- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Нового года 2015 в школе «Новогодний Голубой огонек»
Сценарий Нового года 2015 в школе
«Новогодний Голубой огонек»
На песне группы «Дискотека Авария» «Небо», выходят ведущие, юноша и девушка.
Ведущий 1:
Добрый вечер, друзья!
Однажды день и час приходит,
Все ждут с надеждой их приход.
И чудо снова происходит,
И это чудо 0- Новый Год!
За то, что вы так рады встрече,
За доброту открытых глаз
Мы Вам хотим вручить подарок –
Подарим шоу Вам сейчас!
Ведущая 2:
Ах , этот волшебный праздник – НОВЫЙ Год! Повсюду запахи оливы, мандаринов и хвои! Праздничная атмосфера проникает повсюду. Она отражается в витринах магазинов и на лицах прохожих. Все готовятся к встрече Нового года, и особенно у нас. Мы начинаем наш «Новогодний голубой огонек».
Сценка 11 класс
Звучит музыкаБаба Яга, Кикимора и Леший играют в карты и спорят.
Баба Яга: А я Вам говорю: прекрасный дуэт – Гурченко и Моисеев! Валет…
Кикимора:Как не прекрасный! Глянешь – тьфу! Дама…
Баба Яга: Хотела бы я быть похожей на Людмилу Гурченко!
Леший: Милая, сколько ж тебе подтяжек надо сделать – веревок не хватит!
Баба Яга: Мечтать не вредно! Бито!
Кикимора:Ага, вредно не мечтать!
Баба Яга:Хватит спорить. Давайте-ка лучше нашу любимую споем.
Вместе (поют песню на мотив «Я сошла с ума» гр. Тату)
Мы сошли с ума, мы сошди с ума,
Встряска нам нужна, встряска нам нужна.
Кикимора: А в лесу никого, абсолютно всерьез
Ситуация –хэлп, ситуация – сос!
Нам в округе своей никого не найти, Так и будем с тобой тусоваться одни!
Леший:Как паршиво в душе, я сейчас закричу
Настроения нет, ничего не хочу.
Баба Яга: Эта скука для нас – отравляющий газ.
Даже новый наряд нам не радует глаз!
Вмесе: Мы сошли с ума, мы сошли с ума,
Встряска нам нужна, встряска нам нужна.!
Леший: Ну , раз такое дело, я готов, ягуля, сделать тебе предложение! Решено! Женимся!
Баба Яга: Хороша парочка! Да ты давно ли на себя в зеркало смотрел? Чудовище!
Леший: Ну а чем я не жених? Да я просто - Брюс Виллис!(
( поет песню на мотив «Я-шоколадный заяц»)
Баба Яга: Фу! Какая мерзость! То ли дело я! Красотка! Мне бы жениха, так жениха!
(поет песню бабы яги и лешего).
Леший:Да ну Вас! (махнув рукой уходит в обиде)
Баба Яга и Кикимора: Иди иди! Скатертью дорога.
В это время на горизонте появляется кощей!
Кикимора: Глянь! Кого-то к нам черти несут.
Баба Яга: (вглядываясь). Кащей что ли?...
Кикимора:Он что, имидж поменял?
Кощей: Добрый всем вечерок (кланяется)
Баба яга: Здравствуй, милой! Ты чай, заблудился?
Кикимора: Тыщу лет тебя не видели…
Баба Яга: По делу пришел али как?
Кикимора: Может наша помощь понадобилась? Приворожить какую-нибудь Бабу снежную?
Кощей:Да не бабу снежную , а снегурочку, полюбил уж сильно ее
Кикимора:А может мы сойдем?
( Баба Яга с Кощеемпоют песню-диалог)
Баба Яга: Я ждала тебя, так ждала,
Ты был мечтою моей хрустальною.
Угоню тебя, угоню,
Ну и что же тут криминального?
Кощей:Те мне не снишься, я тебе тоже,
И ничего мы сделать не сможем.
Ведь мы с тобой не любим друг друга,
И между нами, и между нами белая вьюга.
Баба Яга: Ну, почему-у-у-у?
Кощей:Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.
Баба Яга: Ну и черт с тобой!
Кощей:Перестаньте вы издеваться! Мне итак тяжело!
Кикимора:У-у-у, нервный какой! Ну, ничего, ничего. Сейчас мы тебе поможем.
Баба Яга: У меня тут от Хотабыча старый ковер самолет остался. Пойдем ,Мы тебя сейчас на нем за снегурочкой отправим. Да и сами отправимся участвовать в новогоднем голубом огоньке.
В1: Новый год стучится в двери,
В новый год мы в чудо верим,
В новый год прекрасной сказкой,
Волшебство приходит в дом.
В1:- Представляете, этот праздничный вечер мог бы быть точно таким же, как и все прошлые, однако есть в нем нечто особенное, что делает его уникальным. Конечно же, нас посетят привычные и ожидаемые сказочные персонажи, без которых празднование Нового года немыслимо: Дед Мороз и Снегурочка, но будьте готовы к веселым сюрпризам и неожиданным поворотам событий! А знаете почему? Дело в том, что покровителем наступающего года является очень непростое животное, которого боится даже воинственный дракон! Этим чудовищем пугают малых детей практически во всех странах, слагают про него сказки и притчи, сравнивают с ним, а вернее, с ней, тех, кто имеет неуживчивый нрав и тяжелый характер! Думаю, все догадались, что речь идет о Синей Деревянной Козе! Именно ее незримое присутствие придаст нашему празднику новые черты и сделает его просто фееричным!
Ведущий 2 : а сейчас музыкальный номер от 9 класс
Ведущий1. Благодарим 9 класса за их номер. наша праздничная новогодняя программа продолжается. поэтому больше шуток, больше смеха, разрешается у нас, все танцуйте, веселитесь, ибо пришло для этого время.
Ведущий 2 .
Новый год на земле наступил,
И мороз начал за нос кусаться.
Синий иней деревья покрыл,
И снежинки на землю ложатся.
Ведущий 1 : А сейчас сценка « Нечесть встречает Новый год» Номер 10 класс
Ведущий Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшены иллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь 31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год. Сейчас дорогие друзья, мы проведем викторину., вы должны правильно ответить на наши вопросы.
ВЕД 1. В Испании в новогоднюю полночь принято съедать для обеспечения себя удачей на следующий год 12…
А) виноградин +
Б) яблок
В) маслин
2. В Греции, отправляясь в гости праздновать Новый год, принято брать с собой этот предмет и оставлять его у порога гостеприимного дома. Так гости желают хозяину такого же тяжёлого кошелька.
А) полено
Б) камень +
В) кирпич
3. Перед наступлением Нового года жители этой страны все сосуды наполняют водой, а в полночь выливают из окон.
А) Финляндия
Б) Болгария
В) Куба +
5. Шотландцы на Новый год приходят в гости с небольшим предметом, бросают его в огонь камина и произносят при этом следующие слова: «Пускай свет и радость всегда будут в вашем доме!» Этим предметом является кусочек…
А) дерева
Б) угля +
В) ткани
6. В Австрии в старину считалось хорошей приметой встретить человека этой профессии, прикоснуться к нему и испачкаться. Кто этот человек?
А) фонарщик
Б) грузчик
В) трубочист +
7. В Иране Новый год празднуют в день весеннего равноденствия. Это происходит…
А) 21 марта +
Б) 20 апреля
В) 1 мая
8. Шведы традиционно дарят друг другу эти самодельные предметы. Такой подарок обусловлен тем, что в разгар зимы у Полярного круга темнеет очень рано.
А) бенгальские огни
Б) свечи +
В) хлопушки
Вед Ни для кого не секрет, что для жителей Российских городов Новый год является главным праздником зимы и отмечается 1 января. Продолжаем викторину
1 Ну какой Новый год на Руси без его брата-близнеца – Старого Нового Года? Все мы отмечаем Старый Новый год в ночь с …
А) 6 на 7 января
Б) 13 на 14 января +
В) 14 на 15 января
6. Датой рождения Деда Мороза считается этот день, потому что именно тогда в Великий Устюг обычно приходят первые морозы..
А) 18 ноября +
Б) 1 декабря
В) 31 декабря
7. В русских новогодних сказках и мультфильмах часто выступает в качестве спутника Деда Мороза.
А) эльф
Б) снеговик +
В) фея
8.Главное новогоднее телевизионное событие для России. Транслируется по всем каналам примерно за 5 минут до начала Нового года.
А) поздравление президента
Б) «Голубой огонёк»
В) программа новостей
1.Назовите автора сказки «Мороз Иванович».
А) В.Ф. Одоевский +
Б) А.Погорельский
В) С.Т.Аксаков
3.Кто из братьев-месяцев подарил падчерице колечко в сказке С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев»?
А) январь
Б) март
В) апрель +
6.У какого русского поэта есть цикл стихотворений «Круглый год»?
А) С.В.Михалков
Б) К.И.Чуковский
В) С.Я.Маршак +
Для детей снято множество фильмов о самом волшебном празднике. Насколько хорошо вы их знаете?
8. Чудесный фильм, знаменитого советского режиссера Александра Роу, которого по праву можно считать одним из основателей детского кино в СССР. Экранизация сказки о плохой дочери и хорошей падчерице.
А) «Двенадцать месяцев»
Б) «Морозко» +
В) «Снежная королева»
Ведущий 1. Серебром отливает земля,
Все красиво кругом, все блестит.
С Новым годом, ребята.
Зима к нам в окошко весельем стучит!
Хоровод песня маленькой Елочке
Ведущий: Ну какой же Новый год бывает без главных героев – Деда Мороза и Снегурочки? Что-то они к нам не торопятся
В1:- Народ устал смеяться,
Народ устал плясать,
И правда, не пора ли,
Мороза Деда звать?
Давайте громко, дружно
Мы крикнем: Дед Мороз!
Ведь заслужить нам нужно
Подарков целый воз!
Начинает играть мелодия «Бубенцы», но вместо Деда Мороза вбегает «коза».
Коза:
- Ну что, меня дождались?! Не рады, вижу я?
Меня ж заела зависть, ну что ж вы так, друзья?
Причем тут бородатый, невзрачный, старый дед?
Он спит и вас не слышит, зарывшись в теплый плед!
Подарки проворонил, и посох упустил,
Я - главная сегодня, а он совсем без сил!
Я думаю, что очень подарки вам нужны,
Но, знайте, за подарки, хвалить меня должны!
В1:
- Да, не тебя, красавица, мы ждали, и вообще, нам известно, что у Синей Деревянной козы нрав хоть и суров, но справедлив. Может быть, ты не Синяя и не Деревянная, а самая обыкновенная, шкодливая, домашняя коза?
Коза, показывая на синий парик:
- А это что?
Стучит себя по голове с деревянным звуком (фонограмма):
- А это все слышали?
В1:
- Ну, хорошо, коза, придется нам искать к тебе подход!
В1:
- Думаю, для того, чтобы покровительница наступающего года была к нам более благосклонна, нужно постараться все минусы ее характера преобразовать в плюсы. Для этого мы сейчас сыграем в следующую игру: мы будем называть негативные качества, характерные для козы, а вы будете должны преобразовать их в положительные. Это будет звучать приблизительно следующим образом:
Коза отличается упрямством, значит, она на самом деле настойчива. Про нее говорят, что она бодлива – давайте рассматривать это качество как умение постоять за себя. Если вам скажут, что она злопамятна, не верьте, просто она прекрасно умеет сохранять нужную ей информацию.
1) вредная – своеобразная;
2) шкодливая – любит все делать по своему;
3) беспардонная – неравнодушная;
4) бестолковая – романтичная;
5) непослушная – независимая;
6) вспыльчивая – темпераментная;
7) высокомерная – гордая;
8) грубая – решительная;
9) заносчивая – принципиальная;
10) истеричная – ранимая.
В1:
- Как видите, козу практически оболгали, и на самом деле она нежнейшее и милейшее создание! Ты довольна, козочка?
Коза:
- Эх, умеете вы приятное сделать! А давайте еще немного меня побалуйте, а? Вот сыграете со мной, тогда пойду Деду Морозу все верну и сюда приведу!
Конкурс «Ламбада» танцуют все
Коза:
- Ну, спасибо, когда еще меня так порадуют, теперь пойду выполнять свое условие договора, эхх..
Ведущий 1 С годом козы поздравляем!
Желаем поменьше хлопот!
Год будет удачным, мы знаем!
Успехов коза принесет!
Ведущий 2 Год козы стучится в дверь.
Мы его встречаем!
Чтобы все сбылось теперь
От души желаем!
Ведущий 1: Ну какой же Новый год бывает без главных героев – Деда Мороза и Снегурочки? Что-то они к нам не торопятся. Давайте их позовем
Дед Мороз: Я приветствую, вас, люди!
Веселиться нынче будем,
Танцевать играть, смеяться
В конкурсах соревноваться!
Потому что к нам идет
Лучший праздник – Новый Год!
Пусть к новым людям, новым странам
Грядущий год откроет дверь
Пусть счастье будет без изъяна
Здоровье будет – без потерь!
Кажется, кого-то не хватает… Блин, забыл… Ну-ка, подскажите!
Снегурочка, ты где? А-у!
Снегурочка выходит с большим мешком с надписью «Подарки» (тащит по полу)
Снегурочка (ворчит): Да здесь я, здесь. Вечно от дела отрываешь…Опять свои прибамбасы в автобусе оставил!
Дед Мороз: Ну прости, прости. (Задумавшись) А зачем мы здесь собрались?
Снегурочка (в сторону): Вот память!… Да Новый год же на носу!
Дед Мороз: На каком еще носу?
Снегурочка: Да ну тебя…
Дед Мороз: А… это когда все отдыхают, а я один работаю?
Снегурочка: Ну наконец-то!
Дед Мороз: Разноцветною гирляндой
Наша ёлочка горит,
"С Новым годом, с новым счастьем!" -
Дед Мороз вам говорит.
(Смотрит на елочку)
Дед Мороз: Что-то не горит наша елочка. Давайте, ребята, крикнем: «Елочка, зажгись!»
Снегурочка: Дедушка! Что это ты с ребятами как с маленькими разговариваешь? Ведь у некоторых уже даже паспорт есть!
Дед Мороз: Ах, совсем я стар стал – склероз, хондроз и полная потеря памяти…А это разве не детский сад?
Снегурочка: Конечно, нет. Это Хозесановская школа
Дед Мороз: Опять вывески перепутал…А как же наша елочка?
Снегурочка: А что елочка? Зажечь елочку они уже могут сами. Смотри: раз, два, три – елочка, гори!
(Загораются огни). Звучит веселая музыка.
Ведущий 1. Ну вот Дед Мороз и Снегурочка на месте. Можно переходить к развлечениям.
Ведущий:2 Громко музыка звучит
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!
Хоровод песня «Эх зимушка зима»
Ведущая_1:
Танцевать он всем велит,
Песни петь заставит,
Всех подряд он веселит,
Устали не знает.
Уже века у нас живет,
Дружный, шумный
Вместе: хоровод.
(Играет музыка "В лесу родилась елочка!". Все водят хоровод)
Конкурс "Возьми приз!" (стул, приз)
На стул кладется пакет с призом. Вокруг стула — участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытается схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.
Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" —
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
Конкурс "Театральный" (карточки с заданиями)
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:
— женщина с тяжелыми сумками;
— горилла по клетке;
— воробей по крыше;
— аист по болоту;
— курица по двору;
— девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
— часовой, охраняющий продовольственный склад;
— младенец, только научившийся ходить;
— парень перед незнакомой девушкой;
Алла Пугачева во время исполнения песни.
Ведущий 1 Спешит Новый год обойти всю планету.
Веселый бродяга, он вено в пути!
Чуть- чуть отвернешься,- и вот его нету,
Но , верьте, он снова к вам должен прийти!
Ведущий 2 С Новым годом! С Новым годом!
Пусть вам счастье улыбнется много раз!
С Новым годом! С Новым годом!
С Новым годом поздравляем Вас!
Ведущий1 : А сейчас музыкальный номер от 11 класса.(танец)
Ведущий 1 Задорный смех здесь не помеха.
Пускай смеется карнавал.
Кто пять минут провел без смеха,
Тот даром время потерял.
Ведущий 2. А сейчас встречаем « Новые Русские Бабки»
Ведущий 1: Мы продолжаем кокурсы
Конкурс "Прыг-скок"
Участники конкурса становятся в одну линию. При слове ведущего "суша" все прыгают вперед, при слове "вода" — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова "вода" произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова "суша" — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.
Конкурс исполнения песни «В лесу родилась елочка»
в стиле рэп
стиле строевой песни
в исполнении иностранца
конкурс «Танец моей мечты».(
Приглашаются 5-6 девушек, столько же юношей. Сначала девушки достают из корзинки записки и становятся в шеренгу посредине зала. Затем юноши выбирают записки из корзинок и становятся напротив девушек. Затем первой девушке предлагается прочитать записку вслух. Она читает: «Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы». Юноша, у которого в записке написано «лучший танцор», выходит и становится рядом с первой девушкой. Так
читаются все остальные записки. После того как все разделились по парам, начинается танец, к которому присоединяются все остальные.
Тексты записок для девушек
1. Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы.
2. Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.
3. Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.
4. Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.
5. Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.
6. .Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.
У юношей соответственно — лучший танцор, укротитель тигров, знаменитый киноактер, капитан дальнего плавания, шеф-повар, чемпион мира по тяжелой атлетике.
7.Конкурс «Художник»
Ведущий: Желающие получить приз от Деда Мороза должны нарисовать на листе ватмана рисунок на новогоднюю тему, но не просто так, а фломастером, который привязан к концу лыжной палки. Ну а сам художник держит палку с другого конца.
Игра «Посох Деда Мороза»
Ведущий: Все играющие рассаживаются на стулья, а водящий – Дед Мороз – берет в руки посох и начинает ходить между стульями. Иногда он останавливается возле кого-нибудь и ударяет посохом об пол один раз. Этот игрок сразу встает и ходит за Дедом Морозом следом. Когда за Дедом Морозом соберется целый хвост, он внезапно ударяет посохом об пол два раза. По этому сигналу каждый должен занять свободный стул. Тот, кому стула не достанется, становится новым водящим.
В1:
- Гороскопы, гороскопы, гороскопы,
Знаки, суеверия, приметы,
С ними люди стали беззаботны
И живут, их следуя советам...
В1: Сейчас учащиеся 10 класса расскажут нам, что же ждет нас в новом году
Для тех, кто родился под знаком Крысы, год будет успешным в финансовом плане: родители расщедрятся на репетиторов, в надежде на хорошие оценки, может даже повысят сумму на карманные расходы, ну, или обяжут зарабатывать на жизнь!
Быкам придется преодолевать трудности, но с помощью возрастающей интеллектуальной силы все решаемо – упорство, свойственное быкам поможет успешно преодолеть все испытания.
Для Тигров представятся все возможности попутешествовать, главное, вовремя сдать экзамены и не опоздать на самолет!!!
Коты обретут душевное равновесие лишь в конце июля, тогда уж они точно смогут расслабиться и ничего не делать!
Драконам угрожает неприятность из-за их некомпетентности примерно в конце весны-начале лета, но этого можно избежать, если прямо сейчас начать повышать уровень знаний и умений!
Змеям следует избегать развлечений, иначе есть шанс попасть в закрытый серпентарий под строгий присмотр родителей!
Лошади будут как всегда работать, но этот труд будет вознагражден, а уровень притязаний и самосознания повысится до невероятности.
Коза в этом году будет способна на самые высокие поступки и проявит чудеса изобретательности в сложных ситуациях, однако хочется напомнить, что на самую изобретательную козу найдется еще более хитрая, особенно если речь идет о чистоте сдачи экзаменов!
Обезьяна сумеет добиться поставленных целей, но может все испортить, если будет продолжать заниматься интригами и ссориться с друзьями по пустякам.
У Петухов будет полно забот после середины марта, но они отлично справятся со всеми делами, если не будут паниковать и кричать «ку-ка-раул» по каждому ничтожному поводу!
Собакам следует избегать лишней суеты, не цепляться к людям и словам, тогда их ждет успех.
У Свиней во второй половине года будут романтические приключения, что может помешать реализации честолюбивых планов.
Дед Мороз: До свиданья, друзья,
Снегурочка: До свиданья!
Дед Мороз: Пусть исполнятся ваши желанья!
Снегурочка: Пусть для вас в этот год
Жизнь кипит и поет,
Дед Мороз: Пусть подарит успех и признанье!
До свиданья, друзья!
До новых встреч!
Веущий1 Новый Год, кружа снежинки
К нам приходит, словно чудо,
Расплавляет в сердце льдинки,
Сеет праздник он повсюду.
Ведущий 2 Я желаю вам здоровья,
Счастья, радостных побед,
Делать все всегда с любовью,
Жить без горестей и бед!
Ведущий 1 Пусть волшебной, доброй властью
Вас закружит хоровод,
Пусть глаза сияют счастьем -
Наступает Новый год!
Ведущий 2 А теперь – новогодняя дискотека
Конкурс "Театральный" (карточки с заданиями)
Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием,
которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:
—женщина с тяжелыми сумками;
—горилла по клетке;
—воробей по крыше;
—аист по болоту;
—курица по двору;
—девушка в узкой юбке на высоких каблуках;
—часовой, охраняющий продовольственный склад;
—младенец, только научившийся ходить;
—парень перед незнакомой девушкой;
Алла Пугачева во время исполнения песни.
Конкурс исполнения песни «В лесу родилась елочка»
в стиле рэп
стиле строевой песни
в исполнении иностранца
конкурс «Танец моей мечты».(
Тексты записок для девушек
Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы
Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.
Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.
Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.
Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.
Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.
У юношей соответственно —
лучший танцор,
укротитель тигров,
знаменитый киноактер,
капитан дальнего плавания,
шеф-повар
чемпион мира по тяжелой атлетике.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102896-scenarij-novogo-goda-2015-v-shkole-novogodnij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.