука, крахмал.
4.Игра «Отгадай на ощупь» под песню «Мама – солнышко».
ДЕНИС: Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!
БОГДАН: Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!
ВАНЯ: Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
ДИМА Б.: Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
5.Танец мальчиков с мамами. (Под песню «Мама Мария»).
ВЕДУЩИЙ: Наши мамы умеют не только вкусно готовить, но и как вы сейчас убедились, прекрасно танцевать.
ВЕДУЩИЙ: У мамы самые ласковые и нежные руки.
САША Д.: Любимая мама, тебя поздравляю,
В День Матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
6.Игра: «Узнай мамины руки» (под песню «Мамины руки»).
ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы поздравляем и дарим теплые слова не только мамам, но и любимым бабушкам. Они мамы наших мам и пап.
Нет на свете ничего вкуснее
Бабушкиных пирожков и плюшек,
Нет носков и варежек теплее,
Что согреют тело, да и душу.
ТИМОФЕЙ: Кто нас меньше всех ругает?
Кто нам пироги печет?
Кто нас в садик провожает
И домой назад ведет?
Кто же с нами погуляет,
Колыбельную споет?
Наша бабушка родная
Наше детство бережет.
Песня: «Колыбельная для мамы».
ВЕДУЩИЙ: Мама для ребенка не просто родной человек, но и самый близкий друг, с мамой мы делимся своими самыми сокровенными секретами. Для наших мам мы подготовили в подарок танец.
ИГНАТ: Почему, когда я с мамой,
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей!
КИРИЛЛ: Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету мамочки нежней!
ВОВА: Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей!
ВАЛЕРА: Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!
7. Дети исполняюттанец «Мама, я влюбился в девочку одну».
ВЕДУЩИЙ: Дорогие мамы и бабушки, а теперь задание для вас! Постарайтесь догадаться, о ком речь пойдет сейчас? Кто из героев сказок мог бы разместить в современной газете подобное объявление? Вспомните, как называются эти литературные произведения?
Ведущая читает «газетные объявления», родители называют сказку, ее автора и персонаж сказки.
- Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина).
- Несу золотые яйца. Дорого. (Русская народная сказка «Курочка Ряба»).
- Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» А.Н.Толстого).
- Ветеринарные услуги с выездом в любую часть Света. (Доктор Айболит из одноименной сказки К.И.Чуковского).
- Предлагаю платные услуги. Отмою все! (Мойдодыр из одноименной сказки К.И.Чуковского).
- Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка «Гуси-лебеди»).
- Агентство «Сказочные аксесуары» предлагает на прокат предмет. С помощью этого предмета главный герой сказки нашел счастье и мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела из русской народной сказки «Царевна-лягушка»). С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить страшного героя русской народной сказки. (Игла из сказки «Кощей бессмертный»).
- Доставка к царю во дворец, недорого, и с комфортом! Транспорт с подогревом. (Печкой в сказке «Емеля»).
- Кто так говорил о себе: «Это было тогда, когда на наших окнах цвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала эльфов, и я все видел злым и безобразным. (Кай из сказки «Снежная королева»).
- О ком идет речь в этих стихах: «Работать умела красиво и ловко, В деле любом проявляла сноровку, Хлебы пекла и скатерти ткала, Шила рубашки, узор вышивала, Лебедью белой в танце была, Кто мастерица эта была?» (Василиса прекрасная).
- Она пришла из сказки Андерсена. Ее имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. (Дюймовочка).
- В какой сказке действуют, как живые существа, овощи: лук, помидор, тыква? («Приключения Чипполино»).
- Игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. («Чебурашка»).
ВЕДУЩИЙ: Ну, что сказать, вы и правда читаете детям сказки. Молодцы! Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы попросим родителей показать ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей. На сцену приглашаются самые смелые, самые талантливые участницы.
(На середину зала выходят 7 мам, им раздаются маски героев: теремок, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст, родители исполняют действия и произносят слова).
Театр-экспромт «Теремок».
Стоит в поле теремок (Скрип-скрип). Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты) Увидела мышка-норушка. (Ух, ты) теремок (Скрип-скрип), остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты), что коль теремок (Скрип-скрип) пустой, станет она там жить. Прискакала к терему (Скрип-скрип) лягушка-квакушка (Квантересно), стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка (Ух, ты) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квантиресно), и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да). Остановился, смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип) выскочили мышка-норушка (Ух, ты) и лягушка-квакушка (Квантиресно) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да) в теремок (Скрип-скрип). Идет мимо лисичка-сестричка (Тра-ля-ля). Смотрит – стоит теремок (Скрип-скрип). Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты), лягушка -квакушка (Квантиресно) и зайчик -побегайчик (Вот это да) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля), приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц), заглянул в дверь и спросил кто в тереме (Скрип-скрип) живёт. А из теремка (Скрип-скрип) отозвались мышка-норушка (Ух, ты, лягушка-квакушка (Квантиресно), зайчик-побегайчик (Вот это да), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц). Стали они впятером жить. Вот они в теремке (Скрип-скрип) живут, песни поют. Мышка-норушка (Ух, ты), лягушка-квакушка (Квантиресно, зайчик-побегайчик (Вот это да, лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц). Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе). Увидел он теремок (Скрип-скрип, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе). Испугались мышка-норушка (Ух, ты, лягушка-квакушка (Квантиресно), зайчик-побегайчик (Вот это да), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц) и позвали медведя косолапого (Ничего себе) к себе жить. Медведь (Ничего себе) полез в теремок (Скрип-скрип). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь (Ничего себе) и только уселся — бах! — развалился теремок (Скрип-скрип). Еле-еле успели из него выскочить перепуганные звери. Принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок (Скрип-скрип). Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты), лягушка-квакушка (Квантиресно), зайчик-побегайчик (Вот это да), лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц) медведь косолапый (Ничего себе) в новом теремке (Скрип-скрип).
ВЕДУЩИЙ: Спасибо за веселую сказку. Какие у нас талантливые родители!
ДИМА Ч.: Нашей мамы нету лучше,
Нет добрей её, нежней,
Станем навсегда послушны,
И поздравим матерей!
РИТА: Желаем быть такими, как и прежде,
Но только чуть повеселей.
Желаем, чтоб сбылись ваши надежды,
Как можно раньше и быстрей.
АЛИНА: Мы подарок маме покупать не станем-
Приготовим сами, своими руками.
Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую,
А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ!
8.Дети дарят подарки своим мамам (под песню «Подарим маме») и садятся на стульчики.
ВЕДУЩИЙ: Материнство - это великая миссия женщин. Мать находит себя в беззаветной любви, посвященной детям. А дети отвечают ей любовью, вниманием, заботой. Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - это счастье ее детей. А сейчас Евгения Дудина - мама (Дениса) прочитает стихотворение.
ЕВГЕНИЯ Д.: Я - мама.
Это много или мало?
Я мама.
Это счастье или крест?
И невозможно всё начать сначала,
И я молюсь теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пелёнки,
За первый шаг, за первые слова.
За всех детей, за каждого ребенка.
Я - мама! И поэтому права.
Я целый мир. Я - жизни возрожденье.
И я весь свет хотела бы обнять.
Я - мама.
Это наслажденье
Никто не в силах у меня отнять!
9.Видеоклип «Берегите своих детей» (фильм «Дети»).
ВЕДУЩИЙ: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые.
Участники выходят из зала под музыку.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
