Министерство просвещения опубликовало пример расписания для школьников

Как может выглядеть распорядок дня ребенка на дистанционном обучении?

Итак:

07.30 - подъем, зарядка

08.00 - завтрак

08.30 - начало дистанционно обучения, окружающий мир.

09.00 - музыкальная пауза

09.10 - иностранный язык

09.40 - танцевальная пауза

09.50 - русский язык

10.20 - перерыв

10.30 - литература

11.00 - спортивная пауза

11.10 - математика

11.40 - проектная деятельность

13.00 - обед

13.30 - виртуальные экскурсии по музею/ онлайн-лекции, кружки

14.30 - спортивная пауза

15.00 - выполнение домашних заданий

17.00 - полдник

17.30 - помощь по дому

18.00 - чтение литературы/занятия творчеством

19.00 - ужин

19.30 - свободное время, общение с друзьями

21.00 - подготовка ко сну

21.30 - сон

А вот и полезная информация от Минпросвещения для родителей:

1. Привыкая к четкому распорядку дня, ребенок растет здоровым. У него хватает сил для физической активности, остается достаточно времени для отдыха.
2. Сформированные в детстве привычки помогают рационально использовать время: ребенок многое успевает, хотя никуда и не спешит, не нервничает и не суетится.
3. Привыкнув к четкому распорядку, ребенок будет точно знать, что и в какое время ему следует делать. А внимание и одобрение со стороны взрослых будет вдохновлять детей и помогать формировать чувство ответственности.
4. Распорядок дня - это не просто сухой перечень обязательных действий. Это гибкие правила. Уделите особе внимание выходным дням, наполните их приятными событиями.
5. Каждая перемена в жизни ребенка - стресс для его психики. Распорядок дня поможет ему быстрее справиться со стрессом.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии

Попелковская Ирина Николаевна

23.04.2020 13:28

Первая неделя дистанционного обучения показала, что все его 10 правил в большинстве своём соблюдены: у каждого ребёнка есть своё рабочее место, большинство родителей зарегистрировал ось и ознакомилось с образовательной платформой, учебный день ребёнка спланирован и находится под контролем родителей.
Главное, что налажена обратная связь – родители на связи в первую очередь с классным руководителем и с учителями-предметниками.