- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно- тематическое планирование «Человек и мир» ( обучение на дому)
Календарное планирование
Обучение на дому
6 класс
« Человек и мир»
№ | Тема уроков | Количество часов | дата |
Природа. | |||
Человек. | |||
Общество. | |||
Мир глазами эколога. | |||
Природа в опасности. Охрана природы. | |||
Обобщение. | |||
Эта удивительная природа. Тела, вещества, частицы. | |||
Разнообразие веществ. | |||
Воздух и его охрана. | |||
Вода. | |||
Превращение и круговорот воды. | |||
Берегите воду! | |||
Как разрушаются камни. | |||
Что такое почва. | |||
Образование и разрушение почвы. | |||
Разнообразие растений. | |||
Солнце, растения и мы с вами. | |||
Размножение и развитие растений. | |||
Как развиваются растения. | |||
Охрана растений. | |||
Разнообразие животных. | |||
Кто что ест. | |||
Невидимая сеть и невидимая пирамида. | |||
Размножение животных (насекомые, рыбы, земноводные). | |||
Размножение и развитие животных (птицы и звери). | |||
Охрана животных. | |||
В царстве грибов. | |||
Грибы съедобные и несъедобные. | |||
Великий круговорот жизни. | |||
Обобщение. | |||
Организм человека. | |||
Органы чувств. | |||
Органы чувств. | |||
Надёжная защита организма. | |||
Опора тела и движение. | |||
Наше питание. | |||
Дыхание и кровообращение. | |||
Дыхание и кровообращение. | |||
Умей предупреждать болезни. | |||
Обобщение. | |||
Наша безопасность. Огонь, вода, и газ. | |||
Чтобы путь был счастливый. | |||
Дорожные знаки. | |||
Опасные места. | |||
О молниях, змеях, собаках и прочем. | |||
Экологическая безопасность. | |||
Обобщение.». | |||
.Чему учит экономика. Для чего нужна экономика. | |||
Три кита экономики. | |||
Полезные ископаемые. | |||
Растениеводство. | |||
Животноводство. | |||
Какая бывает промышленность. | |||
Что такое деньги. | |||
Государственный бюджет. | |||
Семейный бюджет | |||
Экономика и экология. | |||
Обобщение. | |||
Путешествие по городам и странам. Города Казахстана | |||
Костанай | |||
Астана | |||
Города Северного Казахстана | |||
Города Южного Казахстана | |||
Города Западного Казахстана | |||
Города Восточного Казахстана | |||
Города Центрального Казахстана | |||
По знаменитым местам мира | |||
По знаменитым местам мира. |
Бекiтемiн Келiсемiн Қаралды
Директор Оқу iсiнiң меңгерушiсi…Ә Б мәжiлiсiнде
Утверждаю Согласовано Қаулы № _____
Директор Б.Зайцева
Туткушева. А.Б зам. директора по УВР Рассмотрено на МО № __ ___________________ __________________ ________________
«___» ____2014г. «___»_____2014 г. «___»____2014г.
КҮНТIЗБЕЛIК ЖОСПАР
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Мүғалiм: Грохольская Нина Георгиевна
Учитель:
Сынып:Класс: 6
Сабақ:
Урок: ЧЕЛОВЕК И МИР
Сағат саны:
Количество часов: 68
обучение на дому
Аптасына:
В неделю:______2___ часа
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102496-kalendarnotematicheskoe-planirovaniechelove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Этические основы социальной работы»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.