Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.02.2015

Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов «В гости к осени»

Сценарий осеннего праздника «В гости к осени» для учащихся 1-4 классов. Разработка предназначена для организации яркого внеклассного мероприятия в начальной школе. Готовый сценарий включает увлекательные игры, викторины, творческие номера и загадки, посвященные осенней тематике. Материал поможет классным руководителям и воспитателям групп продленного дня провести запоминающийся праздник, способствующий сплочению детского коллектива и развитию творческих способностей школьников.

Содержимое разработки

Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся начальных классов

«В гости к осени»

Автор: Романовская Елена Анатольевна, воспитатель ГПД, МКОУ «СОШ №7» г. Михайловка, Волгоградская обл.

Описание: данная разработка мероприятия относится к общешкольным праздникам и может пригодиться как воспитателям ГПД, так и классным руководителям. Мероприятие предназначено для учащихся начальных классов.

Цели мероприятия:  создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной, познавательной и двигательной деятельности.


Задачи:

- обобщить и закрепить знания детей о времени года – осени;
- обогащать и расширять представления об окружающем мире;
- развивать ловкость, быстроту, координацию движений,физическую активность;

- пропагандировать здоровый образ жизни;
- воспитывать желание помогать другим;

- воспитывать любовь к природе.


Оборудование: музыкальный центр, аудиозаписи;

для конкурсов: 2 стула, 20 картофелин, обручи, 2 игрушечных грузовика, газеты для эстафеты, карточки с картинками грибов, осенние листья из бумаги, 4 плаката с названиями станций.

Оформление: в центре сцены прикреплено осеннее дерево,зал украшен осенними листьями, воздушными шарами (жёлтыми, зелёными и красными)

Осень.Как рада видеть вас, друзья!

Вот и пришла пора моя

Раскрасить все леса и парки.

Среди деревьев золотых

Наш школьный сад багрян и тих.

Что это за ерунда?

Где листва? Где красота?

Появляется Баба Яга и Леший.

Баба Яга.А - а! Нас на праздник не позвали?

За это вы и пострадали!

Мы дерево заколдовали,

Все листья оборвали.

Леший.Знакомы вы, друзья, со мной?

Осенний Леший я лесной.

С Ягусей всюду вместе ходим,

Свои порядки мы наводим.

И лучше нас не обижайте.

Не пригласили - получайте!

Осень.Что делать? Я, друзья, не знаю.

За деревце переживаю.

Как его нам оживить?

На место листья возвратить?

Баба Яга.Даем мы вам задания.

Коль пройдете испытания

И найдете верный путь,

Листья сможете вернуть.

Леший.Препятствий будет много,

Трудна у вас дорога.

Заданья очень уж сложны,

Ответы каждого важны.

Осень.Пусть чудо все же сотворится,

И дерево пусть вновь родится.

Желаю дружбы и успеха,

Взаимопомощи и смеха.

Я вам маршрутный лист вручаю,

На славный путь благославляю!

Желаю доброго пути,

Чтоб вам все станции пройти!

Вы отработайте листочки,

И в сказке мы поставим точку.

Листву все вместе соберем

И наше деревце вернем.

Баба Яга.Ну что, команды, собирайтесь!

Леший.В путь - дорогу снаряжайтесь!

Дети получают маршрутные листы, на которых указаны станции. На каждой станции за выполненное задание дети получают листочек от дерева, которые в конце игры прикрепят к дереву.

(Прохождение станций)

СТАНЦИЯ «СПОРТИВНО - ПЛОДОНОСНАЯ»

1 Эстафета «Репка»

Участвуют две команды по 10 детей. Это - репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка. Последние три ребенка - хвостик мышки. На противоположной стороне площадки 2 стульчика. На каждом стульчике лежит шапочка. Игру начинает «репка» - 1-ый ребенок. Он бежит к стульчику, надевает шапочку и садится. 2-ой ребенок - «дед» бежит к «репке», обегает ее и возвращается. За него цепляется (берет его за талию) «бабка», и они продолжают бег вдвоем. Вновь огибают «репку» и бегут назад. Затем к ним присоединяется «внучка». И т.д. Последними присоединяются «мышка» и ее «хвостик» (всего 4 ребенка). В конце игры, за «хвостик мышки» цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

2 Эстафета «Посадка картофеля»

Играющие двух команд строятся в две колонны по одному. На некотором расстоянии от линии старта до противоположной стороны заранее нарисовать мелом 10 лунок под посадку (можно использовать обручи). Детям раздать по картофелине. По команде, 1-ый участник добегает до первой лунки и кладет в нее свою картофелину, после возвращается и передает эстафету следующему ребенку. И т.д., дети по очереди заполняют лунки. После этого, снова стартует 1-ый участник с лейкой в руках. Он поливает картофель, возвращается и передает лейку следующему ребенку. Побеждает та команда, которая быстрее посадит картошку.

3Эстафета «Перевези с поля урожай»

На одной стороне площадки стоят 2 грузовика, а на другой лежат овощи. По сигналу ведущего двое играющих детей везут грузовики, загружают овощ, возвращаются назад и передают эстафету следующему игроку.

4 Эстафета «Лужи»

Дети по сигналу бегут до контрольной отметки, перепрыгивая через лужи (можно использовать обычные газеты). Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее, с наименьшим количеством ошибок.

2 СТАНЦИЯ «ИГРОВАЯ»

Игра «Листья летят»

Дети - «листья» двигаются по площадке. По сигналу ведущего «листья» должны взяться за руки. По команде: «Листья 2!» - парами, «Листья 3!» - тройками и т.д. Кому не достается пары - выходит из игры.

Игра «Не зевай!»

Ведущий бросает мяч и говорит «фрукт», «овощ» или «ягода». Дети ловят и быстро называют фрукт, овощ или ягоду.

3 СТАНЦИЯ «ГРИБНАЯ»

Загадки о грибах

1 Царь грибов на толстой ножке,

Самый лучший для лукошка.

Он головку держит смело,

Потому что гриб он... (белый).

2 Он выглянул несмело

Из кочки моховой,

Цепочку клюквы спелой,

Подняв над головой (моховик).

3 Этот гриб лисе сестричка,

Называется...(лисичка).

4 Ножка белая, прямая,

Шляпка красная такая.

А на шляпке, на верхушке

Беленькие конопушки (мухомор).

5 Что за ребятки на пеньках

Столпились тесной кучкой.

И держат зонтики в руках,

Застигнутые тучкой (опята).

6 Я родился в день дождливый

Под осинкой молодой.

Круглый, гладенький, красивый,

С ножкой толстой и прямой (подосиновик).

7 Будто смазанные маслом,

Мы сидим на солнце красном,

Как лесные дошколята,

Под сосной сидят... (маслята).

8 Вырос на опушке,

Шапка на макушке.

Дунул ветер и грибок

Повалился на бочок,

Весь в морщинах старичок,

Называется ... (сморчок).

9 Лета - первая примета

Под березой в холодке,

Гриб коричневого цвета

На пятнистом корешке (подберезовик).

Игра «Сортируй грибы»

За определенное время из предложенных грибов необходимо выбрать съедобные.

Игра «Возьми грибок»

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру «три» -

Гриб немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых ... семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми их на ночь повтори

Разок-другой, а лучше ... десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,... марш!

Однажды поезд на вокзале

Мнетри часа пришлось прождать ...

(Если не успевают взять гриб, его забирает ведущий и заканчивает)

Ну, что ж вы гриб, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять?

4 СТАНЦИЯ «ПРИВАЛ»

На «Привале» дети могут отдохнуть.

После прохождения станций дети собираются на площадке для подведения итогов.

Дети прикрепляют собранные листья к дереву.

Осень. Спасибо вам, мои друзья,

Вам очень благодарна я.

Листья вы смогли собрать,

Проснулось деревце опять!

Я, Осень, бываю разная:

Солнечная и пасмурная,

Но всегда щедрая и прекрасная.

За вашу помощь хочу отблагодарить вас щедрыми дарами.

(Все участники игры получают яблоки)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/106628-vneklassnoe-meroprijatie-dlja-uchaschihsja-na

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки