- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Справка по итогам проведения недели русского языка и литературы
Вульферт Ольга Александровна
МКОУ «Куйбышевская СОШ»
Краснощёковского района
Алтайского края
учитель русского языка и литературы
Справка по итогам проведения недели русского языка и литературы
Неделя русского языка и литературы была проведена учителем Вульферт О.А. с 26.01.2015 по 31.01.2015. Мероприятия соответствовали возрастным особенностям и интересам учащихся. Предметная неделя предусматривала использование современных образовательных технологий: игровой деятельности, информационно – компьютерной, критического мышления. При проведении учитывались возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности. Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал.
Цель проведения предметной недели: создание условий для развития познавательной и творческой активности учащихся, повышения интереса учеников к русскому языку и литературе.
Задачи:
вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;
расширение и углубление запаса знаний учащихся по таким важнейшим разделам лингвистики, как этимология, фонетика, орфография, грамматика;
развитие любознательности, настойчивости, творческих способностей, умений самостоятельно искать решения лингвистических вопросов, решать проблемные задачи.
План недели русского языка и литературы
26.01.2015 | Оформление кабинета листовками с высказываниями великих людей о русском языке и литературе Тотальный диктант (5, 6, 8, 10 классы) |
27.01.2015 | Игра «Созвездие сказок Андерсена» (5 класс) |
28.01.2015 | Открытый урок русского языка «Лексические нормы» (10 класс) |
29.01. 2015 | «Ты и твоё имя» (доклады учащихся 6, 8, 10 классов) |
31.01.2015 | «В гостях у словарей» (беседа для учащихся 6 и 8 классов) |
Целью тотального диктанта была всеобщая проверка грамотности. Писали диктант учащиеся 5, 6, 8, 10 классов. Из 24 учащихся без ошибок написал диктант 1. Это ученик 5 класса Харлов Артём.
Учащиеся 5 класса приняли участие в игре «Созвездие сказок Андерсена» в составе двух команд. Были предложены различные занимательные задания. Использовалась презентация. Обе команды показали неплохое знание сказок Андерсена.
Открытый урок русского языка «Лексические нормы» прошёл в 10 классе.Тип урока: урок обобщения и систематизации.Вид урока: урок-практикум. Виды деятельности на уроке:
разгадывание кроссворда;
самостоятельные наблюдения;
заполнение таблицы;
выполнение упражнений на предупреждение нарушений лексических норм;
исправление лексических ошибок;
выполнение тестовых заданий.
Учащиеся 6, 8, 10 классов подготовили и прочитали доклады о значении, происхождении своих имён, рассказали о знаменитых людях, носивших эти имена. В кабинете русского языка и литературы была организована выставка лучших докладов.
Заключительным мероприятием была беседа для учащихся 6 и 8 классов «В гостях у словарей», в ходе которой дети познакомились с различными видами словарей русского языка и их авторами. В кабинете была организована выставка словарей. Использовалась презентация.
Результат предметной недели:
1) повышение активности учащихся при проведении мероприятий предметной недели;
2) повышение интереса к изучению русского языка и литературы;
3) использование игры на уроке и применение ИКТ позволило активизировать полученные на уроках знания и закрепить их в игровой форме и в нестандартных ситуациях.
Рекомендации:
В следующем году можно подумать об оформлении фоторепортажа по итогам недели.
Руководитель МО: /О.А.Вульферт/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102072-spravka-po-itogam-provedenija-nedeli-russkogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.