Развлекательно познавательная программа «По следам чемпионов»

Развлекательно - познавательная программа «По следам чемпионов»

Цели праздника: познакомить учащихся с зимними видами спорта, а также с зимними Олимпийскими играми.

Участники: ученики I-IV классов. Но стоит отметить, что подобное мероприятие может проводиться и для детей более старшего возраста.

Место проведения: спортивный зал, украшенный плакатами с изображением зимних видов спорта, которые нарисовали для этого мероприятия сами же ребята.

Все эстафеты можно адаптировать под тот инвентарь, который имеется в наличии.

В начале праздника происходит «церемония открытия». Можно использовать символику Олимпиады: олимпийский огонь, девиз, эмблему. Участники даже могут произнести клятву, но в более простом варианте.

Программа соревнований включает в себя эстафеты по восьми видам спорта.

Лыжные гонки: Участник наматывает на шею длинный шарф, надевает шапку-ушанку и варежки. Затем встает на короткие лыжи, берёт палки и проходит в этом снаряжении определенную (небольшую) дистанцию. Затем передаёт эстафету следующему участнику. Классные руководители или старшеклассники оказывают помощь при переодевании.

Конькобежный спорт: Бег в больших калошах. Желательно, чтобы калоши надевались прямо на обувь, чтобы не затягивать эстафету.

Хоккей: Инвентарь: клюшки, мячи или шайбы. Выставляется специальная разметка, по которой каждому участнику необходимо провести мяч (шайбу), можно просто провести мяч (шайбу) по прямой. Кроме затраченного времени, учитывается результативность бросков.

Биатлон: Участник добегает до определенной отметки, где находятся заранее приготовленные «снежки» (шишки, мячики и т. п.). Мишени для стрельбы тоже могут быть различными, да и количество выстрелов по своему желанию.

Слалом. Участники передвигаются, прыгая на больших мечах с ручками, «змейкой»вокруг фишек (или других предметов).

Бобслей. Соревнуются экипажи-двойки. Один участник садится на скейт, второй, поддерживая первого за спину, продвигает его вперед. Таким образом они движутся в одну сторону, а обратно меняются ролями. Если в спортивном зале ровный хороший пол, можно провести эту эстафету по-другому. Один участник залезает в мешок, а второй «везёт» его до отметки. На обратном пути меняются местами.

Кёрлинг. Инвентарь: швабры и пластмассовые тарелочки. На полу рисуем квадрат примерно 1х1 м (можно круг такого же диаметра). С определенного расстояния участники одним ударом должны загнать тарелочку в квадрат. Можно дать каждому участнику по 3-5 тарелочек.

Санный спорт: Эта эстафета совсем простая. Напротив каждой команды ставятся скамейки. По ним участники по очереди подтягиваются на животе, ноги согнуты в коленях и закинуты назад. Можно выставить скамейки с небольшим уклоном.

В паузах между эстафетами, пока идёт подготовка инвентаря для следующего конкурса, можно рассказать ребятам о том виде спорта, которому посвящена следующая эстафета. Что именно рассказывать, зависти от возраста участников и от вашего желания.

По окончании мероприятия проводится «церемония закрытия» Олимпиады, вручаются грамоты, дипломы и подарки.

Триатлон

Участники: учащиеся IX-XI классов.

Место проведения: спортивная школьная площадка.

Торжественное открытие соревнований: построение команд, сдача рапорта о готовности команд к соревнованиям, приветствие команд, представление жюри.

Соревнования проходят в три этапа.

I этап. Бег 1000 м. Участники команды стартуют одновременно, общий результат команды учитывается по последнему достигшему финиша участнику.

Команда, прошедшая первый этап, сразу переходит на второй. А на превом этапе работает следующая команда.

II этап. Метание гранаты из окопа на дальность. Каждый участник команды метает гранату (юноши- 700 г, девушки — 500 г) на дальность. Затем все результаты суммируются. Таким образом, получается итоговый результат команды. После этого команда переходит на третий этап.

III этап. Прыжки через длинную веревку всей командой в течении 1 мин. Участники команды встают в колонну и выполняют прыжки через верёвку боком, все одновременно. Если верёвка не проходит под ногами участников, этот прыжок не засчитывается. Предоставляется пробная попытка (2-3 прыжка). Затем выполняются зачетные прыжки, время фиксируется секундомером.

Пока все команды проходят три этапа, постепенно подсчитываются результаты. Определяются места в каждом виде соревнований, затем места суммируются. Таким образом выявляется победитель.

Торжественное закрытие соревнований: Построение команд, объявление результатов по этапам и итоговых, награждение команд дипломами за III, II,I места.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105925-razvlekatelnopoznavatelnaja-programma-po-sle