Наши трудные дети

Существуют четыре основные причины нарушения в поведении, которые приводят к тому, что ребенок становится трудным и порой не управляемым.

1. Первая причина– борьба ребенка за внимание. Непослушание – это тоже возможность  привлечь к себе внимание . Внимание необходимо для  эмоционального благополучия.
2. Вторая причина - борьба  за самоутверждение. Ребенок объявляет войну конечным указаниям, замечаниям и опасениям взрослых. Возможность иметь свое мнение, принимать собственные решение - это возможность приобрести свой опыт, пусть даже ошибочный.
3. Причина третья - желание мщения. Ребенок может мстить за:

• за сравнение не в его сторону со старшими или младшими братьями и сестрами.
• унижение друг друга членами семьи;
• несправедливость и  невыполненные обещания.
• чрезмерное проявление любви взрослых друг к другу.

4. Причина четвертая - неверие в собственный успех вызываемой учебными неуспехами, взаимоотношениями в классе и с учителем, низкая самооценка.

Ниже приведен свод законов, с помощью которых можно преодолеть трудности в поведении  ребёнка:

• Закон 1. Поздно предъявлять требования и налагать запреты в осознанном возрасте. Этому нужно учить терпеливо и постепенно.
• Закон 2. Запреты и требования должны быть гибкими, их не должно быть много.
• Закон 3. Требования и запреты не должны вступать в противоречие с важнейшими потребностями ребёнка.
• Закон 4. Запреты и требования, предъявляемые родителям, должны быть едиными.
• Закон 5. Запреты и требования должны ребенку  разъясняться.
• Закон 6. Запреты и требования должны предъявляться спокойным тоном.