- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурного развлечения в первой младшей группе. «Динамический час мяча»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 78 «Незабудка» городского округа Тольятти.
Сценарий физкультурного развлечения
в первой младшей «Б» группе.
«Динамический час мяча»
Разработала и провела воспитатель:
Фурштакова Светлана Анатольевна.
Апрель 2013год.
Сценарий физкультурного развлечения в первой младшей «Б» группе.
«Динамический час мяча»
Задачи:
Создать у детей радостную атмосферу праздника.
Укреплять здоровье детей.
Развивать двигательную активность, физические качества.
Прививать детям потребность в физической культуре, воспитывать коллективизм.
Ход динамического часа:
Ведущий в костюме Петрушки заходит в зал: Здравствуйте ребята! Сегодня, я к вам пришел не один, а со своим другом, загадаю вам загадку про него.
«Круглый, мягкий, полосатый.
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать,
На пол бросишь ты, его.
Он подпрыгнет высоко»
Дети отгадывают загадку.
Петрушка: Он хочет с вами поиграть и показывает мяч.
Ребята возьмите мячи и вставайте в круг.
А сейчас мы с вами выполним упражнения:
«Поднять мяч вверх и опустить» - 6 раз.
«Повороты в стороны, мяч в вытянутых вперед, прямых руках» - 6 раз.
Петрушка: Теперь складываем мячи в большую корзину, а я хочу вам предложить поздороваться с моим мячом, он у меня самый веселый, самый красивый.
«Передача мяча вперед, руки подняты над головой» - 5 раз.
«передача мяча друг другу с поворотом в стороны» - 4 раза.
Петрушка: какие вы молодцы ребята, а скажите мне на что похож наш мяч.
Он похож на мыльный…
Дети отвечают пузырь.
Хороводная игра «Раздувайся пузырь»
Петрушка: Ребята у нашего мяча, есть друг и его зовут «Воздушный шарик»
А у меня их много, всем хватит, они тоже с вами хотят поиграть.
Высыпает воздушные шары.
Аттракцион:
«Кто больше унесет шаров»
«Провези воздушный шар на машине»
Петрушка: Молодцы ребята! Пусть наши воздушные шарики отдохнут.
Ребята с мячом мы играли, в мыльный пузырь играли, с воздушными шарами играли, а хотите сами побыть мячами.
«Скачет, прыгает, резвится.
А ударов не боится».
Давайте попрыгаем, как мячики
Игра «Мой веселый, звонкий мяч»
Во время игры Петрушка прячет свой мяч. Как мы весело с вами поиграли, а где же мой мяч, куда он закатился. Давайте поищем его.
Игра: «Что спрятано»
Петрушка: Какие вы ребята молодцы, отыскали мой мяч. Мне пора с вами прощаться. До свиданья детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100317-scenarij-fizkulturnogo-razvlechenija-v-pervoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.