Пинчук Светлана Александровна
Физкультурный досуг
Цель: Закрепление и совершенствование двигательных умений и навыков при формировании культуры безопасного поведения на дорогах.
Задачи:
- Совершенствовать представление о ППД и дорожных знаках.
- Развивать двигательные навыки.
- Способствовать созданию положительного эмоционального настроя.
- Уточнять знания о безопасном поведении на улицах и дорогах.
- Учить применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Оборудование и инвентарь: обручи, кегли, грамоты, кубики.
Ход мероприятия:
Дети входят в зал, перестраиваются в три колонны – три команды: «Красный цвет», «Желтый цвет», «Зеленый цвет».
Инструктор: Дорогие дети! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! А праздник у нас не обычный и очень интересный. У нас на стенде письмо от Светофора Светофорыча, давайте его прочтем:
Я вежливый, и строгий,
Я известен на весь мир.
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Свет зеленый - проходи.
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Инструктор: Я Светофор Светофорич, сегодня приготовил вам много интересных заданий. Я надеюсь вы их с легкостью пройдете, я не стану волноваться за вас если вы одни будите переходить дорогу.
Команды по очереди приветствуют друг друга:
Капитан команды "Красный цвет": Загорелся красный цвет..
Дети: Стой! дороги дальше нет!
Капитан команды "Желтый цвет": Желтый глаз твердит без слов..
Дети: К переходу будь готов!
Капитан команды "Зеленый цвет": На зеленый свет вперед!
Дети: Путь свободен. Переход!
Инструктор: Молодцы, ребята! Сейчас мы все вместе выполним разминку.
Инструктор встает перед детьми, включается музыка «Правила дорожного движения».
- И.п.: о.с., обруч в прямых руках перед собой, как руль. 1-2 повернуть обруч вправо, 3-4 то же влево.
- И.п.: ноги на ширине плеч, обруч в вытянутых руках перед собой. Выпад в правую сторону. И.п. То же в другую сторону.
- И.п.: о.с., руки с обручем опущены перед собой. Присесть, обруч вверх; И.п.
- И.п.: ноги вместе, обруч перед собой как руль. 1-4 ходьба вперед, 5-8 ходьба назад.
Инструктор: Молодцы ребята!
Появляется Шапокляк (с дорожным знаком в руке, держа его за спиной), гуляет по залу.
Я известная старушка,
С малышами я дружу,
как переходить дорогу,
я вам быстро покажу.
Я люблю похулиганить,
На красный свет перебежать
И по проезжей части даже
Могу спокойно погулять.
Инструктор: Шапокляк, что ты делаешь? Ты не умеешь вести себя на улице и детям показываешь плохой пример. Сейчас тебе дети расскажут и покажут, как нужно переходить дорогу.
1-й ребенок: Улицу можно переходить только на зеленый сигнал светофора по пешеходному переходу.
2-й ребенок: Если нужно перейти одному тебе дорогу, ни за что не торопись, постой и подожди немного.
Инструктор: Шапокляк, теперь ты поняла как нужно переходить дорогу?
Шапокляк: Поняла. Ой, и жарко у вас! (машет дорожный знаком, как веером)
Инструктор: Шапокляк, что это у тебя в руке?
Шапокляк: Я шла по дороге и сняла со столбов какие-то картинки. У меня их много.
Инструктор: Это не картинки! А что это, ребята?!
Дети: Дорожные знаки!!!
Инструктор: Давайте объясним Шапокляк, почему нельзя было трогать знаки, расскажем стихи.
1-й ребенок: Много есть различных знаков, эти знаки нужно знать, чтобы правил на дороге никогда не нарушать.
Шапокляк: А что обозначает красный круг?
2-й ребенок: Красный круг обозначает обязательно запрет. Он гласит: «нельзя тут ехать» или «тут дороги нет».
3-й ребенок: А еще бывают знаки взяты в синенький квадрат. Как и где проехать можно, эти знаки говорят.
4-й ребенок: А еще есть предупреждающие знаки: они нам говорят об опасности. Эти знаки размещаются в красных треугольниках.
Шапокляк: Спасибо, ребята, теперь я поняла, что совершила плохой поступок. Из-за меня может произойти ужасный случай на дороге. Отдадите мне все знаки? Мне нужно их вернуть на места.
Инструктор: Ребята, я думаю, Шапокляк все поняла. Давайте с ней попрощаемся, ей нужно бежать расставлять знаки по своим местам. До свидания, Шапокляк. Ну, а мы с вами давайте поиграем.
Эстафеты:
«Бег с препятствием»
Напротив каждой команды установлены кегли. С каждой команды по одному участнику бегут, преодолевая препятствия, до кегли и возвращаются в свою команду, передавая эстафету следующему участнику.
«Собери светофор»
У каждой команды на пути разложены обручи (красный, желтый, зеленый). Первые три участника по очереди собирают светофор, следующие три раскладывают его в первоначальное положение, и так пока все участники не выполнят задание.
Инструктор: Ребята, молодцы! А теперь давайте отдохнем и отгадаем загадки.
- Как называется человек, идущий по улице? (Пешеход)
- По какой стороне дороге должен идти пешеход? (По правой)
- Как называется многоместный автомобиль для перевозки пассажиров? (Автобус, маршрутка)
- Как называется человек, едущий в транспорте? (Пассажир)
- Что означает красный свет светофора? (Стоп)
- Что означает зеленый? (Можно идти)
- Что бывает запрещающим, разрешающим, информационным? (Дорожный знак)
Дети встают в круг.
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
Выбирается один или два «автомобиля» (у них в руках обруч-руль). Остальные дети – это «воробушки». По сигналу инструктора воробушки «разлетаются в разные стороны», а автомобили их догоняют, стараясь накинуть на «воробушков» обруч.
Дети встают в три колонны.
Инструктор: Дорогие ребята! Наше интересное и веселое путешествие подошло к концу. Все участники очень старались, и поэтому мы вручаем вам памятные грамоты о том, что вы усвоили знаки и правила дорожного движения.
Автор: Мясникова Анастасия Геннадьевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
