Линейка для 2-4 классов «Здравствуй, школа!»
Музыка. (Позывные радио «Маяк»)
1-й ВЕДУЩИЙ: Доброе утро, ребята!
2-й ВЕДУЩИЙ: Доброе утро, дорогие учителя!
3-й ВЕДУЩИЙ: Доброе утро, дорогие папы, мамы, бабушки и дедушки!
4-й ВЕДУЩИЙ: Добрый день, школа! Мы снова вместе! Позади остались великолепные летные каникулы. Мы уверены, что каждый из вас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда.
5-й ВЕДУЩИЙ: А ведь действительно, сегодня большой праздник и у педагогов, и у учащихся!
1-й ВЕДУЩИЙ: Как здорово, когда именно так торжественно и волнительно начинается новый учебный год!
2-й ВЕДУЩИЙ: Пусть сбудутся все ваши мечты и ожидания!
3-й ВЕДУЩИЙ: Праздник сегодня особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь.
4-й ВЕДУЩИЙ: Он ведь несет с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.
5-й ВЕДУЩИЙ: Сегодня действительно очень доброе утро, которое является предвестником доброго дня!
1-й ВЕДУЩИЙ: А день, конечно же, будет добрым. Иначе и быть не может, так как нет в России такого уголка, где сегодня не прозвенит первый школьный звонок на первый урок.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Звенит и заливается звонок,
А значит, у каникул вышел срок.
Настала осень. Проще говоря,
Всех поздравляем с Первым сентября.
3-й ВЕДУЩИЙ:
С прическами и стрижками,
С тетрадками и книжками
Мы все вернемся в свой знакомый класс.
И все вокруг с букетами.
Так выросли за лето мы,
Что наш учитель не узнает нас.
4-й ВЕДУЩИЙ:
Так здорово увидеть всех друзей,
Поведать им о тысяче затей.
О летних приключениях рассказ
В запасе есть у каждого из нас.
ВЕДУЩИЙ: Это наши четвероклассники. А кто же еще присутствует на линейке? Давайте сделаем перекличку.
- Вторые классы — похлопают,
- третьи классы — потопают,
- четвертые — попрыгают,
- а родители и учителя — помашут руками.
Звучит музыка.
Звучит музыка. Выход злых героев.
Выходят 2 интернет-тролля — это человек, который размещает грубые или провокационные сообщения в Интернете, например, в дискуссионных форумах, мешает обсуждению или оскорбляет его участников.
1-й ТРОЛЛЬ: Здравствуйте, наши милые, наши хорошие ребятишки, которые так любят посидеть за компьютером, поиграть в разные компьютерные игры, написать всякие гадости другому и остаться невидимкой.
2-й ТРОЛЛЬ: Ну, что, узнали нас?
1-й ТРОЛЛЬ: Правильно, правильно, это мы, интернет-тролли! Очень любим писать всякие гадости про своих одноклассников на всяких форумах, оскорблять друзей.
2-й ТРОЛЛЬ: А что это вас здесь так много? И все такие нарядные.
1-й ТРОЛЛЬ: Ах, в школу пришли, учиться захотелось?
2-й ТРОЛЛЬ: Что ты, маленький, говоришь, учиться любишь? И ты, лупоглазенький? Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо!
1-й ТРОЛЛЬ: Зачем вам учиться. В компьютере ведь можно писать как слышится, так и пишется. Твой друг тоже правил написания не знает. Оценку ставить не будут.
2-й ТРОЛЛЬ: А для вычислений по математике есть калькулятор. Слышали про такую программу. Всё равно у вас ничего не получится, будет вам скучно и неинтересно!
1-й ТРОЛЛЬ: В компьютерные игры играть так весело. Целый день проходит незаметно.
2-й ТРОЛЛЬ: Да, чуть не забыли. Мы тут вам тоже подарочки принесли…
1-й ТРОЛЛЬ: Какие?
2-й ТРОЛЛЬ: Замечательные подарочки. Сейчас достану… (Достаёт «единицы» и «двойки»). Вот они, миленькие, вот они, наши любимые оценочки. И будут вам учителя их ставить целый год. (Подходят к ученикам любого класса.) Ну-ка, юный хакер, подержи-ка сумку, а я подарочки вручу. (Раздаёт «единицы» и «двойки». Дети и учителя не берут, бросают отметки на землю.)
ВЕДУЩИЙ: Зря вы стараетесь. В нашей школе ребята используют компьютер только для хорошего общения и познания, и «единицы» и «двойки» не получают. Правда, ребята? Перестаньте безобразничать, и тогда мы разрешим вам остаться на празднике.
1-й ТРОЛЛЬ: Значит, мы должны стать воспитанными-перевоспитанными, родителей слушать, за компьютером долго не сидеть, находить там что-то интересное для уроков, составлять презентации.
2-й ТРОЛЛЬ: Ну, уж нет! Ещё чего! Не дождётесь! И что все в этом году хорошо все учиться будете? Не верим! Вот вы даже не знаете, как в школу будете собирать ваш школьный рюкзак.
2-й ТРОЛЛЬ: Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
- На дно кладём кулёк конфет? (Нет)
- А милицейский пистолет? (Нет)
- Туда положим винегрет? (Нет)
- А может быть, велосипед? (Нет)
- Положим спелый апельсин? (Да)
- А продуктовый магазин? (Нет)
- А игры, книги для друзей? (Да)
- Пенал цветных карандашей? (Да)
- Салат положим в сумку? (Нет)
- Кладём улыбку и успех? (Да)
- Задорный детский звонкий смех? (Да)
- Линейку, ластик, карандаш? (Да)
- Возьмём котёнка мы в багаж? (Нет)
- Не позабудем мы дневник? (Да)
1-й ТРОЛЛЬ: Ах, какие умные, всё то они знают.
2-й ТРОЛЛЬ: Ещё бы не знали, здесь присутствуют же четвероклассники. Стыдно вам не знать, как портфели собирать. Четвёртый год в школу ходите.
Выходят четвероклассники.
1-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК: Да, мы уже четвероклассники! Три года назад мы тоже стояли на такой же линейке, принимали поздравления и не понимали, что такое школа.
2-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК: Теперь-то мы знаем, что это такое! Мы знаем, что тот, кто хочет хорошо учиться, должен много времени тратить на уроки, чтение книг, телевизор смотреть мало, чтобы ещё и спортом успеть позаниматься.
3-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК: Если вы запомните наставления бывалых учеников, то будете получать только вот такие оценки (показывает 4, 5), а если забудете эти советы, то тогда вас полюбят вот такие оценки (2, 1).
4-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК: Сейчас мы вас проверим и докажем злым троллям, что в школе мы становимся друзьями и ценим дружбу. Помогите нам, ребята.
- Высшая школьная отметка в России – это… Какая? (Пять, пятёрка.)
- Как называется словесный эквивалент школьной оценки «пять»? («Отлично».)
- Как зовут розового друга Винни-Пуха? (Пятачок.)
- Как называют пять пальцев руки вместе с ладонью? (Пятерня.)
- Назовите пятую букву русского алфавита. («Д».)
- Сколько лет нашей школе? (50 лет).
На презентации – торт, свечи. Звучит музыка «С днем рождения».
ВЕДУЩИЙ: 2 «А» — громко крикнет слово «ШКОЛА», 2 «Б» — слово «РАДА», 2 «В» — слово «ВСТРЕТИТЬ», 2 «Г» — слово «НАС», а родители и учителя – помашут руками.
Перекличка проводится несколько раз в форме игры, каждый раз меняя классы местами.
1-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК:
Школа наша вас встречает
И успехов всем желает.
Очень школа волновалась,
Вам понравиться старалась,
Ведь она – второй ваш дом.
Пусть порядок будет в нём!2-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК:
В школе так заведено –
Все мы вместе, заодно,
Все мы – дружная семья,
Хоть отдельно каждый – Я.3-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК:
Все успехи, достижения,
Все награды, выступления,
Взлёты наши и падения
В школу мы свою несём.4-й ЧЕТВЕРОКЛАССНИК:
В школе силу мы берём,
В школе учимся, умнеем,
С каждым годом в ней взрослеем,
А она из года в год
Расцветает и растёт.
ТРОЛЛИ: Ребятушки наши милые, компьютерщики юные! Вы такие славненькие! Вас все поздравляют, добра вам желают! Учитесь, радуйте своих родителей и учителей! Не хотим быть больше злыми! Хотим дружить с вами.
ВЕДУЩИЙ: Как же мы можем вам поверить, если вы сделали в своей жизни столько злых дел и ни одного доброго?
ТРОЛЛИ: Да это потому, что мы никогда не учились в школе, никогда не слышали школьного звонка. И как только он зазвенит, у нас сразу получится первое доброе дело. А таких дел в этом году надо сделать – 50. (Вручают маршрутные листы.)
Под музыку появляется звонок.
ЗВОНОЧЕК:
Я звонил в последний раз 25 мая.
И тогда я сказал, лето провожая:
«Отдыхайте, загорайте,
Веселитесь, не деритесь.
Книжки разные читайте,
Обо мне не забывайте!»
Вот теперь звоню опять,
Чтобы в школу вас позвать!
Год учебный начинать,
Снова знания вбирать!
Вместе всем учиться,
Грустить и веселиться!
ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята, этот первый звонок зовёт вас сейчас всех на первый урок.
ВЕДУЩИЙ: Итак, начинается отсчет 50 добрых дел. Встретимся на линейке 23 сентября.
Автор: Пузаткина Наталья Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.