Патриотические книги для внеклассного чтения. Минпросвещения опубликовало список

Министерство просвещения Российской Федерации к началу нового учебного года представило комплексный пакет документов, направленный на кардинальное обновление и развитие школьных библиотек.

Инициатива включает в себя подробные методические рекомендации по их научно-методическому сопровождению и впервые сформированный по поручению Президента Владимира Путина актуальный перечень произведений для внеклассного чтения патриотической направленности, созданных современными отечественными писателями.

Этот стратегический шаг призван укрепить роль школьных библиотек как ключевых центров образования и воспитания, а также обеспечить учащихся качественной и современной литературой, формирующей гражданскую идентичность и любовь к Родине.

Всесторонняя поддержка для школьных библиотек

Разработанные методические рекомендации адресованы библиотечным специалистам по всей России и носят сугубо практический характер. Их главная цель — оказать реальную помощь в модернизации библиотечно-информационной деятельности, повышении качества обслуживания учеников и укреплении материально-технической базы.

Документ был подготовлен по итогам заседания Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка 5 ноября 2024 года и основан на требованиях действующих федеральных нормативных актов.

В рекомендациях подробно раскрыты следующие аспекты:

• Нормативно-правовая база: Полный свод законодательных требований, регламентирующих работу библиотек в общеобразовательных организациях.
• Принципы комплектования фондов: Критерии отбора литературы для обеспечения учащихся актуальными и качественными изданиями.
• Ключевые направления работы с учениками: Методы и форматы взаимодействия, направленные на привлечение детей к чтению.
• Образец положения о библиотеке: Типовой документ, который поможет стандартизировать работу этих структур в школах по всей стране.
• Ресурсы для профессионального роста: Перечень информационных ресурсов и программ повышения квалификации, доступных для школьных библиотекарей.
• Лучшие практики: Конкретные примеры успешных проектов — от организации литературных клубов и кружков до проведения масштабных тематических мероприятий и акций.

Новая патриотическая литература для нового поколения

Отдельным и крайне значимым пунктом программы стал обновленный список произведений для внеклассного чтения. В отличие от классической программы, он focuses на творчестве современных авторов, чьи работы resonate с сегодняшними реалиями и запросами молодежи.

Список структурирован с учетом возрастных особенностей учащихся:

• Начальная школа (1-4 классы)
• Основная школа (5-9 классы)
• Старшая школа (10-11 классы)

Произведения сгруппированы по тематическим разделам, охватывающим ключевые вехи российской истории и культуры:

• «О родной земле»
• «Великая Отечественная война. Историческая память и традиции»
• «О великих людях России»
• «Полководцы Святой Руси»
• «На страже русской земли»
• «Zа наших» (посвящен событиям современности)

В список вошли произведения таких авторов, как:

• Захар Прилепин («Взвод. Офицеры и ополченцы русской литературы», «Воскресшие на Третьей мировой. Антология военной поэзии 2014-2022 гг.»)
• Владимир Мединский («Война. Мифы СССР. 1939-1945»)
• Анна Долгарева («Из осажденного десятилетия»)
• Алексей Шорохов («Бранная слава»)
• Олег Рой («Сыны Победы», «Тени Донбасса»)
• Дмитрий Филиппов («Собиратели тишины»)

Эксперты о важности инициативы

Как подчеркнул глава Минпросвещения Сергей Кравцов, эти книги в скором времени должны появиться в каждой школьной библиотеке страны. Он также напомнил, что в школах уже ведется обучение по единой федеральной программе по литературе, а в течение двух лет будет завершена работа по созданию единого государственного учебника по этому предмету.

Ирина Добротина, заведующая Центром филологического общего образования Института содержания и методов обучения, в комментарии для «Российской газеты» отметила: «При составлении такого списка, в первую очередь, были учтены возрастные особенности школьников, их читательские интересы. Это не единственный источник: также были изучены перечни, рекомендованные специалистами Российской государственной детской библиотеки, предложения ведущих издательств, Российского книжного союза и Российского военно-исторического общества».

Таким образом, представленная Минпросвещения программа является комплексным и глубоко проработанным шагом по интеграции школьных библиотек в единое образовательное и воспитательное пространство страны, обеспечивая их необходимыми ресурсами и ориентирами для работы в современной реальности.