лиана
Сценарий семейного праздника
Мы живем в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по-иному, многое заново открываем, переоцениваем. Но вопросы воспитания детей средствами народной педагогики относятся к числу таких, которые никогда не устаревают, имеют особый смысл и актуальность.
Сквозь сито веков просеял народ свое культурное достояние, сохранить все самое ценное в фольклоре. Сила фольклора в его яркости, духовности, народности. И проявляется эта сила чаще всего во время праздников – календарных и христианских.
Традиции и обычаи русского народа, отражаемые в праздниках, способствуют развитию у детей чувства прекрасного, воспитывают патриотические чувства, развивают смекалку, сообразительность. Календарный праздник – это радость, веселье, торжество, которое разделяют взрослые и дети. Колядование, прилет жаворонков, медовый и яблочный Спасы и т.д. войдут в жизнь ребенка ярким событием и надолго останутся в памяти.
День рождения ждут с нетерпением и малыши и взрослые, ведь он полон сюрпризов, подарков, поздравлений, смеха. И если вы подарите ребенку по-настоящему яркий день рождения, он будет счастлив сейчас, в детстве, а после, став взрослым, он будет готов подарить праздник своим детям. А это – счастливая семейная традиция.
Оформление: Зал украшен предметами русской старины. Слева фрагмент русской горницы: стол, угощения, самовар и т.д.
Ход праздника:
Звучит музыка. Появляются семьи участники. Все участники встают полукругом и кланяются.
Ведущий: Смотрите, как горница принаряжена! И пирогами пахнет…. Как вы думаете, когда так торжественно и уютно в доме? Правильно, на праздник! А какой праздник приносит в дом самую большую радость? Конечно, рождение ребенка, которого ждут почти целый год.
(Слышится шум, стук в дверь, под музыку входят дети. Они подбегают к своим родителям и встают перед ними).
Ведущий: Самые близкие ребенку люди – его родители. И для родителей дети – смысл и радость всей жизни!
Семья 1: «Родительское сердце – в детках».
Семья 2: «Дети не в тягость, а радость».
Семья 3: «Дети хороши – отцу-матери - венец».
Ведущий: Праздник начинается!
Гости мои дорогие,
Пожилые и молодые!
Собрались мы с вами для беседушки,
Собрались мы с вами для забавушки.
(Участники садятся на приготовленные места).
Вокруг слышится улюлюканье, звон разбитой чашки. Раздается «покрикивание», появляется Домовой.
Домовой: (оглядывает горницу, ведущего, изучает содержание стола). Неужто про меня забыли? Все хорошо знают, что домовой любит семьи, которые живут в полном согласии, и тех хозяев, которые рачительно относятся к своему добру, в порядке и чистоте держат свой двор. Если из таких-то кто и забудет замесить корм коровушкам, задать лошадям сено, то сам домовой за него позаботится. Разве вы не согласны?
Ведущий: Нет, нет Домовой! Знаем и верим, что ты свидетельствуешь о живучести домашнего духа и близок к добрым людским интересам! (Задабривает Домового лентой). Сказка – ложь, да в ней намек – известно всем! Гляди, Домовой, сколько у нас нынче гостей – со всех волостей!
Домовой: Дык, коли такая компания собралась, без насмешек и крючков, когда самоварчик на столе, вот тогда отчего же не вспомнить старинушку?
Ведущий: Чудесно!
Домовой: Ах, гости дорогие, давайте-ка на зимушку потешим. Потешим –похвалим. После Николиного дня зимушку нахваливают.
Ведущий: А ну-ка, гости дорогие, помогите нам зимушку нахваливать. 19 декабря – Никола Зимний. Начинаются Никольские морозы.
Семья 1: Чтоб денек был ясный да морозный.
Семья 2: Чтобы снега пушистого зимушка не жалела.
Семья 3: Чтобы кутала – берегла землицу-матушку к будущему урожаю.
Семья 1: «Два Николы – один травный, другой морозный».
Семья 2: «На день Николы зима ходит с гвоздем».
Семья 3: «Сколько Никола Зимний дает снегу, столько Никола Вешний дает травы».
Домовой: Зимушку – то зазываем, а гости – то наши – добры молодцы, да красны девицы – совсем замерзли, засиделись.
Ведущий: Не подскажут ли нам добры молодцы да красны девицы, как согреться нам, да себя потешить?
Домовой: Во что зимой играете?
Ведущий: Какие игры знаете?
Дети отвечают.
Домовой: А ну-ка выходите играть! Покажите свою удаль!
Под веселую музыку дети вместе с родителями имитируют ходьбу на лыжах, коньках, играют в снежки. Ведущий и Домовой играют вместе с ними.
Ведущий: Ох, уморилась я! Давай-ка отдохнем, песню начнем. А вы, гости дорогие, коль знаете – подпевайте.
Исполняется русская народная песня «Ой Мороз, Мороз».
Ой, мороз, мороз,
Не морозь меня
Не морозь меня
Моего коня.
Не морозь меня,
Моего коня,
Моего коня
Белогривого
Моего коня Белогривого…
У меня жена
Ох, ревнивая.
У меня жена,
Ох, красавица,
Ждет меня домой,
Ждет, печалится
Я вернусь домой
На закате дня –
Обниму жену
Напою коня.
Домовой: А теперь от нас загадка, Вы скажите нам отгадку. Не отгадаете – по прянику дадите. Что я вам сейчас напою? Поет:
Серые коты
Из заморья шли,
Тебе сна нанесли,
Много возрасту….
Спи, высыпайте:
Ума набирайся.
Все: Колыбельная.
Ведущий: На ласковые слова и колыбельные в русской семье не скупились.
Мама 1: (берет ребенка на руки, укачивает его, напевая колыбельную):
Умаленное мое,
Упрошенное мое.
Богородица дала,
Мне пожаловала-
Мою крошечку.
И малюточку
Ангелы с тобой,
Все хранители с тобой.
Они тебя хранят,
Они и милуют.
От болезней, от скорбей,
От тяжелых болестей.
Домовой: Малыш подрос, спит меньше, глазки блестящие, взгляд любопытный, улыбка просто замечательная. Играть любит. А ну-ка, покажите, малыши как с вами играли.
Мама 2: (сажает ребенка на колени и приговаривает):
Поехали с орехами
На бочке, на бочке,
По гладенькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
Рысью, шагом –
Бух в яму!
Ведущий: И страшно, и смешно с колен вниз лететь, да мать не уронит…
Домовой: А на маминой руке как хорошо вверх-вниз качаться!
Мама 3: А тари, тари, тари! Куплю Маше янтари, Останутся деньги, Куплю Маше серьги, Останутся пятки Куплю Маше башмаки, Останутся грошики, Куплю Маше ложики, Останутся полушки Куплю Маше подушки. (Качает ребенка на руке и говорит эти слова).
Домовой: (играет с одним из детей, правой рукой изображает рога козы, слегка щекочет и припевает):
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая:
Ножками – топ, топ!
Глазками – хлоп, хлоп!
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет,
Забодает, забодает, забодает!
(спрашивает детей): Играли с вами в «Ладушки», в «Сороку», в «Кисоньку?» Помните как? (играет с другим ребенком).
- Чей нос?- Макеев
- Куда идешь?- У Кеев
- Что везешь?- Рожь
- Что возьмешь?- Грош
- Что купишь?- Калач
- С кем съешь?- Один
- Не ешь одни! Не ешь один!
Ведущий: А теперь, папы, в круг вставайте, поскорей, да пляшите веселей.
Папы повязывают платочки, поют частушки.
1.Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться,
Тут народу очень много,
Можем растеряться.
Хором: Ой бяда, бяда, бяда
В огороде лебяда,
Черемуха белая,
Что любовь наделала.
2.Моя милая красива,
За рекой она жила,
Захотела повидаться,
В решете переплыла.
Хором: Ой бяда, бяда, бяда…
3.Я нашел себе невесту,
Говорят, богатая.
Две подружки у нее
И коза рогатая.
Хором: Ой бяда, бяда, бяда…
1.На болоте, на снегу,
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе,
Умирает со смеху.
Хором: Ой бяда, бяда, бяда…
2.А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А по лужам босиком
Прыгали девчушки.
Хором: Ой бяда, бяда, бяда…
3.Я иду, иду, иду,
Собаки лают на пруду,
Какого шута лаете?
Ведь вы меня не знаете.
Хором: Ой бяда, бяда, бяда…
1.Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь, мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Домовой: Не пора ли гости дорогие к столу. Но сначала отвечайте, о каком празднике речь? Чем нужно угостить на этом празднике.
Тин-Тинка, подай блинка,
Оладышка, прибавышка,
Масляный кусок!
Тетушка, не скупися,
Масляным кусочком поделися!
Семья 1: Масленица! (Ребенок выбирает из предложенного на столе угощения блины).
Домовой:
Тятенька добренький,
Подай кусочек сдобненький!
Не режь, не ломай
Поскорей подавай.
Двоим, троим,
Мы давно все тут стоим
Под окошечком,
Да все с лукошечком.
Семья 2: «Каляда! Каляда! Накануне Рождества!» (Ребенок выбирает из предложенного на столе угощения пряники).
Домовой:
Ай, жавороночки, мои деточки,
Прилетите к нам!
Принесите вы нам весну теплую!
Унесите от нас зимушку холодную.
Семья 3: Весенний праздник – «Прилет жаворонков.» (Ребенок выбирает из предложенного на столе угощения «птушек»).
Ведущий: Вот какие у нас детки смышленые.
Домовой: И еще одну небольшую загадку отгадайте, и я пойму, что мне пора удаляться, что я свою миссию выполнил. Отгадайте, кто вперед, загадку: «Выйду я ногой, гой, гой, и ударю в гой, гой, гой! Разбужу царя в Москве, короля в Литве Старца в Келье, дитя в колыбели, попа в терему…что такое? Сам не пойму!... »
(После ответа звучит фонограмма «Колокольный звон»).
Домовой: Вот он звонкий, не заставил себя долго ждать!
Домовой удаляется.
Ведущий: Этот праздничный колокол развеял сомнения и известил нас о том, что мы к месту вспомнили о празднике, который каждый год приходит к нам в дом. И сейчас он пришел в дом семьи Глебовых.
(Раздается стук в дверь, входят дети, взрослые, в руках держат подарки).
Гость 1: Здравствуйте! Мир дому сему! Гостей ждете?
Ведущий: Гостям мы рады! Пожалуйте на хлеб, на соль, на званый обед! Песни поиграть, племянницу величать?
Гость 2: Какое имя носит племянница?
Ведущий: - Ира! Ирина – виновница торжества сегодня!
Все с песней подходят к племяннице.
Все:
Да еще что это за праздничек?
Да это кто у нас именнинничек?
Да не Ирочка ли малоденечка?
В пошелковой опоясочке?
Вот по городу звоны пошли,
По терему дары понесли:
Теплы рукавишки – на белые ручишки
Новне сапожки – на резвые ножки.
Ведущий: Пусть Иру Бог бережет, счастливую долю дает!
Дети поздравляют именинницу и дарят ей подарки.
- Никогда не болей, докторов не знай, здорова бывай!
- Будь умной, красивой, умелой!
Взрослые и дети подходят к родителям именинницы.
- Отцу и матери счастливую долю, а дитю и доле – себе на утеху, людям на славу! Поздравляем родителей нашей Ирочки, Нину Анатольевну и Александра Владимировича. Нет в жизни дела важнее, чем вырастить дочку!
Дети и взрослые помогают имениннице и родителям:
- Коло месяца,
Коло ясного –
Все часты звезды,
Коло Ирочки,
Коло душечки –
Все дорогие гости.
А то бабушка,
А то мамушка,
А вот кум и кума,
Ходи, Ирочка, моя.
Именинница выходит в круг, ей поют: (на мотив песни «Ах вы сени»).
2.Яровая солома
Сухо высушена,
У крестьянина дочь
Всему выучена.
Она жать, молотить,
Еще по полу, ходить
Она ходит по полу,
Расчесывает голову.
Русу косу плетет,
Приговаривает:
- Ты расти, рати коса,
Будешь городу краса!
Взрослый 3: Хороши песни, а где же пирог? Именинника без пирогов под стол сажают!
Мама: Вам пирог большой нужен? Покажите какой? (Дети показывают). Вот какой широкий? Вот какой высокий? А песню какую знаете?
Взрослые и дети исполняют игровой хоровод «Каравай». Мама торжественно выносит каравай.
Все присутствующие исполняют величание «Многая лета».
Ведущий: И заканчивать наш праздник хочется известной поговоркой «Семья ладом крепка». Крепите свои семьи, любите свой дом и друг друга, растите детей. Дети – живые цветы земли. Будьте счастливы!
Автор: Лантухова Елена Михайловна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
