- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы опорной площадки МБДОУ ЦРР детского сада 15
«Утвержден»: | |
______________ Чаусова О.Н., заведующий МБДОУ ЦРР - детским садом № 15 приказ № ___ от ___2014г. |
План работы
опорной площадки МБДОУ ЦРР - детский сад №15
«Реализация казачьего компонента содержания
регионального образования в нравственном воспитании
и личностном развитии ребёнка»
Руководитель:
Чаусова О.Н.,
заведующий МБДОУ ЦРР -
детским садом № 15
г. Новочеркасск
2014-2015 уч. г.
Тема опорной площадки: «Реализация казачьего компонента содержания регионального образования в нравственном воспитании и личностном развитии ребёнка» (приказУправления образования Администрации города Новочеркасска от 24.06.2014 № 385).
Целью опорной площадки является достижение более высоких параметров квалификационной готовности педагогов для обеспечения высоких показателей качества образования по реализации казачьего компонента содержания регионального образования в нравственном воспитании и личностном развитии ребёнка в соответствии ФГОС ДО.
Основные задачи:
1.Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов города на базе опорной площадки по внедрению в практику работы казачьего компонента содержания регионального образования, способствующего социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию детей дошкольного возраста, эффективно используя сетевое взаимодействие с другими ДОУ города.
2.Оказание методической и консультационной помощи педагогам и руководителям образовательных учреждений города по реализации казачьего компонента содержания регионального образования (вариативной части программы, формируемой участниками образовательных отношений) на основе взаимодействия взрослых с детьми и социумом города Новочеркасска.
3.Формирование и распространение передового педагогического опыта по реализация казачьего компонента содержания регионального образования в нравственном воспитании и личностном развитии ребёнка в условиях внедрения ФГОС ДО.
4.Установление эффективных горизонтальных связей между дошкольными образовательными учреждениями – муниципальными опорными площадками, создание профессионального педагогического сообщества.
Дата | Место проведения | Тема, содержание | Форма | Категория участников |
Октябрь 2014г. | МБДОУ ЦРР – детский сад №15 | «Организация культурно - досуговой деятельности в рамках сетевого взаимодействия с МБОУ СОШ № 24 по реализации казачьего компонента содержания регионального образования». 1. Представление опыта работы по сетевому взаимодействию педагогов детского сада и учителей щколы через организацию культурно - досуговой деятельности по реализации казачьего компонента. Музыкальный руководитель О.Р.Жданова,воспитатель А.В.Корниенко. 2. «Реализации казачьего компонента содержания регионального образования через организацию с/р игры «Школа маленького экскурсовода»». Воспитатель А.В. Корниенко. 3. Выступление «Взаимодействие с казачеством Новочеркасского округа войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское» по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста».Представители казачества станицы «Казачья» (микрорайон Хотунок). | Открытый показ праздника «Покрова» с виртуальной экскурсией «Мой родной микрорайон Хотунок» Фотовыставка «Мы маленькие экскурсоводы». Диск «Исторический материал и фотоматериал о донском казачестве». | Представители казачества станицы «Казачья» (микрорайон Хотунок), представитель Управления образования Администрации города Новочеркасска, руководящие и педагогические работники ДОУ, СМИ города Новочеркасска. |
Январь - март 2015г. | МБДОУ ЦРР – детский сад №15 | «Реализация казачьего компонента содержания регионального образования в нравственном воспитании и личностном развитии ребёнка» 1.Нормативно-правовое обеспечение приоритетного направления деятельности: Образовательная программа ДОУ: вариативная часть -региональный компонент); -проектная деятельность: Зам. зав. по ВМР В.В.Соломенникова. 2.Программно-методическое обеспечение вариативной части Образовательной программы ДОУ Зам. зав. по ВМР В.В.Соломенникова. 3.Представление результатов проектной деятельности: картотека казачьих подвижных игр; конспекты ННОД из цикла «Мой край родной»; фотоальбомы, тематические альбомы детско-родительского творчества Педагоги детского сада. 3. «Распространение передового практического опыта пореализация казачьего компонента содержания регионального образования черезресурсы Интернет» (публикации методических материалов). Воспитатель А.В. Корниенко. | Индивидуальные и подгрупповые консультации. Представление модели воспитательной системыДОУ «Детский сад казачьей культуры – Центр духовно-нравственного развития ребенка» Управленческий проект «Методическое сопровождение внедрения проектной технологии в ДОУ». Представление перспективных планов и проектов: «Моя семья», «Мой детский сад», «Город, который мне дорог!», «Будем Родине служить», «Мой микрорайон Хотунок», «Мой родной край». Выставка. Буклет. | Заместители заведующих по ВМР, педагоги ДОУ в соответствии с заявкой. |
Апрель 2015 г. | МБДОУ ЦРР – детский сад №15 | «Создание условий для реализации казачьего компонента содержания регионального образования посредством организации дополнительного образования» 1.Нормативно-правовое обеспечение приоритетного направления деятельности Зам. зав. по ВМР В.В.Соломенникова. 2.Программно-методическое обеспечение фольклорного кружка «Казачий край». Музыкальный руководитель Жданова О.Р. 3. Представление опыта работы по созданию условий для реализации казачьего компонента посредством организации дополнительного образования: фольклорный кружок «Казачий край». Музыкальный руководитель Жданова О.Р. 4.Представление практического материала: конспекты календарных праздников; мультимедийный банк по теме «Казачий край». Зам. зав. по ВМР В.В.Соломенникова. Музыкальный руководитель Жданова О.Р. | Консультация. Положение об организации дополнительного образования. Представление документации музыкального руководителя по фольклорному кружку «Казачий край». Представление перспективного плана работы фольклорного кружка «Казачий край». Открытый показ занятия фольклорного кружка «Казачий край». Выставка. | Руководители, заместители заведующих по ВМР, педагоги ДОУ в соответствии с заявкой. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.