Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.02.2015

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02. Организация деятельности коллектива исполнителей для специальности СПО «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей» для специальности СПО «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Этот модуль научит вас практическим навыкам управления коллективом в автосервисе: планированию работ, распределению задач и контролю качества. Программа разработана в полном соответствии с требованиями ФГОС и готовит востребованных специалистов, способных эффективно руководить исполнителями в сфере технического обслуживания и ремонта автомобилей.

Содержимое разработки

Министерство образования Тверской области

рабочая ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 02 Организация деятельности коллектива исполнителей

специальности190631

«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

2012 г

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе

_________________А.Ю. Кудрявцев

Рабочая программа профессионального модуля (базовый уровень)разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) / профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее СПО) 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Организация - разработчик: ГБОУ СПО «Калязинский колледж им. Н.М. Полежаева»

Разработчики: Кудрявцев Алексей Юрьевич

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02

Область применения программы

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля.

стр.

4

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Тематический план профессионального модуля ПМ 02. Организация работы первичных трудовых коллективов

Содержание обучения по профессиональному модулю

ПМ 02. Организация работы первичных трудовых коллективов

9

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

4.2. Информационное обеспечение обучения

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

45

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

49

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 02 Организация деятельности коллектива исполнителей

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (по отраслям),в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организация деятельности коллектива исполнителей и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использованав дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области 190103 Автомобиле- и тракторостроение при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

планирования и организации работ производственного поста, участка;

проверки качества выполняемых работ;

оценки экономической эффективности производственной деятельности;

обеспечения безопасности труда на производственном участке;

уметь:

планировать работу участка по установленным срокам;

осуществлять руководство работой производственного участка;

своевременно подготавливать производство;

обеспечивать рациональную расстановку рабочих;

контролировать соблюдение технологических процессов;

оперативно выявлять и устранять причины ихнарушения;

проверять качество выполненных работ;

осуществлять производственный инструктаж рабочих;

анализировать результаты производственной деятельности участка;

обеспечивать правильность и своевременностьоформления первичных документов;

организовывать работу по повышению квалификации рабочих;

рассчитывать по принятой методологии основныетехнико-экономические показатели производственной деятельности;

знать:

действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственнуюдеятельность;

положения действующей системы менеджментакачества;

методы нормирования и формы оплаты труда;

основы управленческого учета;

основные технико-экономические показателипроизводственной деятельности;

порядок разработки и оформления техническойдокументации;

правила охраны труда, противопожарной иэкологической безопасности, виды, периодичность иправила оформления инструктажа.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

Максимальной учебной нагрузка (всего)

428

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

189

Курсовая работа/проект

20

Учебная практика

Производственная практика

72

Самостоятельная работа студентов (всего) в том числе:

Доклады, рефераты, работа над курсовым проектом

95

Итоговая аттестация в форме

экзамен квалификационный

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельностиОрганизация деятельности коллектива исполнителей, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

ПК 2.

Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 3

Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1 - 3

ПМ 02. Организация деятельности коллективом исполнителей

МДК.02.02 Экономика отрасли

135

90

20

20

45

10

--

МДК.02.03 Маркетинг

45

30

-

-

15

-

--

--

МДК.02.04 Менеджмент

45

30

-

-

15

-

-

-

МДК.02.05 Организация безопасности дорожного движения

59

39

-

-

20

-

-

ПП.02.01

72

72

Всего

356

189

20

20

95

10

72

3.2.Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ. 02 Организация деятельности коллектива исполнителей

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

135

МДК 02.01. Экономика отрасли

90

Тема 1.1. Предприятие в условиях рыночной экономики

Содержание

12

1

Предприятие как хозяйствующий субъект. Формы предприятий

Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект. Формы организаций (предприятий). Их производственная и организационная структура. Типы производства, их характеристика. Основные производственные процессы. Инфраструктура организаций.

8

2

2

Имущество предприятий. Основные и оборотные средства

Основные фонды предприятия – сущность, назначение, состав и структура. Оценка, износ и амортизация. Показатели эффективности использования основных производственных фондов. Пути повышения эффективности использования и воспроизводства основных фондов. Лизинг. Виды и формы лизинга. Договор лизинга и субъекты лизинговой сделки в дорожном хозяйстве. Оборотные средства – источники их формирования, состав и структура. Показатели оборачиваемости оборотных средств и пути её ускорения.

2

Практические занятия

4

3

1

Расчет показателей эффективности использования основных производственных фондов и амортизационных отчислений.

2

Расчет нормативов и показателей оборачиваемости оборотных средств.

Тема 1.2. Организация производства и труда

Содержание

14

1

Производственная программа и мощность предприятия. Производительность труда. Основное производство, его состав и организация. Технологическая взаимосвязь цехов и участков основного производства. Поточный метод организации производства.. Производственная мощность, её сущность, виды и определяющие факторы. Организация труда на основе карт трудовых процессов. Производительность труда и методы её определения. Планирование производительности труда.

10

2

2

Трудовые ресурсы и организация труда. Формы оплаты труда

Классификация затрат рабочего времени работника и оборудования. Бюджет рабочего времени работника. Планирование численности работающих. Формы и системы оплаты труда. Тарифная система оплаты труда: сдельная, повременная, их разновидности. Организация премирования. Коэффициент трудового участия КТУ). Доплаты и удержания. Формирование фонда оплаты труда. Налог с физических лиц и единый социальный налог.

2

Практические занятия

4

3

1

Расчет показателей использования производственной мощности. Расчет показателей производительности труда.

2

Расчет численности персонала и фонда оплаты труда работников предприятия.

Тема 1.3. Себестоимость, прибыль, рентабельность. Маркетинговая деятельность предприятия.

Содержание

12

1

Издержки производства и себестоимость продукции, работ, услуг. Понятие себестоимости продукции, работ, услуг. Классификация затрат себестоимости по элементам и статьям калькуляции. Виды себестоимости: цеховая, производственная, полная. Постоянные затраты (FC-fixed costs) и переменные затраты VC (variable costs). Планирование себестоимости на ремонтном предприятии. Определение показателя затрат на 1 маш-час работы машины. Резервы снижения себестоимости продукции, работ, услуг.

8

2

2

Ценообразование. Прибыль и рентабельность Виды цен. Спрос и предложение. Рыночная цена равновесия. Прибыль предприятия – её сущность, виды и источники формирования. Налог на прибыль. Распределение прибыли, остающейся в распоряжении предприятия. Рентабельность, её виды. Расчет уровня рентабельности продукции и общей рентабельности предприятия. Пути повышения прибыльности и рентабельности.

2

3

Маркетинговая деятельность предприятия Социально-экономическая сущность и содержание маркетинга. Изучение потребителей и сегментация рынка. Изучение возможностей предприятия. Инструменты маркетинга.

2

Практические занятия

4

3

1

Расчет себестоимости технических обслуживаний и ремонта машин, машино-часа работы машины, себестоимости автоперевозок.

2

Расчет прибыли и рентабельности автотранспортного предприятия. Оценка эффективности деятельности предприятия.

Тема 1.4. Экономическая эффективность предприятия и капитальных вложений

Содержание

8

1

Качество и конкурентоспособность продукции предприятия. Инновационная и инвестиционная политика Понятие и показатели качества продукции. Регулирующая роль качества продукции. Конкуренция и конкурентоспособность продукции. Инвестиционная политика как фактор повышения эффективности капитальных вложений в реконструкцию, расширение и техническое перевооружение отрасли. Подрядные торги. Инновационная политика и стратегия. Инновационные решения на предприятиях. Показатели эффективности осуществления инновационных решений.

6

2

2

Оценка экономической эффективности деятельности предприятия Инновации и организационно-технические мероприятия. Основные и дополнительные показатели, применяемые при оценке инноваций. Обобщающие показатели: полная сопоставимая себестоимость и приведенные затраты. Расчет годового экономического эффекта с учетом фактора времени.

2

Практическое занятие

2

1

Расчеты по оценке экономической эффективности инновационных мероприятий и капитальных вложений.

Тема 1.5. Планирование финансово-хозяйственной деятельности и управление предприятием

Содержание

8

1

Сущность и основные принципы планирования. Планирование материально-технического снабжения в условиях рынка Организация материально-технического обеспечения и организационная структура. Условия поставок и планирование доставки материалов. Методы планирования в снабжении и логистике. Выбор поставщика.

6

2

2

Бизнес-план – основа создания предприятия.

Принципы и методика планирования финансов. Бизнес-план, его состав и принципы разработки. Финансовый план как часть бизнес-плана. Технико-экономические показатели и методика их расчета.

2

3

Планирование финансов. Баланс доходов и расходов

Принципы планирования. Методика планирования финансов. Методы планирования: нормативный, расчетно-аналитический, метод оптимизации плановых решений. Экономико-математическое моделирование в планировании финансовых показателей. Виды планирования: долгосрочное (стратегическое), краткосрочное и оперативное. Планирование хозяйственной деятельности отрасли.

2

4

Управление и эффективность производства. Структура и функции аппарата управления.

2

Практическое занятие

2

1

Составление бизнес-плана предприятия.

Тема 1.6. Основы внешнеэкономической деятельности предприятия

Содержание

8

1

Предприятие – основное звено внешнеэкономической деятельности

Виды ВЭД. Виды внешнеторговых операций. Этапы заключения внешнеторговых сделок.

4

2

2

Организация управления внешнеэкономической деятельности в России Трехуровневая структура управления ВЭД в России. Федеральный уровень ВЭД и законодательные акты, регулирующие управления ВЭД. Организация управления ВЭД на уровне предприятия. Посредники на внешнем рынке и их роль в ВЭД предприятия.

2

Практическое занятие

2

1

Внешнеторговый контракт. Разделы контракта. Базисные условия поставки. Основные формы расчетов, применяемых при внешнеторговых операциях.

Тема 1.7. Учет и анализ внутрихозяйственной деятельности в отрасли

Содержание

8

1

Основы учета и отчетности Бухгалтерский учет. Учет основных средств (фондов). Учет расхода материалов и порядок их списания на себестоимость продукции. Учет труда и заработной платы на предприятии. Управленческий учет. Отчетность АТП.

6

2

2

Анализ производственно-хозяйственной деятельности предприятия Методы и приемы экономического анализа. Анализ основных фондов: состава, движения и состояния. Анализ фондоотдачи. Анализ структуры себестоимости эксплуатации и ремонта дорожных машин по статьям затрат. Факторы, оказывающие влияние на изменение себестоимости. Анализ расходования фонда заработной платы.

2

Практическое занятие

2

1

Решение ситуационных задач

Курсовой проект

Примерная тематика курсовых работ (проектов)

Расчет себестоимости выполнения работ шиноремонтного отделения.

Расчет себестоимости выполнения работ участка по ремонту кузовов.

Расчет себестоимости выполнения работ электротехнического отделения.

Расчет себестоимости выполнения работ аккумуляторного участка.

Расчет себестоимости выполнения участка по ремонту агрегатов трансмиссии.

Расчет себестоимости выполнения работ теплового отделения.

Расчет себестоимости выполнения работ передвижного модуля по ремонту топливной аппаратуры.

Расчет себестоимости выполнения работ участка по ремонту гидросистем автомобилей самосвалов.

Расчет себестоимости выполнения работ зоны технического обслуживания.

Расчет себестоимости выполнения работ зоны текущего ремонта.

Расчет себестоимости выполнения работ участка по ремонту двигателей.

Расчет себестоимости выполнения работ передвижной мастерской по техническому обслуживанию.

Расчет себестоимости выполнения работ передвижной мастерской по текущему ремонту.

Расчет экономической эффективности частного предприятия на примере создания (автосервиса, гаражей автостоянок, автомойки, авторемонтной мастерской, такси, шиномонтажных мастерских, АЗС) АТП.

Расчет основных показателей участка.

20

Самостоятельная работа при изучении МДК.02.02

Оформление практических работ, отчетов по практическим работам, подготовка к защите с использованием методических рекомендаций.

Выполнение курсовой работы.

45

Примерная тематика домашних заданий

Сопоставление основных характеристик предприятий разных организационно-правовых форм. Заполнение таблицы.

Составление структурной схемы основных фондов предприятия.

Разработка системы мотивации труда на предприятии.

Разработка опорного конспекта по вопросу составления бизнес-плана предприятия.

МДК. 02.02 Маркетинг

30

Тема 3.1.Маркетинг как концепция рыночного управления

Содержание

15

1

Концепция современного маркетинга Рынок, компоненты рынка: товар, продавец, покупатель. «Рынок продавца» и «рынок покупателя». Определение маркетинга. Концепция современного маркетинга. Основные понятия, связанные с определением маркетинга: нужды, потребность, спрос, обмен, сделка. Четыре основных составляющих комплекса маркетинга: товар (продукт), методы распространения товара, цена и продвижение товара. Принципы маркетинга. Типы маркетинга в зависимости от вида продукта и спроса. Функциональные задачи службы маркетинга на предприятии. Виды организации службы маркетинга: функциональная, товарная, товарно-функциональная, рыночная, товарно-рыночная: их преимущества и недостатки. Правила выбора организации службы маркетинга. Внутренняя среда маркетинга (микросреда) и внешняя среда маркетинга (макросреда).

15

2

2

Товар как элемент комплекса маркетинга Маркетинговое понятие товара. Классификация товаров. Концепция жизненного цикла товара. Маркетинговая деятельность для различных стадий жизненного цикла. Конкурентоспособность товара. Требования потребителя к товару: качество, надежность, дизайн, доступность и т.д.Рыночная атрибутика товара: товарный знак, марочные товары. Закон РФ о товарных знаках. Упаковка и сервис (поддержка) товара. Классификация товарных рынков. Позиционирование товара на рынке. Виды и стратегии конкуренции. Сегментация рынка, признаки и критерии сегмента рынка. Схема сегментации потребительских рынков. Поиск рыночной ниши.

2

3

Цена как элемент комплекса маркетинга Ценообразование на различных типах рынков. Постановка задач ценообразования. Определение спроса на товар. Методы оценки кривых спроса, эластичность спроса по ценам. Ценообразование. Внешние факторы процесса ценообразования. Методы ценообразования. Оптовая и розничная цены. Структура цены.

2

4

Методы распространения товара Распространение товара (сбыт) - важнейшая система мероприятий, направленная на доставку товара на рынок. Составные элементы сбыта - товародвижение и продажа. Элементы товародвижения, его каналы. Выбор оптимального канала товародвижения. Логистика как основной метод товародвижения. Оптовая и розничная торговля, виды торговых организаций

2

5

Продвижение товара на рынок Цели продвижения товара на рынок. Виды продвижения: реклама, личная продажа, пропаганда (паблик рилейшнз), стимулирование сбыта. Пути продвижения товара. Целевая аудитория и направленность продвижения. Выбор наиболее эффективного вида продвижения. Виды рекламы.. Выбор формы рекламы: в прессе, на телевидении, на радио, на щитах, на транспорте, в информационных материалах, в печати, на товарах, на шарах и аэростатах, устно.

Информационно-рекламные материалы: рекламный листок, буклет, проспект, каталог, пресс-релиз. Рекламный девиз (слоган). Потребительское восприятие рекламы. Методы оценки эффективности рекламы. Международный кодекс рекламной практики. Закон РФ о рекламе. Планирование личной продажи. Законы и правила личной продажи. Работа торговых агентов. Паблик рилейшнз (связь с общественностью) - способ создания хорошего представления о компании перед общественностью и государственными структурами. Меценатство, благотворительные акции. Специфические приемы маркетинговой коммуникации: выставки, ярмарки, семинары. Роль и значение стимулирования сбыта. Способы стимулирования сбыта: покупателей, торговый персонал, посредников.

Методы стимулирования покупателей: гарантия товара, продажа в кредит, купонная продажа, выплата премиальных, подарки, бесплатная доставка, лотереи, конкурсы, призы, скидки с цены и т.д. Их преимущества и недостатки. Образ (имидж) предприятия.

2

Тема 3.2. Управление маркетингом на АТП

Содержание

15

1

Маркетинговое исследование рынка автотранспортных услуг Цели и задачи маркетингового исследования, сегментация рынка дорожно-транспортных услуг. Выбор критериев сегментации (профиль клиента, уровень конкуренции и т.д.). Исследование положения дорожно-транспортного предприятия на рынке транспортных услуг: перевозка груза, транспортно-экспедиционное обслуживание. Первичная и вторичная информация, внутренние и внешние источники. Первичная информация: наблюдения, опросы, эксперимент. Вторичная информация: отчетная документация предприятия, статистические данные, коммерческая информация, сведения из газет, журналов, справочников, правительственные публикации, планы местных властей и т.д. Схема маркетингового исследования. Специфика проведения маркетинговых исследований в крупных и мелких дорожно-транспортных предприятиях.

15

2

2

Ценовая политика транспортных предприятий Цели и методы ценовой политики дорожно-транспортных предприятий. Методы ценовой политики, ориентированные на предприятие: полное возмещение затрат с достижением намеченной прибыли (график безубыточности), частичное возмещение затрат, цены с учетом уровня предельных издержек. Понятие рыночной цены. Виды конкретных цен: фиксированная цена, фиксированная цена с последующей индексацией, свободная цена. Тарифы на перевозку грузов, выполнение транспортно-экспедиционных работ, их роль.

2

3

Реализация автотранспортных услуг Реклама как мощное средство продвижения автотранспортных услуг. Оценка ее эффективности. Реклама в специальных справочниках, почтовая рассылка, использование средств массовой информации, издание печатной продукции (буклеты, брошюры, календари и т.д.). Планирование рекламной кампании предприятиями, выбор видов рекламы. Бюджет на рекламу. Привлечение рекламных агентов. Паблик рилейшнз предприятий. Информационные технологии в маркетинговой деятельности предприятий. Организация сбыта услуг через биржи, систему агентирования, ИНТЕРНЕТ.

2

4

Стратегия конкуренции автотранспортных предприятий Понятие конкурентоспособности товара (услуги) автотранспортного предприятия. Факторы конкурентоспособности предприятия на рынке. Оценка конкурентоспособности. Типы стратегии конкурентной борьбы. Методы ценовой и неценовой конкуренции. Методы недобросовестной конкуренции. Деятельность государства по регулированию конкурентной борьбы.

3

Самостоятельная работа при изучении МДК. 02.03

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Написание рефератов.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Служба маркетинга на предприятии.

2. Сущность, принципы, функции и цели маркетинга.

3. Виды организационных структур маркетинговой деятельности. Современные концепции маркетинга.

Самостоятельная работа: рефераты

Комплекс маркетинга на АТП.

Правила проведения маркетинговых исследований.

Определение емкости рынка и оценка коньюнктуры рынка транспортных услуг.

Жизненный цикл транспортных услуг.

15

МДК. 02.03 Менеджмент

30

Тема 2.1. Методологические основы менеджмента

Содержание

10

1

Понятие и содержание менеджмента. Менеджмент как вид самостоятельной деятельности и система управления. Сущность и характерные черты современного менеджмента: экономический, социально-психологический, правовой и организационно-технический аспекты. Виды менеджмента и задачи, решаемые в рамках каждого из них. Уровни менеджмента.

2

2

Основные категории менеджмента. Понятие категории менеджмента. Основные виды менеджмента, их различие по признаку объекта и по признаку содержания. Функции менеджмента. Методы менеджмента. Принципы менеджмента.

3

Характеристика организации как системы. Понятие организационной системы. Структура организационной системы. Система управления организациями. Проблемы централизации и децентрализации систем управления. Подсистемы управления. Виды организаций, признаки их классификации. Основные элементы организации. Ограничения и условия функционирования организацией: внутренняя и внешняя среда организации

2

4

Стратегический менеджмент. Понятие «стратегии» и «тактики» управления. Понятие и принципы стратегического управления. Функциональная, деловая, портфельная стратегия организации. Процесс стратегического управления и его характеристики. Стратегические и тактические планы. Принципы планирования. Критерии эффективности планирования. Модели планирования.

2

Тема 2.2. Организационные отношения.

Содержание

10

1

Организационные структуры и организационные процессы в системе менеджмента Понятие организационной структуры. Типы структур. Централизованные (иерархические) и децентрализованные организационные структуры. Линейные и штабные структуры. Преимущества и недостатки. Комбинированные организационные структуры (линейно-штабная, матричная, целевая). Управление по целям. Содержание организационных процессов. Организационные полномочия. Ответственность и делегирование полномочий. Нормы управляемости

2

2

Принятие решений в организации Понятие и классификация решений. Методы разработки решения. Технология и модели принятия решения. Контроль решений. Управление рисками в организации. Способы управления рисками. Страхование рисков..

2

3

Информационные технологии в сфере управления Сущность коммуникационных процессов. Понятие «информационные технологии». Структура коммуникационных процессов. Массовые коммуникации. Роль обратной связи. Информационные потоки. Информационные носители и средства обработки информации.

2

Тема 2.3. Человек в системе управления

Содержание

10

1

Менеджеры в организации Характеристика понятия «менеджер». Типы менеджеров по уровням управления. Задачи и роли менеджеров. Деловые и личностные качества менеджеров. Понятие имиджа менеджера. Этика делового общения. Сущность лидерства. Концепция лидерства. Соотношение власти и влияния. Власть и партнерство. Авторитет менеджера, его виды.

10

1

2

Мотивация в системе менеджмента Сущность мотивации в системе менеджмента и основные понятия: потребности, мотив, мотивирование, стимулы, стимулирование. Мотивация как процесс, основные теории мотивации: содержательные и процессуальные. Выводы и предложения по совершенствованию мотивации в организации.

2

3

Управление конфликтами в организации Определение и классификация конфликтов. Психологические аспекты конфликта. Уровень конфликтов в организации. Стратегия руководителя при разрешении конфликтов. Стрессы и их влияние на личность, на трудовой коллектив. Методы управления конфликтом.

2

4

Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности Основные понятия финансового и инновационного менеджмента. Финансовый менеджмент как система рационального и эффективного использования капитала. Механизм управления финансами. Финансовые ресурсы, их источники инвестирования капитала и его временная ценность. Финансовые методы управления. Определение зоны прибыльности хозяйственной деятельности предприятия

2

Самостоятельная работа при изучении МДК. 03.02

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ.

Написание рефератов, докладов.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Виды управленческих структур, взаимосвязь организационной и управленческой структур.

2. Управление предприятиями различных организационно-правовых форм.

3.Формирование трудового коллектива, этапы его развития. Морально-психологический климат в коллективе

4. Причины конфликтов и пути их решения.

Примерная тематика рефератов:

1. Характерные черты современного менеджмента: экономический, социально-психологический, правовой и организационно-технический аспекты. Виды менеджмента и задачи, решаемые в рамках каждого из них.

2. Стили руководства.

3. Психические свойства личности: темперамент, характер, направленность и способности.

4. Экономические методы мотивации труда в условиях рынка. Современные теории мотивации. Критерии мотивации.

5. Организация - лаборатория новых прогрессивных типов мотивации деятельности.

6. Современная модель менеджера.

7. Финансовый менеджмент в управлении ресурсами предприятия.

15

МДК 02.04. Организация безопасности дорожного движения

39

Тема 1.1. Дорожнотранспортные происшествия. (ДТП).

Содержание

10

1

Организация расследования несчастного случая, происшедшего в результате ДТП или повреждения транспортных средств.

Статья 1079 Гражданского кодекса РФ (ГК РФ) «Ответственность за вред, причинённый деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих».

Статья 212 Трудового кодекса РФ (ТК HA) об ответственности работодателя по обеспечению безопасных условий труда.

Порядок расследования ДТП . Обязанности членов комиссии по расследованию ДТП.

10

2

2

Составление актов результатов служебного расследования обстоятельств ДТП. Приказ о назначении комиссии по расследованию ДТП. Акт результатов служебного расследования обстоятельств ДТП со смертельным исходом при участии водителя. Акт результатов расследования обстоятельств ДТП с повреждением служебной машины, совершённое водителем. Приказ об организации дополнительных мероприятий по улучшению индивидуальной работы с водительским составом автоколонны.

2

Тема 1.2. Безопасность дорожного движения и профилактика ДТП..

Содержание

29

1

Мероприятия по безопасности дорожного движения.

План мероприятий по безопасности движения и профилактике ДТП. Методика составления. Пример.

29

2

2

Мероприятия по улучшению индивидуальной работы с водительским составом автоколонны по предотвращению ДТП и охраны труда.

План мероприятий по улучшению индивидуальной работы с водительским персоналом автоколонны по предотвращению возможных нарушений ДТП и охраны труда . Методика составления. Пример.

3

3

Организация безопасного дорожного движения.

Общие положения. Задачи и основные требования по обеспечению безопасности дорожного движения в организации. Обеспечение профессиональной надёжности водительского состава: приём водителей на работу и допуск их к осуществлению перевозок, стажировка водителей, поддержание и контроль состояния здоровья водителей в процессе их трудовой деятельности, поддержание необходимого уровня информированности, повышение профессионального мастерства и дисциплинированности водителей. Обеспечение эксплуатации транспортных средств в технически исправном состоянии. Обеспечение безопасных условий перевозок пассажиров и грузов при организации перевозочного процесса.

2

4

Положение о кабинете (классе) по безопасности дорожного движения.

Общие положения. Размеры и оборудование кабинета безопасности движения. Содержание экспозиции кабинета БД. Организация работы кабинета БД.

2

5

Положение о дне безопасности дорожного движения.Подготовка и проведение Дня БДД. Перечень мероприятий, рекомендуемых для Дня БДД. Подведение результатов и выполнение рекомендаций Дня БДД.

2

6

Положение о водителе-наставнике. Общие положения. Требования к водителю-наставнику. Основные задачи водителя-наставника. Обязанности водителя-наставника. Права и ответственность водителя-наставника.

7

Стажировка водителей. Оформление стажировок.

8

Организация предрейсовых медицинских осмотров водителей автотранспортных средств.Общие положения. Организация проведения предрейсовых медицинских осмотров. Протокол контроля трезвости водителя автотранспортного средства. Форма для направления водителя в медицинское учреждение на установление факта употребления алкоголя или наркотических средств.

9

Положение о контрольно-техническом пункте. Общие положения. Требования к КТП и его материально-технической базе и контроль за его состоянием. Перечень оборудования и инструментов.

10

Проведение ежегодных занятий с водителями и водителями-экспедиторами по вопросам БДД. Примерный учебный план. Личная карточка водителя. Порядок допуска водителей к работе (сводная таблица). Приказ об отстранении работника от работы.

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Решение комплексных ситуационных задач.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1.Составление приказа о назначении комиссии по расследованию ДТП. Составление акта результатов служебного расследования обстоятельств ДТП, совершённого с участием водителя. Составление акта результатов расследования обстоятельств ДТП совершённого водителем.

2. Составление акта служебного расследования ДТП с транспортным средством.

3. Заполнение листка прохождения стажировки на грузовом, легковом автомобиле.

4. Заполнение протокола контроля трезвости водителя автотранспортных средств. Заполнение формы для направления водителя в медицинское учреждение на установление факта употребления алкоголя или наркотических веществ.

5. Работа по анализу журнала механика контроля технического состояния при выпуске и возвращении автомобилей с линии. Заполнение акта учёта повреждений транспортных средств.

6. Заполнение личной карточки водителей.

7. Составление приказа об организации проведения стажировок и допусков к работе. Заполнение контрольного листа прохождения стажировки и допуска к работе работника. Составление приказа об отстранении работника от работы.

20

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного

кабинета: теоретической подготовки; охраны труда.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- учебные места по количеству обучающихся;

- комплект плакатов;

- комплект учебно-методической документации;

- комплект мультимедийных программ.

Технические средства обучения: персональный компьютер, средства мультимедиа.

Реализация программы модуля предполагает учебную практику и практику по управлению коллективом исполнителей.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест для выполнения практических заданий: персональные компьютеры.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Алешина И.В. Маркетинг для менеджеров. М.: Фаир-Пресс, 2003.– 456 с.

Бачурин А.А. Анализ производственно – хозяйственной деятельности автотранспортных организаций: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования. - М.: Издательство «Академия», 2010. – 352с.

Волков, О.И. Экономика предприятия [Текст]:Учебник. О.И. Волков.- М.: Ин-фра - М, 2006.

Горфинкель В.Я. Экономика предприятия. – ЮНИТИ. Москва, 2001.

Демиденко О.В. учебное пособие «Экономика автомобильной отрасли», 2006г.

Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент; учебник – М; «Академия», СПО 2008 с. – 288с.

Драчева Е.Л.; Юликов Л.И. Менеджмент; Практикум, учебное пособие – М; «Академия», СПО, 2010 – 288 с.

Зайцев, Н.Л. Экономика организации [Текст]: Учебник. Н.Л. Зайцев.- М: Эк­замен, 2008.

Котлер Ф., Келлер К. Маркетинг и менеджмент. 12-е изд. Спб.: Питер, 2007. – 816с.

Сафронов, И.А. Экономика предприятия. [Текст]: Учебник. И.А. Сафронов.- М.: Финансы и статистика, 2002.

Туревский И.В. Экономика отрасли (автомобильный транспорт) : учебник. М.: ИД «(ФОРУМ» : ИНФРА - М, 2011. 288 с. (Профессиональное образование) .

Туревский И.В. Охрана труда на автомобильном транспорте: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФА – М, 2010. – 240с.

Шилков В.И. Стратегический менеджмент; учебное пособие – М; «Профобразование». СПО – 2009 г. с – 304 с.

Дополнительные источники:

Учебники и учебные пособия:

Бернадский В.В. Экологическая безопасность при эксплуатации и ремонте автомобилей: Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2010. – 384с.

Графкина М.В. Охрана труда и основы экологической безопасности: Автомобильный транспорт: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. - М.: Издательство «Академия», 2009. – 192с.

Раздорожный, А.А. Охрана труда и производственная безопасность: учебно-методическое пособие/ 4-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2007. – 510, [2] с

Туревский И.С. Техническое обслуживание автомобилей. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФА – М, 2005. – 256с.

Туревский И. С. Дипломное проектирование автотранспортных предприятий: учебное пособие. - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. - 240 с.

Туревский И. С. Охрана труда на автомобильном транспорте: учебное пособие. - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2010. - 240 с.

Отечественные журналы:

«За рулем»

«Автомобильный транспорт»

Российская газета»,

«Маркетинг».

Интернет – ресурсы:

Охрана труда. Нормативные документы по охране труда [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.znakcomplect.ru/doc/, свободный. — Загл. с экрана.

Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://window.edu.ru/window, свободный. — Загл. с экрана.

Российская национальная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:// nlr.ru/lawcenter, свободный. — Загл. с экрана.

Рос Кодекс. Кодексы и Законы РФ 2010 [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.roskodeks.ru, свободный. — Загл. с экрана.

Электронные библиотеки России /pdf учебники студентам [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.gaudeamus.omskcity.com/my_PDF_library.html, свободный. — Загл. с экрана.

Экономико–правовая библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.vuzlib.net, свободный. — Загл. с экрана.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Модуль «Организация деятельности коллектива исполнителей» является завершающим модулем ОПОП по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (по отраслям) и изучается после освоения студентами профессиональных модуля 1.

Изучение разделов 1, 2, 3 модуля возможно параллельно.

При работе над курсовой работой обучающимся оказываются консультации.

Завершается изучение модуля учебной практикой.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Организация работы первичных трудовых коллективов» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (по отраслям)»

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой.

Инженерно-педагогический состав: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Организация работы первичных трудовых коллективов» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (по отраслям)».

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ставить производственные задачи коллективу исполнителей;

докладывать о ходе выполнения производственной задачи;

проверять качество выполняемых работ;

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.

наблюдение при выполнении курсовой работы.

экспертная оценка руководителя с преддипломной практики

 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

осуществлять руководство работой производственного участка;

своевременно подготавливать производство;

контролировать соблюдение технологических процессов;

оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;

проверять качество выполненных работ;

обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК;

экспертная оценка руководителя с преддипломной практики

 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

осуществлять производственные инструктажи рабочих в соответствии с правилами оформления инструктажа, противопожарной и экологической безопасности, по видам и периодичности

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

проявление ярко выраженного интереса к профессии;

высокая степень самостоятельности при изучении профессионального модуля;

стремление к трудоустройству по выбранной профессии.

тестирование на выявление профессиональных интересов.

экспертная оценка;

экспертная оценка и анализ.

опрос.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

правильная последовательность выполнения действий на лабораторных и практических работах и во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, технологическими картами и т.д.;

обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач;

личная оценка эффективности и качества выполнения работ

наблюдение;

экспертная оценка в соответствии с разработанной «Ведомостью критериев оценки выполнения работ».

наблюдение за действиями на практике.

экспертное наблюдение и оценка на при выполнении работ по производственной практике.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

адекватность оценки рабочей ситуации в решении стандартных и нестандартных профессиональных задач;

самостоятельность осуществления текущего контроля и корректировки ошибок выполняемых работ в соответствии с технологическими процессами;

осознание полноты ответственности за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы.

экспертное наблюдение и оценка на при выполнении работ по производственной практике;

ОК 4.  Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

владение различными способами поиска информации;

адекватность оценки полезности информации;

применение найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития;

самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач.

экспертная оценка.

экспертная оценка;

наблюдение.

наблюдение.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

устойчивость навыков эффективного использования современных ИКТ в профессиональной деятельности;

демонстрация на практике навыков использования ИКТ при оформлении результатов самостоятельной работы;

правильность и эффективность решения нетиповых профессиональных задач с привлечением самостоятельно найденной информации.

наблюдение.

экспертная оценка;

наблюдение.

экспертная оценка в соответствии с разработанной «Ведомостью критериев оценки выполнения работ».

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

степень развития и успешность применения коммуникационных способностей на практике (в общении с сокурсниками, ИПР ОУ, потенциальными работодателями в ходе обучения);

степень понимания того, что успешность и результативность выполненной работы зависит от согласованности действий всех участников команды работающих;

владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе;

соблюдение принципов профессиональной этики.

наблюдение;

тестирование сформированности коммуникативных способностей.

наблюдение;

экспертное наблюдение и оценка на при выполнении работ по производственной практике.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике;

анкетирование

ОК 9.Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

анализ инноваций в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта

экспертное наблюдение и оценка на над курсовой работой

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

определение роли профессиональной компетенции при исполнении воинской обязанности.

- анкетирование.

*

3


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103678-rabochaja-programma-professionalnogo-modulja-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки