- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Поединок»
Разработка внеклассного мероприятия
ко Дню защитников Отечества
«Поединок»
Летиной Татьяны Александровны
Учителя математики МБОУ «СОШ №64» г. Рязани
Вид: Вечер, посвященный Дню защитников Отечества
Цель:Выбрать среди мальчиков из класса самого доблестного защитника
Возраст:средний (5 класс)
Место проведения: классный кабинет
Время: 60 минут
Инвентарь:Оформление, материалы для конкурсов, музыкальное сопровождение
Жюри:ученики из класса (4 человека)
Ведущий:(классный руководитель)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем замечательный день – День защитников Отечества.23 февраля 1918 года отряды Красной Армии под Нарвой и Псковом одержали победу над войсками кайзеровской Германии. Эта победа явилась одной из славных страниц в ратной истории Российского государства. Современные Вооруженные Силы России – преемники боевой славы дедов и отцов. 10 февраля 1995 года Государственная Дума приняла Федеральный закон «О днях воинской славы России». Согласно которому 23 февраля объявлено Днем победы Красной Армии над кайзеровскими войсками Германии – Днем защитников Отечества. И мы поздравляем наших мальчиков с этим праздником и желаем им стать достойными защитниками Отечества.
Далее следует поздравления девочек и переход к конкурсной программе.
Конкурс №1 «Викторина»
Сейчас будут предложены вопросы, на которые надо отвечать максимально быстро, но предварительно поднять руку. Вопросы задаются всем.
Как наша страна отмечает День защитников Отечества? С какого года он стал общегосударственным праздником? (23 февраля с 2002г.)
Одноглазый фельдмаршал? (Кутузов)
Какая эстрадная певица поведала, в одной из песен, о своих переживаниях по поводу ухода в армию возлюбленного? (Алена Апина в песне «Лёха»)
Кто старше по званию сержант или ефрейтор? (сержант)
Сколько лет служат в армии? (1 год)
Как назывались первые русские воины? (дружинники)
Как называется здание. В котором живут солдаты? ( казарма)
Сколько звездочек на погонах у капитана? (4 звезды)
Какого цвета береты у десантников? (голубого)
Какому крейсеру посвящена песня «Врагу не сдаётся……»? (наш гордый „Варяг“)
Чем прославился Михаил Тимофеевич Калашников? (автоматом)
Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (снайпер)
Кто является верховным главнокомандующим в нашей стране? (президент)
Как называется подросток, обучающийся морскому делу? (юнга)
Больница для военных? (госпиталь)
Конкурс №2 «Самый быстрый»
По кругу ставят 8 стульев. Под музыку ребята бегают вокруг них. Когда смолкнет музыка, каждый должен постараться сесть на стул. Кому не хватает выбывает из игры и уносит один стул с собой. Игра продолжается до выявления победителя.
Конкурс №3 «Силен ли ты в этикете?»
Ты пришел в гости. Когда ты должен снять головной убор и вытереть ноги - за порогом или в прихожей? (Ноги вытирают за порогом, головной убор снимают переступив порог, войдя в прихожую)
Тебе не предложили раздеться, но провели в комнату. Как поступить? (Войди в комнату одетый, но шапку надо снять и держать в руке. Если в комнате никого нет – ожидать хозяев надо стоя. Нельзя садиться, заглядывать в полуоткрытые двери, ходить из угла в угол, трогать вещи.)
Мужчина от женщины обычно идет слева. Справа - в случае, если женщине угрожает опасность справа, например, яма, лужа, лестница без перил, машина. Которая может обрызгать. Справа также идут военные, чтобы иметь возможность отдать честь правой рукой. Кавалер, входя в танцевальный круг, также идет справа от дамы. В каких ещё случаях мужчина может идти справа от дамы? (Если несет сумку, портфель – их держат в правой руке, чтобы не задевать прохожих, идущих навстречу. В этом случае мужчина идет справа от женщины, которая несет сумку в правой руке.)
Ты встретил знакомого, у которого непорядок в одежде, к примеру, завернулся воротник пиджака. Как ты должен поступить? (Чтобы поправить одежду знакомого. Надо спросить у него разрешения. А лучше просто указать на неполадки в одежде.)
Один из знакомых сидит в кафе за столиком, а другой входит в кафе. Как они поздороваются? (Если ты увидел своего знакомого, поклонись ему издали. Сидящий за столиком обычно здоровается, не вставая с места. Делают это кивком головы и легким наклоном туловища)
Можно ли подойти к столику знакомого. Если он находиться в присутствии постороннего человека? Можно ли в этом случае попросить разрешения сесть за их столик? Можно ли остановиться у столика для разговора и как себя ведет сидящий? (Не всегда можно подходить к столику знакомого, даже если в кафе нет свободного места. В данном случае такт должен подсказать, как поступить, когда знакомый находиться в обществе постороннего человека. Нельзя спрашивать разрешения присесть за их столик, так как это может не совпадать с планами знакомого и поставит его в неловкое положение. Когда знакомый остановился у столика, сидящий встает и разговаривает с ним стоя (это, разумеется, правило для мужчин). Сядет он тогда, когда подошедший отойдет.
Вы в гостях за столом, накрытым к чаю. Как правильно взять конфету как следует ее съесть? (Конфету берут рукой, кладут на свою тарелку, где разворачивают, затем отправляют в рот. Обертка остается на тарелке.)
Как правильно в гостях разрезать и есть арбуз? (Арбуз подают нарезанный ломтями и с кожурой. Взятый с блюда ломоть кладут на тарелку кожурой вниз. Если ломоть тонкий, кладут его плашмя. Затем ножом подрезают выше корки и чайной ложкой съедают ее (мякоть). Если попадётся арбузная косточка, то ее чайной ложкой кладут на тарелку.)
Конкурс №4 «Свидание»
В этом конкурсе девочка вам назначает свидание, но при необычных условиях. Зрители изображают шум улицы, звучит музыка. По очереди, сначала одна пара стоит напротив друг друга на большом расстоянии, потом следующая. Свидание назначают пантомимой, говорить запрещено.
Понедельник, в 7 вечера у кинотеатра
Среда, в 9 вечера на вокзале
Суббота, в 8 вечера в кафе
Пятница, в 3 часа дня у аптеки
Вторник, в 6 вечера у памятника
Четверг, в 12 часов дня в зоопарке
Пятница, в 17 часов около цирка
Воскресенье, в 11 часов 30 минут в библиотеке
Вторник, в 10 часов утра в парке
Суббота, в 13 часов около школы
Понедельник, в 4 часа дня на остановке
Среда, в 6 часов 30 минут вечера у подъезда
Четверг в 2 часа 20 минут дня у супермаркета
Воскресенье, в 10 часов 10 минут на катке.
Конкурс №5 « Пригласите танцевать»
В этом конкурсе, оценивается, насколько красиво и элегантно мальчики смогут пригласить девочек на танец.
Игра «Музыкальный ринг»
Для этой игры создаются отдельно команды мальчиков и девочек. Одна из команд, после совещания, задает вопрос, то есть воспроизводит фрагмент из песни, которая содержит вопрос, а другая отвечает на этот вопрос фрагментом из другой песни. (Вопросы и ответы ребята поют)
Пример: вопрос - хочешь сладких апельсинов, хочешь…?(Земфира)
Ответ – нет, мне ничего не надо от тебя. (Орбакайте)
Ведущий:Слово жюри. Подведение итогов. Награждение. Слова благодарности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102301-vneklassnoe-meroprijatie-poedinok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.