НОД по речевому развитию в старше-подготовительной группе «КВН в гостях у Сказки»

НОД по речевому развитию в старше-подготовительной группе «КВН в гостях у Сказки»

Программные задачи:

Закрепить знание детьми народных и авторских сказок.

Учить детей отгадывать загадки по содержанию знакомых сказок.

Развивать познавательную и речевую активность, расширять словарный запас.

Продолжать совершенствовать умение сочинять короткие истории на заданную тему.

Продолжать учить детей принимать участие в инсценировках.

Развивать мышление, внимание, память.

Предварительная работа:

- Знакомство детей с новой игрой «КВН».

- Чтение и прослушивание сказок.

- Разгадывание сказочных загадок.

- Просмотр мультипликационных фильмов.

- Игры-драматизации по мотивам сказок.

- Распределение на команды, заучивание девизов, скороговорок;

Оборудование:

- Музыкальный центр

- Эмблемы команд.

- Атрибуты костюмов.

- Призы победителям и участникам.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы начинаем КВН. Сегодня наша игра будет посвящена сказке. Именно она, Сказка, будет главной героиней нашего праздника. За ходом игры, соблюдением правил попросим проследить жюри. Оно же и будет считать баллы, и подводить итоги. Представляем вам наше жюри: заведующая детским садом Татьяна Алексеевна, учитель-логопед Татьяна Александровна, музыкальный руководитель Виктория Борисовна.

В нашей игре есть правило: каждая команда отвечает только на свои вопросы и не выкрикивает ответы за другую команду. За нарушение правила – забирается штрафное очко.

Поприветствуем наши команды. Приветствуем команду «Теремок». Прошу капитана представить свою команду.

Капитан: - Наша команда

Дети: – «Теремок»

Капитан: - Наш девиз:

Дети: - Мы дружные зверята

Живем мы в теремке

Любим петь и веселиться

И нисколько не лениться.

Воспитатель: А теперь приветствуем команду «Колобок». Капитан, прошу представить свою команду.

Капитан: - Наша команда:

Дети: - «Колобок»

Капитан: - Наш девиз:

Дети: - Дружные и смелые

Мы колобки умелые.

Знаем все и обо всем

Нам соперник нипочем.

Воспитатель:Итак, наш праздник начинается с разминки.

Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ команда получает балл. Если команда не отвечает на вопрос, он переходит к соперникам.

Кого звери позвали на помощь, чтобы освободить солнце?

Кто потушил море в сказке «Путаница»?

На чём ехали медведи в сказке «Тараканище»?

В ящике с чем прилетел в нашу страну Чебурашка?

В кого превратился гадкий утенок?

Где работал Крокодил Гена?

Жюри объявит итоги разминки.

Воспитатель:А теперь переходим к первому конкурсу – «Отгадай сказку». По названным предметам нужно отгадать название сказки.

Невод, море, корыто.

Цветок, крот, ласточка.

Лужа, ленточка, козленок.

Полено, театр, очаг.

Коза, волк, кузнец.

Тыква, дворец, туфелька.

Корзина, костер, подснежники.

Мышка, яблоня, печка.

Сад, цветок, чудище.

Телеграмма, гиппопотам, градусники.

Воспитатель:Следующий конкурс - конкурс капитанов – «Скороговорка»

Капитаны вытягивают листочек со скороговоркой. Должны произнести её громко, четко и быстро. Конкурс оценивается до 3 баллов.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

От топота копыт пыль по полю летит.

Воспитатель:А теперь немного отдохнем, а жюри подсчитает баллы.

Физкультминутка для болельщиков и игроков. Поиграем в весёлую игру на внимание «Я - не я». Я говорю вам фразы. Если вы согласны, то говорите «Я» и поднимаете руки вверх, если не согласны, говорите «НЕ Я» и кладете руки на колени.

•Кто любит шоколад?

•Кто любит мармелад?

•Кто не моет уши?

•Кто любит гранат?

•Кто любит виноград?

•Кто любит ириски?

•Кто лакает из миски?

•Кто любит помидоры?

•Кто любит мухоморы?

•Кто любит смотреть кино?

•Кто разбил окно?

•Кто любит мёд?

•Кто всё время врёт?

Воспитатель:Переходим к следующему конкурсу – «Конкурсу загадок». Команды по очереди отгадывают загадки и называют героев сказок.

«Он — любитель чистоты.
Умывался ль утром ты?
Если — нет, тогда приказ
Даст мочалкам он тотчас,
Грозный строгий командир
Умывальник ...»

«Долго-долго терпела посуда
И решила: «Уходим отсюда!»
Даже ложки ушли и стаканы,
И остались одни тараканы.
Все ушли от неё, без разбора.
Имя этой неряхи — ...»

«Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.»

«Дед и баба вместе жили,
Дочку из снежка слепили,
Но костра горячий жар
Превратил девчурку в пар.
Дед и бабушка в печали.
Как же их дочурку звали?»

Воспитатель:Следующий конкурс – музыкальный. По сказкам было снято много мультфильмов. Песни, которые в них звучат, известны и любимы и детьми, и взрослыми. Сейчас прозвучат музыкальные загадки для обеих команд. Вы должны догадаться, из какого мультфильма эта песенка. За каждый правильный ответ дается балл.

«Песенка Чебурашки»

«Песенка Винни-Пуха»

«Колыбельная медведицы» («Умка»)

«Пусть бегут неуклюже»

«Песня бременских музыкантов»

«Песня Кота Леопольда»

Воспитатель:Следующий конкурс называется «Сочини сказку». Я предложу вам начало сказки, а вы должны придумать интересную историю, которая могла произойти дальше. За этот конкурс вы можете получить пять баллов.

Вот история для первой команды:

«В одном лесу жил – был маленький медвежонок со своей мамой-медведицей. И вот однажды зимой, когда мама заснула, медвежонок вылез из берлоги и пошел гулять по лесу. Шел он, шел и вдруг…»

Вот история для второй команды:

«Жила- была девочка Маша, и был у неё красивый воздушный шар. Шарик очень хотел посмотреть мир, но ему никак это не удавалось, так как девочка очень берегла свой шарик. И вот однажды, когда Маша гуляла по двору со своим воздушным шаром, подул сильный ветер и вырвал шарик из Машиных рук. Шарик полетел путешествовать. Летит он, летит и вдруг …»

Воспитатель:А теперь опять немного отдохнем, а жюри обсудит и подсчитает баллы.

Я предлагаю вам игру «Регулировщик». Смотрите на меня и будьте внимательны. Когда я подниму правую руку вверх, вы встаете со стульчиков, когда я правую руку подниму в сторону, вы хлопаете в ладоши. Когда я подниму левую руку в сторону, вы прыгаете, а когда я опускаю руку вниз, вы садитесь на свои места.

Воспитатель:А теперь заключительный конкурс нашей игры – «Домашнее задание». Команды должны представить себя и показать небольшой отрывок из своей сказки. Этот конкурс оценивается в пять баллов.

Команда «Колобок» представляет сценку из сказки «Колобок»

Команда «Теремок» показывает небольшой отрывок из сказки «Теремок»

Воспитатель:Вот и подошел к концу наш сказочный КВН. Вы хорошо справились со всеми заданиями, были веселыми, активными и дружными. А пока жюри подводит итоги, мы с вами потанцуем.

Танец «Помогатор» из мультфильма «Фиксики».

Жюри оглашает итоги игры. Награждение победителей и участников призами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104254-nod-po-rechevomu-razvitiju-v-starshe-podgotov