Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Диплом
участника конференции
Диплом участника конференции
Диплом участника доступен для заказа после регистрации на конференцию
Лицензия на образовательную деятельность
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № Л035-01271-78/00346888 Выдана Комитетом по образованию Санкт-Петербурга 19.11.2020 года.
Для участия в конференции необходимо:
  1. Выбрать подходящую конференцию
  2. Ознакомиться с программой и материалами
  3. Заказать официальный диплом участника (при необходимости)

Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми

В современном мире всё больше детей сталкиваются с трудностями обработки сенсорной информации. Это проявляется в повышенной или, наоборот, сниженной чувствительности к звукам, свету, прикосновениям, а также в сложностях с координацией движений и саморегуляцией. Такие нарушения мешают ребёнку успешно учиться, общаться и адаптироваться к окружающей среде. Сенсорная интеграция — это научно обоснованный подход, позволяющий помочь мозгу правильно обрабатывать сигналы от органов чувств. Создание и грамотное использование сенсорных комнат становится важнейшим инструментом в работе психологов, педагогов и дефектологов, позволяя создать безопасное и развивающее пространство для коррекции и развития детей.

Участие в конференции бесплатное. Вы можете оформить Диплом участника или стать докладчиком с получением официального подтверждающего документа.

Цели конференции:

Повышение профессиональной компетентности специалистов в области теории и практики сенсорной интеграции, а также освоение навыков эффективного использования сенсорной комнаты как инструмента коррекционно-развивающей работы.

Задачи конференции:

Систематизировать знания о теоретических основах сенсорной интеграции и её роли в развитии ребёнка. Определить место и значение сенсорной интеграции в коррекционной работе с детьми, имеющими трудности в обучении и поведении. Рассмотреть возможности и преимущества использования сенсорной комнаты для решения различных педагогических и психологических задач. Ознакомить участников с необходимым оборудованием для сенсорной комнаты и правилами его применения.

В конференции могут принять участие:

Педагоги-психологи, педагоги-дефектологи, учителя-логопеды. Инструкторы по физической культуре, воспитатели ГПД. Тьюторы, работающие в инклюзивном образовании. Руководители и методисты образовательных организаций, ответственные за создание развивающей среды.

Материал конференции:

Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 1 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 12 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 23 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 34 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 44 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 45 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 46 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 47 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 48 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 2 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 3 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 4 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 5 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 6 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 7 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 8 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 9 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 10 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 11 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 13 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 14 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 15 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 16 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 17 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 18 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 19 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 20 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 21 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 22 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 24 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 25 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 26 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 27 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 28 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 29 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 30 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 31 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 32 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 33 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 35 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 36 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 37 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 38 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 39 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 40 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 41 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 42 из 48
Сенсорная интеграция: использование сенсорной комнаты в работе с детьми - страница 43 из 48
1 / 48
Участник (слушатель)
Докладчик (с публикацией статьи)
Получите Ваш Диплом участника конференции
  • Официальные организаторы
  • Лицензия на образовательную деятельность
  • Актуальные темы для аттестации
  • Официальный диплом участника конференции
Получите Ваш Диплом докладчика конференции
  • Официальные организаторы
  • Лицензия на образовательную деятельность
  • Актуальные темы для аттестации
  • Официальный диплом докладчика конференции