- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Богатырские забавы
Праздник, посвященный 23 февраля
1 класс
Кл. рук.: Коваль М.Г.
Викторина к 23 февраля в 1 классах
«Богатырские забавы»
Участвуют 3 команды: летчики, моряки, танкисты.
Под музыку команды в соответствующей форме заходят в зал, рассаживаются по своим местам.
Ведущий: Я вижу, все веселы, радостны. Зал украшен. Присутствуют гости.
-А зачем мы здесь сегодня собрались? (ответы детей)
Правильно. Скоро вся наша страна будет отмечать День защитника Отечества. В эти праздничные дни солдаты и офицеры – желанные гости в каждом доме. У нас сегодня в гостях наши защитники – наши папы. Давайте поприветствуем их.
Чтец:
За все, что есть у нас сейчас,
За каждый наш счастливый час,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
Спасибо армии российской,
Спасибо дедам и отцам
За то, что солнце светит нам.
Во все века российский воин
Своим геройством в войнах побеждал,
Он прославления достоин,
За честь России – жизнь он отдавал.
Ведущий: Мальчики – наши будущие защитники Отечества. Они очень хотят быть похожими на своих отцов, дедов. Сейчас мы проверим, что они могут.
-Команды, становись! Команды готовы. В жюри - наши папы. А теперь команды представьтесь.
1 «А» - ЛЕТЧИКИ
1 «Б» - МОРЯКИ
1 «В» - ТАНКИСТЫ
Папы – наши гости, почетное Жюри. Они будут оценивать конкурсы. За каждую победу команде будет присуждаться очко.
И так, начинаем.
1 конкурс – разминочный.
Вам необходимо назвать как можно больше родов войск Российской армии.
(Саперы, моряки, десантники, танкисты, пехотинцы, ракетчики, летчики, артиллеристы, пограничники, связисты, и т.д.)
Музыкальная пауза.
Команда «Летчики» исполняет свою песню
2 конкурс – «Догадайся, что рисую»
От каждой команды приглашается по 1 художнику. Вы должны сделать рисунок того предмета, который я вам покажу, а члены вашей команды должны угадать, что вы рисуете. Кто сделает это быстрее, тот и победит.
(Художники рисуют: танк, самолет, корабль)
Музыкальная пауза.
Команда «Моряки» исполняет песню.
3 конкурс – «Что мы знаем о военных»
(Проводится так же как и 1)
Назовите предметы одежды военных.
(шинель, китель, полушубок, ремень, гимнастерка, сапоги, ботинки, пилотка, шапка, тельняшка и т.д.)
Назвать воинские звания
(рядовой, ефрейтор, сержант, старшина, прапорщик и т.д.)
Жюри подводит итоги.
Музыкальная пауза.
Команда «Танкисты» исполняет песню.
4 конкурс – Загадки.
Танкисты
Тучек нет на горизонте
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился … (парашют)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном … (корабле)
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб стать опорой для страны
Чтоб в мире не было … (войны)
Моряки
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет
Наш российский … (вертолет)
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом)
Самолет парит как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем и ночью
Наш солдат военный … (летчик)
Летчики
Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью твой покой
Охраняет под водой
(подводная лодка)
Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота?
Ждет тебя, солдат, … (пехота)
Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником_
Станешь - …(пограничником)»
Жюри подводит итоги
Ведущий: Вот мы и подошли к последнему конкурсу, где сейчас проверим вашу силу, ловкость и смекалку.
Строевая подготовка. (Каждая команда строем проходит по залу)
«Меткий стрелок». (Поймать мяч корзиной)
«Раки-забияки» (Эстафета – на четвереньках проползти задом-наперед, обратно – бегом)
«Паровозик» (Эстафета)
Конкурсы для пап.
-Надуть шарик
-Одеть ребенка (вещи вывернуты наизнанку)
6. Уборка мусора с закрытыми глазами.
Подведение итогов.
Ведущий: Свой подарок подготовили девочки. Они исполнят для вас частушки.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться
Не смотрите так на нас-
Можем застесняться.
Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С 23 вас поздравить
Очень-очень мы хотим!
В нашем классе все мальчишки
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Кто-то веселится.
На уроке не зевайте,
Будьте все внимательны,
И хорошие оценки
Будут обязательно!
Разбуди мальчишек ночью,
В самой серединочке,
Алфавит они расскажут
Без одной запиночки!
Третья четверть уж в разгаре,
Часики затикали.
А мальчишки-то мечтают
Скоро ли каникулы.
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть.
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте.
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Милые папулечки,
Наши красотулечки,
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем!
А мой папа всех добрей,
Любит всех моих друзей.
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/106597-bogatyrskie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.