Классный час, посвящённый 1 сентября: «Путешествие по поляне знаний»

Сценарий праздника, посвящённого 1 сентября для 1-4 классов .

" Путешествие по поляне школьных наук "

Провела учитель начальных классов:

Серяпова А.В.

Цель:Создать условия для успешной адаптации детей к школе в игровой форме.

Задачи:

-формирование познавательного интереса;

-формирование общеучебных навыков;

-развитие творческих способностей;

-развитие положительных эмоций;

-воспитывать бережное отношение к хлебу.

Оборудование: плакат с названием, воздушные шары, корзины с загадками, зашифрованные слова.

Ход занятия.

Орг.момент

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые.

Сентябрь наступил, закончилось лето.

Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок.

С праздником вас поздравляю, друзья!

В школу пришли вы сегодня не зря!

Постановка темы и цели занятия.

Впереди у нас с вами новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты, а сегодня у нас с вами праздник и мы совершим путешествие на сказочную поляну школьных наук и обновим знания по разным предметам, но эту поляну создавать и украшать вы будете сами, выполняя мои задания и в конце нашего праздника мы посмотрим какая поляна у нас получилась и узнаем готовы ли вы к новому учебному году.

Основная часть

-Как называется наша страна, в которой мы живём?

-В каком городе мы живём?

-На какой улице находится наша школа?

-Давайте вспомним, как называются дети, которые пришли в школу?

-Давайте вспомним, что нужно взять с собой в школу и сыграем в игру «Собери портфель». Я показываю предметы, вы хлопаете в ладоши, если этот предмет нужен и топаете, если этот предмет в школе не пригодится.

Кукла, тетрадь, машинка, пенал, подушка, ложка, карандаш, утюг, портфель, молоток, ручка, жевательная резинка, линейка.

(подведение итогов)

-Посмотрите на нашу поляну, перед вами деревья, но они совсем без листиков. Давайте украсим наши деревья листиками и напишем на них, чем запомнились вам летние каникулы.

(подведение итогов)

-В лесу водятся много животных . Давайте вспомним их повадки и назовём этих животных.

Голодный, как…

Хитрый, как…

Упрямый, как…

Сильный, как…

Трусливый, как…

Рыжая, как…

Давайте поможем собрать белочке орехи, решив примеры. В одну корзинку мы собираем орехи, на которых сумма чисел равна 20, а в другую – сумма чисел равна 10.

5+2; 11+9;13+7;12+6;6+4;8+2.

(подведение итогов)

-А вот и на нашем пути в лесу болото, которое нужно перейти, но только по специальным бугоркам-листочкам, и не упасть в болото, какой класс быстрее перейдёт и не ошибётся, те и выиграли.

(подведение итогов)

-На нашей поляне выросли грибы, да не с простые, а с загадками, давайте попробуем их отгадать…

-На столе стояло 4 стакана с ягодами. Мальчик съел 1 стакан с ягодами. Сколько стаканов осталось?

-Росла одна елочка, на ёлочке 4 ветки, на каждой ветке по 2 яблока. Сколько яблок выросло на ёлке?

-Домашняя птица, которая может нести золотые яйца?

-В кого превратился гадкий утёнок?

-Животное, которое трудно тянуть из болота?

-Любимое животное старухи Шапокляк?

-Воздушный транспорт Бабы Яги?

- Какие буквы не содержат звуков?

-Назовите парные согласные.

(подведение итогов)

Физминутка.

(подведение итогов)

В лесу растёт ягода. А какая ягода растёт в лесу вы должны узнать отгадав зашифрованные слова и одно слово лишнее…какое?

Лиаман, бурнсиак, вжеекаи, белх.

-А вы любите хлеб?

-Какой хлеб вам больше нравится?

- Из чего делают хлеб?

-Что такое мука? Из чего её получают?

-Как нужно относиться к хлебу?

(подведение итогов)

-Посмотрите на нашу поляну. На ней не хватает солнышка. Я предлагаю вам подобрать к нашему солнышку лучики, но чтобы оно нам светило весь год вы должны сказать, что вы должны делать, чтобы быть хорошими учениками. Попробуйте теперь найти это на наших лучиках и приклеить к нашему солнышку. (злость, обида, дружба, грубость,терпение, доброта, трудолюбие, аккуратность, вежливость).

4.Подведение итогов.

-День знаний-это праздник цветов, улыбок и света.

Я рада, что вы ничего не забыли за лето!

Мы продолжим путешествие по поляне школьных наук 2 сентября, а закончим в мае. Посмотрите, какая красивая поляна у нас получилась. Все классы молодцы и мне хотелось, чтобы мы жили дружно и весело и чтобы в наших классах было тепло, солнечно и красиво, как на нашей поляне, которую вы сами сделали.

(награждение детей).

-

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101795-klassnyj-chas-posvjaschjonnyj-1-sentjabrja-pu