- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника к 23 февраля «На перепутье трех дорог»
НА ПЕРЕПУТЬЕ ТРЕХ ДОРОГ
Ведущий:
В некотором царстве, некотором государстве жили-были царь и царица. Были у них Иван да Василий – молодые, удалые, боевые. Стар уж был царь, только и делал, что на троне сидел да думушку думал.
ЦАРЬ:
Сыновей у меня двое, а корона-то одна… Что делать – ума не приложу.
ВЕДУЩИЙ:
А царица умная была, она и присоветовала:
Пусть сыновья наши в путь-дорогу соберутся, а на пути-дорожке всегда какие-нибудь испытания да и встретятся. Кто с испытаниями справится – тому и корону получать.
ВЕДУЩИЙ:
Так батюшка, грозный царь и порешил. (Удар посохом о стол.)
ЦАРЬ:
Итить вам, сынки мои славные, испытания изведати. Может, придется с чудом-юдом сразиться, а может, и мертвой водицы напиться – слыхом не слыхивал, глазом не видывал. Даю вам каждому в подмогу стрельцов-молодцов. Они в любой беде вам помогут.
ВЕДУЩИЙ:
Пошли-побрели добры молодцы, пока не уткнулись в огромный камень среди дороги. А на нем письмена разные.
УКАЗАТЕЛИ:
Немного свернешь – на привал попадешь.
Дальше не спеши – свое мастерство покажи.
Налево пойдешь – лягушку спасешь.
Смотри не оплошай – метко стреляй.
Направо пойдешь – силу обретешь.
Прямо пойдешь на богатырскую заставу попадешь.
НЕМНОГО СВЕРНЕШЬ – НА ПРИВАЛ ПОПАДЕШЬ.
- Вижу, устали, добры молодцы! Притомились, пора бы и отдохнуть да перекусить. Только вот беда – мамушек-нянюшек с нами нет, некому гречку перебрать. Видно, придется вам самим за дело браться. Переберете гречку, выберете горох в отдельную посуду. Кто быстрее и лучше сделает, тот и победит.
ДАЛЬШЕ НЕ СПЕШИ – СВОЕ АСТЕРСТВО ПОКАЖИ.
- Кто быстрее пришьет пуговицу?
НАЛЕВО ПОЙДЕШЬ – ЛЯГУШКУ СПАСЕШЬ
- Среди белых лилий и желтых кувшинок на болоте жила спокойно знакомая всем нам лягушка-царевна. Но случилось несчастье: в жаркий день загорелось торфяное болото. Лягушка задыхается и просит вас о помощи. Вот перед вами два лабиринта-болота. Кто быстрее вынесет с пожара лягушку-царевну.
СМОТРИ НЕ ОПЛОШАЙ – МЕТКО СТРЕЛЯЙ!
НАПРАВО ПОЙДЕШЬ – СИЛУ ОБРЕТЕШЬ
Перетягивание каната.
ПРЯМО ПОЙДЕШЬ – НА БОГАТЫРСКУЮ ЗАСТАВУ ПОПАДЕШЬ.
Угадайте, кто из богатырей мог сказать о себе так:
Судьбою жестоко обижен,
На печке сижу я недвижен.
Соседи к страданиям глухи –
Зовут меня СИДНЕМ ИЛЮХОЙ.
Откуда родом Илья Муромец?
Сколько лет Илья на печи лежал?
Человек, командующий кораблем.
Самый молодой матрос на судне?
Помещение на судне для отдыха моряков.
Какое приспособление удерживает судно при стоянке вдали от пристани?
Какие головные уборы носят солдаты?
Назовите имена трех богатырей с картины Виктора Васнецова.
Каким оружием массового поражения владел Соловей-Разбойник?
Какие песни о войне, о военных вы знаете?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107209-scenarij-prazdnika-k-23-fevralja-na-perepute-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.