- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Курение вред для здоровья!»
Цель:
1.Рассказать о вреде курения на организм человека.
2.Показать пагубное воздействие вредных веществ на примере героев произведений.
3.Воспитать негативное отношение к курению.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Сообщение темы и целей занятия.
II. Основная часть.
- Сегодня мы с вами поговорим о том, что же такое курение и какое влияние оно оказывает на организм человека. Многие говорят, что курение никак не влияет на здоровье. А вы, как думаете?
- Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: «Для чего же люди курят?».
«НЕУЖЕЛИ ВСЕХ ГЛУПЕЙ?»
По пустыне шел верблюд.
Нёс верблюд товаров пуд.
Мысли мучили его:
- Люди курят для чего?
Ведь куренье – это вред!
Каждый знает с детских лет.
Но ученью вопреки -
Курят даже старики!
Неужели всех глупей
Человек среди зверей?
Если бы верблюд курил,
Кто бы груз перевозил.
- Есть такое выражение: «Здоровье - это еще не все, но все без здоровья - это ничто!» Как вы понимаете смысл этих слов?
Мы сами можем сделать себя здоровым или больным человеком. Ученые говорят нам о том, что курение приносит огромный вред нашему здоровью.
- Какие бывают привычки? Назовите полезные привычки. Назовите вредные привычки.
- Как вы считаете, к каким привычкам относится курение?
- Самой распространенной вредной привычкой является курение. И самое страшное, что дети и подростки тоже начинают курить, сами не понимая того, насколько это опасно.
В давние времена люди еще не знали, насколько опасна привычка – курить!
Но теперь все говорят о том, что курение – большой вред!
- Как вы считаете, почему же дети начинают курить? (Чтобы казаться взрослее.)
- Какой вред может нанести курение?
Курящие умирают от рака легкого и рака горла, курящему кажется, что это может произойти с кем угодно, но только не с ним. Что же происходит в организме во время курения? Это учащенное сердцебиение, сухость во рту, кашель и др.
- А сколько опасных веществ содержится в дыме сигареты. Самое опасное из них - никотин.
Главный вред никотина состоит в том, что это вещество является для организма ядом.
Никотин попадает в ткани организма через восемь секунд после первой затяжки сигареты. При этом часть его проникает в организм не с дымом, а со слюной, попадая в желудочно-кишечный тракт. Выкуривая восемь сигарет в день через равные промежутки времени, человек держит свой организм в состоянии постоянной никотиновой интоксикации.
Как проявляется вред никотина в организме? Страдают почти все органы. Появляются болезни легких, гортани, горла, сердца, желудка, печени, нарушается зрение, ухудшается слух, снижается память и другие нарушения. Вот почему не следует начинать курить и даже пробовать, а если начал- то вовремя от него отказаться. Ведь, начав курить, люди привыкают к этой привычке и в дальнейшем им очень трудно от неё избавиться.
- Послушайте сказку и заметьте, как изменилось здоровье главной героини после того, как она начала курить.
Сказка «Муха-Цокотуха».
Муха, муха-цокотуха,
Позолоченное брюхо,
Муха по полю пошла,
Табачок она нашла.
Села мухонька в карету,
Закурила сигарету,
Увлеклася табачком,
Подавилася дымком…
А противный паучок-табачок
Нашу муху в уголок поволок.
Сигареткой угощает,
Долгой жизни обещает.
Воз здоровья и успех,
И здоровый детский смех.
Цокотуха улыбнулась,
Сигареткой затянулась…
Вот прошло немало дней,
Посмотрите, что же с ней?
Наша муха изменилась,
В инвалида превратилась.
Глазки больше не горят,
Зубы желтизной блестят,
Сердце бешено стучит
Платье нервно теребит.
- «Дайте мухе табачку!»
- «Больше, братцы, не могу!»
Стала бешено кричать
- «Нету, больше, сил молчать!»
Вдруг откуда ни возьмись –
Маленький комарик,
А в руке его горит –
Маленький фонарик.
- «Муха, муха, не дури,
Брось сигарку, не кури.
С семинара я лечу
И помочь тебе хочу.
Лучше, муха, попляши,
Почитай, да попиши.
Свежим воздухом дыши,
Сигарету затуши.
Будешь, муха, хороша –
Расцветет твоя душа.
И с тобою мы вдвоем
Без сигарки проживем.
Ты не бойся старичка,
Ты побойся табачка.
Эта злая паутина
Состоит из никотина.
Вещества проходят в кровь,
Ты слабеешь вновь и вновь.
Испугалась цокотуха
Затряслась злачоным брюхом:
- «Помоги ты мне, комар,
Я поставлю самовар.
Мы чайку с тобой попьем,
Очень дружно заживем.
Я теперь примерной стану,
И курить я перестану.
Обещаю не тужить,
С сигаретой не дружить!»
И с тех пор они живут,
И здоровье берегут!
- Ребята, как изменилось здоровье мухи после того, как она начала курить? (Зубы пожелтели, сердце стало болеть.)
- А теперь давайте посмотрим, на какие органы оказывает свое пагубное влияние сигаретный дым (показ слайдов презентации).
- Итак, давайте сделаем вывод: какой же вред приносит курение?
- Еще в давние годы шла борьба с курением. Люди придумали пословицы.
- Сейчас попробуйте сами собрать пословицу из отдельных слов.
Детям раздаются разрезанные пословицы: «Кто курит табак, тот себе враг», «Кто много курит, у того зубы желтеют.» (Дети собирают пословицы.)
- Давайте прочитаем и другие пословицы о курении и попробуем их объяснить.
Пословицы о вреде курения. (Читают дети.)
Курение – дурная привычка.
Курильщик сам себе могильщик.
Один курит, а весь дом болеет.
Табак – наш враг.
Табак уму не товарищ.
Тот, кто курит в присутствии детей, заставляет их «курить» тоже.
Труд деньги собирает, а курение их по ветру пускает.
- Ребята, какие бы меры вы предложили по борьбе с курением?
-А вот, послушайте, как с этой вредной привычкой борются во многих странах:
1.Запрещают рекламу сигарет.
2.Во многих фирмах и на предприятиях некурящим работникам выплачиваются премии.
3.Нельзя курить в общественных местах.
4. Курильщики платят штрафы.
5.Создают больницы, где излечивают от этой дурной привычки.
6.Проводят дни здоровья в школах.
7. Показывают телепередачи о вреде курения.
В нашей стране тоже борются с курением. Теперь тоже нельзя курить в общественных местах. За это будут штрафовать курильщиков.
- В настоящее время становится не модным курить!
- Всегда помните о том, что курение – медленное самоубийство! И говорите об этом всем окружающим вас людям и курильщикам.
- Послушайте еще одно стихотворение. В нем говорится о том, как же сохранить здоровье.
Почему же люди курят?
Кто-нибудь мне даст ответ?
Вот история такая:
Родились второго мая.
Два младенца, два мальчишки,
Два прекрасных шалунишки.
В школу вместе они ходят,
Учатся на “пятаки”.
Жизнь прекрасная проходит,
Но не тут-то, погоди:
Стал один курить - беда!
Разошлись друзей пути,
Сcорятся они всегда,
Раскололись их мечты:
Двадцать лет уже прошло,
Встретились тогда друзья,
Все, что было, все ушло:
Горе, счастье и беда.
Посмотрели друг на друга,
Обомлели от испуга.
Вроде вместе родились,
Выросли:
А приглядись!
- Что сейчас с тобою стало? -
Говорит, кто не курил.
- Печень, сердце захромало,
- Стал худым. Ты что, запил?
- Нет.
- Ты куришь?
- Да, курю,
И отвыкнуть не могу!
- Ну, а я здоровый образ
Жизни каждый день веду:
И в бассейн, и на прогулки,
Плаваю, в спортзал хожу.
Сигарета в нашей жизни
Отнимает пять минут.
Выкурил ты их полтыщи -
Проживешь поменьше, друг!
- В чем же смысл?
- А не курить!
Надо жизнью дорожить!
И здоровье - это важно -
Может каждый сохранить!
III. Итог.
- В конце нашего занятия я предлагаю вам самим сделать плакат. Для этого вы можете использовать вырезки фото и из журналов. На одной половине листа вы должны показать, что, по-вашему, мнению, относится к здоровому образу жизни, а на другой – вредные привычки человека. Можно придумать и написать свои фразы или советы по этим двум темам. По окончании работы мы посмотрим что у вас получится.
- Желаю вам удачи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104485-zanjatie-kurenie--vred-dlja-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.