Олимпиадные задания по русскому языку для 5 класса: сборник упражнений с ответами

Олимпиада по русскому языку для 5 класса



Задание 1. Укажи, какие части слова, кроме корня, есть в слове шумный (обведи № правильного ответа):

Приставка и суффикс.

Приставка, суффикс и окончание.

Суффикс и окончание.

Приставка и окончание.

Задание 2. Какое слово, сочетаясь с разными словами, может быть и именем прилагательным, и именем существительным? (Обведи № правильного ответа):

Осенний.

Столовая.

Дождливый.

Жалобный

Задание 3. Укажи имя существительное, которое в форме дательного падежа имеет окончание– е? (Обведи № правильного ответа):

Библиотека.

Морковь.

Дочь.

Мать.

Задание 4. Какое имя существительное имеет только форму множественного числа? (Обведи № правильного ответа):

Перья.

Упражнения.

Метели.

Сутки.

Задание 5. В каком выделенном слове пропущена буква е? (Обведи № правильного ответа):

Об…жать слабых.

Сл…зать сметану.

Прим…рить друзей.

Прим…рять платье.

Задание 6. В каком выделенном глаголе в окончании пропущена буква а? (Обведи № правильного ответа):

Солнцевыглянул…

Распустил…сь сирень.

Мореразбушевал…сь.

Спортсменыпрыгал…

Задание 7.Укажи слово с предлогом (обведи № правильного ответа):

(По)линейке.

(По)друга.

(По)забыть.

(По)года.

Задание 8. Выбери верное утверждение (обведи № правильного ответа):

Имена существительные не изменяются по падежам.

Имена существительные изменяются по числам и падежам.

Имена существительные изменяются по родам.

Имена существительные не изменяются по числам.

Задание 9. Укажи правильное значение выражения (обведи № правильного ответа):

Держать язык за зубами.

Лишиться дара речи.

Молчать, не говорить ничего лишнего.

Оказаться в смешном положении.

Заболеть.

Задание 10. Вставь пропущенное в пословице слово, подходящее по смыслу. (Обведи № правильного ответа):

Не стыдно не знать, стыдно … .

Обманывать.

Не учиться.

Жадничать.

Зазнаваться.

Задание 11. В каком предложении нет глагола? (Обведи № правильного ответа):

Весь день бабушка пасёт корову на лугу.

Корова жуёт сочную травку.

К вечеру бабушка подоила корову.

Хорошо парное молочко!

Задание 12. Отметь вариант с ошибкой в окончании имени прилагательного (обведи № правильного ответа):

Ранней осенью.

В соседнию рощу.

К дремучему лесу.

Свежей зеленью.

Задание 13. Напиши, сколько звуков [ф] в словах предложения:

Верблюд решил, что он жираф,

И ходит, голову задрав.

Ответ: ______



Задание 14. Разбери слово перевозчики по составу:

Ответ: ___________________________________







Задание 15. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился текст? Допиши 4 – 6 предложений, продолжив текст.

А. Побеждённый забился под сарай и сидит там тихонько.

Б. Вдруг налетел ястреб.

В. Он схватил крикуна и унёс себе на обед.

Г. Два молодых петушка подрались, и один победил другого.

Д. Победитель же взлетел на забор, замахал крыльями и заорал во всё горло: «Ку – ка – ре – ку!»



Ответ:_________________________



Ответы на олимпиадные задания для 5 класса

15 – ГАДБВ

Каждое правильно выполненное задание оценивается 1 баллом. За дописанный рассказ – до 5 баллов. При оценке дописанного сочинения применяются действующие нормы оценки сочинений и изложений.

Таким образом, максимальное количество баллов за олимпиаду – 20 баллов.







Олимпиада по русскому языку для 6 класса

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100406-olimpiadnye-zadanija-po-russkomu-jazyku-dlja-