Сценарий занятия по теме «Школа безопасности электричество»

Занятие по теме «Школа безопасности – электричество»

Сценарий постановки.

/разработка педагога дополнительного образования МАОУ «Гимназия № 73»

г. Владимир

Худоконенко Ольги Александровны.

Действующие лица:

Мальчик Леня

Бабушка

Дядя Петя.

Ведущий.

Картина 1.

Квартира. Бабушка и Леня.

Ведущий:

Жил на свете мальчик Леня. Он знал, что у него много родственников, поскольку у бабушки одних сыновей и дочек – то есть папиных братьев и сестер - было шестеро.

Бабушка, улыбаясь:

Я себя на все случаи жизни обеспечила. Семеро детей – и у всех профессии разные. Заболею – Маша вылечит, хулиганы нападут – Костя тут как тут. Он же у меня полицейский. А прибор какой поломается – Петя починит.

Ведущий :

И как в воду глядела.

Бабушка пошла стирать, а машинка стиральная испортилась.

Бабушка, беря телефон:

Петя, выручай машинка стиральная сломалась.

Картина 2.

Бабушка и Леня ждут д. Петю. Входит д. Петя с сумкой инструментов.

Петя:

Здравствуйте, где неполадки? Леня, будешь мне помогать?

Леня. радуясь:

А как же!

Бабушка:

Да что же ты ребенку поручаешь? Не дай Бог. Током ударит.

Петя:

Ток, сам по себе никого не ударяет. Вот если человек напрашивается, тогда другое дело?

Леня:

Как это «напрашивается»?

Петя:

А лезет куда не надо или не соблюдает мер безопасности. А меры эти простые. Ток чего больше всего не любит? Разрывов. Он ведь перепрыгивать с провода на провод не умеет. Вот – гляди. Я из розетки вилку выдернул и спокойно работаю.

Леня:

А что? Кнопкой выключить нельзя было?

Петя:

Если прибор открыт, надо. Чтобы разрыв был глазом виден. Вдруг кнопка испорчена, тогда ток через нее может и пройти. А так – явно видно, что машина отключена. Если хотят отключить саму розетку, то выключают автомат в счетчике.

Леня:

А что это такое?

Петя:

Вот для этого я тебя и позвал.

/Д. Петя повел Леню к прибору – макету счетчика на стене коридора за дверью\

Картина 3

Петя:

Это счетчик. Он считает, сколько мы электричества тратим. А это – автомат.

/Петя отключает автомат и в квартире гаснет свет. \

Леня:

Ой!

Петя:

Я розетку проверю. А как скомандую, ты автомат включи.

/Петя уходит, и занимается в квартире и кричит/

Петя:

Давай!

/Леня включает автомат, в квартире зажегся свет, Леня бежит в квартиру/

Картина 4

Петя:

Отличный у меня помощник сегодня был. Мы и машинку отремонтировали и розетку в порядок привели. А что касается безопасности то тут, Леня, самое главное:

К открытому проводу не прикасаться ни в коем случае.

Влажными руками никакие электроприборы не трогать: влажность – даже просто туман в воздухе – при электричестве очень опасна.

Если может быть контакт с электричеством надо стоять на резиновом коврике или в резиновых сапогах.

Если кого-то током ударило, прежде чем на помощь ему кидаться, СУХОЙ палкой надо откинуть в сторону провод или отодвинуть опасный прибор.

Бабушка, слушая Петю, кивала:

Все это хорошо, но самое главное правило такое:

детям с электричеством дело иметь не следует.

Петя:

Мудрая ты у меня. Мамочка!

Леня:

Столько запомнить надо с этим электричеством, что, пожалуй, бабушкино самое верное правило!

Литература.

М. Першин. Леня – электрик.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100614-scenarij-zanjatija-po-teme-shkola-bezopasnost