- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий городского конкурса «Россия начинается с меня»
Сценарий
Городской конкурс «Россия начинается с меня!»
Звучит торжественная музыка
СЛАЙД | “Покажите мне вашу молодёжь, и я скажу ваше будущее” ( Абу Насир Аль – Фараби) |
Ведущая | Мы рады приветствовать участников городского конкурса «Россия начинается с меня», проводимого в рамках городского Слета детских объединений и молодежных организаций. Сегодня вы совершите вместе с нами увлекательную прогулку по дорогам истории. Познакомитесь с символами нашего государства – Российской Федерации. Узнаете, что такое государственные символы, как они появились и как менялись в течение многих веков. |
Что такое символы России? | |
Действительно, символов России много – это и Кремль, и Знамя Победы, и березы. Но есть особые символы, они называются государственными символами и закреплены в основном законе нашей страны – Конституции. Это герб, флаг и гимн. Символы нашей страны имеют собственную историю, в своем развитии они прошли долгий путь, в них был заложен глубокий смысл, они хранят память свершений Российского государства. | |
Напоминаю правила проведения конкурса. Конкурс состоит из 3 раундов: Первый раунд посвящен гимну, флагу, гербу РФ. . В первом раунде 2 этапа: «Сила разума», «Битва капитанов». На этапе «Сила разума» игроки отвечают на вопросы ведущего. На этапе «Битва капитанов» каждая команда подготовила 1 вопрос для команды – противника. От команд на «бой» выходят капитаны. Они по очереди задают друг другу вопросы и отвечают на вопросы друг друга. Второй раунд – творческое задание. Третий раунд – флэшмоб. Выигрывает команда, которая набрала наибольшее количество баллов. Победители конкурса будут награждены на торжественном закрытии Слета. Сегодня на конкурсе работает счетная комиссия: Представление Ассистенты в зале: Представление | |
I РАУНД | |
Мы начинаем 1 этап 1 раунда «Сила разума» Командам будут предложены общие вопросы, на которые они должны будут дать правильные ответы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Время - 5 минут. Ассистентов прошу раздать задание каждой команде. |
ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ | |
Вопросы 1.Что является прародителем будущих гербов?
Более четырех столетий на гербе Российского государства изображался двуглавый орел. Первым достоверным свидетельством использования двуглавого орла в качестве государственной эмблемы является печать Иоанна III Васильевича на меновой грамоте.
Герб утвержден в декабре 2000 года. Он является прямым наследником русского герба с конца XV века до 1917 года. Этот государственный символ характеризует суверенитет страны. Впервые он появился на печати Ивана Третьего в 1497 году. С тех пор он неоднократно менялся, отражая требования каждой исторической эпохи. И О А Н Н | |
ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ. Прошу ассистентов собрать ответы команд | |
А сейчас мы более подробно остановимся на каждом из символов РФ, И начнём мы с герба. Понятие «герб» происходит от немецкого слова « наследство или наследие» и является знаком отличия, важнейшей эмблемой государства, города, отдельных лиц, родов. Его изображение помещается на флагах, монетах, печатях, марках и других предметах, чтобы показать принадлежность к тому или иному государству. | |
Ассистенты раздайте задания. ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ | |
25 декабря 2000 года, Федеральным Законом, было утверждено Положение оГосударственном гербе Российской Федерации. В 1 статье описание Герба РФ. Задание - вставить пропущенные слова в предложенный текст. Золотым двуглавым орлом, распущенные крылья, малыми коронами, большой короной, скипетр, держава, орла, щите, всадник, черного, змея. | |
Государственный герб Российской Федерации является официальным государственным символом Российской Федерации. Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе орла — скипетр, в левой — держава. На груди орла, в красном щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного опрокинутого навзничь и попранного конём змея. |
ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ. Прошу ассистентов собрать ответы команд. | |
Информация | Статья 2. Воспроизведение Государственного герба Российской Федерации допускается без геральдического щита (в виде главной фигуры — двуглавого орла с атрибутами, перечисленными в статье 1), а также в одноцветном варианте. Три короны олицетворяют суверенитет, как всей Российской федерации, так и её частей, субъектов федерации. Скипетр с державой, которые двуглавый орёл держит в лапах, символизируют государственную власть и единое государство. (по материалам «Википедии – свободной энциклопедии» http://ru.wikipedia.org/wiki/Государственные_символы_России) |
На этом знакомство с российским гербом завершается. Второй символ-флаг. | |
У каждой страны есть не только герб, но и государственный флаг. Над Большим Кремлёвским дворцом, где находится место пребывания Президента России, всегда, ночью и днём, в хорошую погоду и в ненастье, развивается бело – сине – красное полотнище. Такой же флаг мы видим и над другими зданиями, где находятся органы власти России. Это государственный флаг нашей Родины, один из важнейших символов государства. | |
Информация | Флаг России Слов «флаг» греческого происхождения, от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть». С глубокой древности восточные славяне – русы имели свои слова для обозначения флагов. Наиболее древнее – «стяг». Государственный флаг Российской Федерации - представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней - белого, средней - синего и нижней - красного цвета. Отношение ширины флага к его длине составляет 2:3. Цветам российского флага приписывается множество символических значений. В настоящее время не существует официального толкования цветов Государственного флага Российской Федерации. Белый, синий и красный цвета с древних времён на Руси означали: белый цвет — благородство и откровенность; синий цвет — верность, честность, безупречность и целомудрие; красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь. Кроме того, в дореволюционные времена существовала другая трактовка значений этих цветов, например: белый — цвет свободы; синий — цвет Богородицы; красный цвет — символ державности. Было также толкование этих цветов (подобно символике династического флага Романовых), как триединства православной церкви, царской власти и народа, где: белый цвет — символ православной веры; синий цвет — символ царской власти; красный цвет — символ русского народа. Описание государственного флага Российской Федерации, содержавшееся в Положении 1993 года, было без изменений повторено в статье 1 Федерального конституционного закона от 25 декабря 2000 года № 1-ФКЗ «О Государственном флаге Российской Федерации», который вступил в силу 27 декабря 2000 года. 1 января 1999 года введён ГОСТ Р 51130-98 «Флаг Государственный Российской Федерации. Общие технические условия». День Государственного Флага Российской Федерации отмечается 22 августа каждого года. Он был утверждён в 1994 году указом президента Российской Федерации. (по материалам «Википедии – свободной энциклопедии» http://ru.wikipedia.org/wiki/Государственные_символы_России) |
2 задание. На карточках изображены флаги разных стран. Вспомните историю российского флага и отметьте те флаги, которые в разные годы являлись российскими. | |
Вариант 1
| |
Правильные ответы: 1-й вариант – российские флаги № 1, 3, 4. | |
Как менялся Российский флаг со времен Петра до наших дней? (перечислите номера по порядку через тире) 1 - 4 - 5 - 3 - 2 - 1 | |
Мы с вами поговорили о гербе, флаге. А что же такое гимн? | |
Гимн – торжественная песня, исполняемая в особых торжественных случаях. Каждое государство имеет свой гимн. Гимн прославляет могущество и единство нашей огромной страны. | |
Информация | Гимн в переводе с греческого – торжественная песнь. Музыкальная энциклопедия рассматривает гимн, как особое музыкальное произведение, отличающееся образностью литературного текста, широкой, легко запоминающейся мелодией, размеренным, чаще маршевым ритмом, величавостью музыки. Мелодия гимна РФ - музыка, написанная Александром Александровым для «Гимна партии большевиков» на стихи Василия Лебедева-Кумача, использовавшаяся также в качестве гимна СССР с 1943 по 1991 годы. Авторы текста - Сергей Михалков, Г. Эль-Регистан. Гимн на музыку А.Александрова и модифицированный современный текст С. Михалкова был утвержден Федеральным Законом «О Государственном гимне Российской Федерации» от 8 декабря 2000 (одобрен Советом Федерации 20 декабря 2000). (по материалам «Википедии – свободной энциклопедии» http://ru.wikipedia.org/wiki/Государственные_символы_России) |
3 задание:Выполнить тестовые задания Кто автор музыки современного гимна? Дмитрий Борисович Кабалевский Александр Васильевич Александров В какое время по радио можно услышать гимн России? В 6 часов утра В 12 часов дня В 12 часов ночи РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН О ГОСУДАРСТВЕННОМ ГИМНЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Статья 4. Государственный гимн РФ транслируется: ежедневно перед началом и по окончании вещания, а при круглосуточном вещании-в 6 часов и в 24 часа по местному времени; в новогоднюю ночь-после трансляций боя часов на Спасской башне Московского Кремля в 24 часа по местному времени. 3.Как слушают гимн России при его торжественном, официальном исполнении? Все встают. Мужчины снимают головные уборы. Все прикладывают руку к сердцу. Кто из поэтов написал слова гимна России? Сергей Владимирович Михалков Сергей Александрович Есенин Что означает слово « гимн» в переводе с греческого языка? Красивая песня Торжественная песня Весёлая песня |
Вашему вниманию предлагается прослушать тексты государственных гимнов ХХ века и современности. Каждый из них отражает определенную историческую эпоху в истории нашей страны.
| ||||
Мы начинаем 2 этап 1 раунда «Битва капитанов» | ||||
Я предлагаю капитанам по очереди задавать вопросы капитанам другой команды. Начинаем с капитана школы № 1 | ||||
Шк № 1 вопрос Шк № 2 | ||||
Шк № 2 вопрос Шк № 3 | ||||
Шк № 3 вопрос Шк № 4 | ||||
Шк № 4 вопрос Шк № 6 | ||||
Шк № 6 вопрос Шк № 14 | ||||
Шк № 14 вопрос Гимназии | ||||
Счетная комиссия зафиксировала правильность ответов наших капитанов. | ||||
Мы начинаем 2 раунда «Творческое задание» | ||||
Каждая команда получает по три конверта: черно-белое изображение гербов РФ, ХМАО-Югры черно-белое изображение флагов РФ, ХМАО-Югры Построчные нарезки из текста гимнов РФ, ХМАО-Югры Необходимо правильно раскрасить герб и флаг, а так же построчно сложить текст гимна РФ и ХМАО-Югры | ||||
Время выполнение задания- 15-20 минут ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ. Прошу ассистентов раздать задания | ||||
|
| |||||
ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ. Прошу ассистентов собрать работы команд | |||||
Мы начинаем 3 раунд «ФЛЭШМОБ» | |||||
С каждой командой будет работать наш помощник. Уважаемые участники, вам необходимо выучить определенные движения. Через 15-20 минут мы должны оценить ваше выступление. Критерии - четкость, правильность, слаженность движений. А итог - хорошее настроение и позитивные эмоции! Желаем всем успеха! |
ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ | |
Выступление команд | |
Ведущая | Я благодарю всех участников нашего конкурса! Сегодня мы с вами познакомились с символами нашего государства, с их историей. Нам было интересно наблюдать над тем, как вы работали, спорили, отстаивали свою точку зрения. Радостно, что не были равнодушными. Будущее России зависит от вас и хочется надеяться, что оно окажется в надежных руках! Желаем всем удачи! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105692-scenarij-gorodskogo-konkursa-rossija-nachinae
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика обучения и воспитания
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.