Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.02.2015

Музыкально-поэтическая разработка «Спешите делать добро»

Кондрашова Людмила Юрьевна
воспитатель группы продлённого дня
Музыкально-поэтическая разработка «Спешите делать добро» направлена на формирование у детей потребности в совершении добрых дел и развитие главной нравственной ценности — доброты. Сценарий праздника использует силу искусства: проникновенные стихи и мелодичная музыка создают глубокий эмоциональный отклик, оставляя важный след в душе ребенка. Этот готовый материал поможет педагогам провести незабываемое воспитательное мероприятие, которое вдохновит детей на искренние и отзывчивые поступки.

Содержимое разработки

Сценарий внеклассного мероприятия для группы продлённого дня

2-х классов.

«Спешите делать добро»

Цель: формирование чувства доброты, как главной ценности в общении младших школьников.

Задачи:

дать понятие слова «доброта», развивать умение высказывать свои мысли, рассуждать;

формировать умение оценивать поведение окружающих и собственные поступки, мотивировать детей на добрые поступки;

воспитывать доброжелательность, отзывчивость, терпимость к чужим мнениям, сопереживание, потребность говорить добрые слова.

Оборудование:магнитофон, проектор, плакат «Солнце», карточки-лучи добрых слов, словарь С.И.Ожегова, пословицы и поговорки о доброте, рисунки добрых дел (заранее нарисованы ребятами

Ход мероприятия:

Учитель:Здравствуйте, ребята и наши гости. Сегодня мы с вами поговорим… Отгадайте о чём загадки?

Сила, побеждающая в сказках. (Добро)

Его наживают и делают? (Добро)

Правильно. Сегодня мы будем говорить о добре, доброте, добрых поступках.

Лев Николаевич Толстой, великий русский писатель писал:

«Доброта. Вот качество, которое я желаю приобрести больше всех других»

Чтец: Доброта нужна всем людям-

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер»,

И не зря ведь есть у нас

Пожеланье в добрый час.

Доброта она от века украшает человека.

Учитель: Существует толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова, который объясняет значения слов. Так вот, доброта определяется как «отзывчивость, сочувствие, душевное расположение к людям, стремление делать доброе, хорошее, полезное другим».

Вдумайтесь в значение однокоренных слов для слова «доброта»

Добро - всё положительное, полезное, хорошее.

Доброволец – добровольно взял на себя какую-либо работу.

Доброжелатель – доброжелательно относящийся к кому-нибудь.

Добронравие- хороший нрав.

Добросердечность – ласковое, доброе сердце.

Добряк – добрый человек

Поэт Эдуард Асадов написал стихотворение, которое так и называется «Доброта»

Чтец: Если друг твой в словесном споре

Мог обиду тебе нанести,

Это горько, но это не горе,

Ты потом ему всё же прости.

В жизни всякое может случиться,

И, коль дружба у вас крепка,

Из-за глупого пустяка

Ты не дай ей зазря разбиться.

И чтоб после себя не корить

В том, что сделал кому-то больно,-

Лучше добрым на свете быть,

Злого в жизни и так довольно.

Учитель:Какого человека можно назвать добрым?

Дети: Человека,который готов в трудную минуту прийти на помощь, вежлив и уважителен в общении с товарищами и взрослыми, любит природу и бережёт её, терпелив к ошибкам других.

Чтецы:Что делает мир светлей кроме солнечных лучей,

Кроме звёзд, огня, луны?

Люди добрые, как ты!

Хочешь, чтоб тебя любили

Делай людям ты добро.

Очень скоро убедишься –

Поступаешь ты умно.

Добрых людей, как всегда не хватает,

Добрых людей, как всегда дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые - щедро больным помогают,

Добрые – дарят тепло и уют,

Добрые в ногу со слабым шагают

И никакого спасибо не ждут.

Учитель: Как вы думаете, легко ли быть добрым? ( Исполнение песни)

Доброта

Сл.Н.Тулупова Муз. И. Лученок

1. Добрым быть совсем, совсем не просто. Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета, доброта - не пряник, не конфета.

Припев:

Только надо, надо добрым быть и в беде друг друга не забыть.

Станет мир прекрасней и светлей, если будем мы с тобой добрей.

2. Добрым быть совсем, совсем не просто. Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость и взамен не требует награды.

Припев:

3. Доброта с годами не стареет, доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце, светит, радуются взрослые и дети.

Учитель:Есть 4 ступени добра: (прочитать всем вместе, закрепить на доске)

- не навреди;

- помоги другому;

- поступай во благо другого;

- живи по совести.

А сейчас, посмотрите сценки и ответьте, как должны были вести себя добрые дети?

Инсценировки

Друг споткнулся и упал. – Ну как приземление?- хохоча спрашивает его товарищ. Друг обиделся. «А что такого я сказал? – удивляется товарищ.

Мама с работы пришла, сумки еды принесла. Сын встречает вопросом: «А мороженое купила?» - «Да» - «Ура!» Он убегает.

Идут девочки, видят щенка. Он потерялся. Одна девочка остановилась погладить, другая торопит: « Мы же на качели собрались».

Идут две подруги, одна из них что-то напевает. Другая раздражённо: «Хватит тебе петь, как ты мне надоела со своим пением!

Мальчик бросил бумажку от конфеты на пол. Учитель говорит: «Подними мусор с пола». - « А это не мой мусор!»

(Обсуждение)

Чтецы:Вы засиделись не на шутку, мы проведём физкультминутку.

И хором песню подпоём, скорей вставайте – и начнём!

Физминутка под видеоролик песни кота Леопольда «Если добрый ты»

(Движения под текст песни)

Учитель: А добрым человеком рождаются или им становятся? (становятся)

Добру нужно учиться у других людей, чтобы на земле было меньше зла.

Чтецы:Добро и зло творить всегда – во власти всех людей.

Но зло творится без труда, добро - творить трудней.

Рождает зверя зверь, рождает птица птицу,

От доброго - добро, от злого - зло родится…

Как бы жизнь не летела – дней своих не жалей,

Делай доброе дело ради счастья людей!

Чтобы сердце горело, а не тлело во мгле,

Делай доброе дело – тем живём на земле!

(Исполнение песни)

Сл.Степанов Добрые дела Муз. А.Костюк

1. Добрые дела приятны, каждому они понятны.

Ты полил цветок - прекрасно, если ты помог не хвастай.

Вечер с облаков спустился, где-то друг в пути твой сбился.

Ты зажги ему фонарик, песню он тебе подарит.

Припев:

Наши добрые дела не исчезнут без следа

Никогда, никогда, никогда.

2. Не жалей добра нисколько, чтоб досталась всем хоть долька.

Сам не станет дом красивым и не станет мир счастливым.

Добрые дела приятны, каждому они понятны.

Птицы на заре проснутся, добрые дела вернутся.

Учитель: Доброта, добрые дела делают человека обаятельным, красивым. Человек, у которого в душе доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и милая улыбка на губах.

Фотопрезентация «Давайте улыбаться» на песню «Будьте добры»

(фотографии улыбающихся детей группы в разное время)

Учитель:А ещё медики советуют ежедневно 1-3 минуты посвящать добрым словам. Каждое доброе слово несёт силу, энергию, прежде всего тому человеку, кто сказал его. А затем и тому человеку, в адрес кого эти слова были сказаны. Доброе слово – лучшее лекарство от злобы, грубости, бескультурья. Не зря народная мудрость гласит: «Доброе слово лечит, а злое калечит».

Чтец:Ах, как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убедились сами.

А может не слова – дела важны?

Дела делами, а слова словами.

Они живут у каждого из нас

На дне души до времени хранимы.

Чтоб их произнесли в тот самый час,

Когда они другим необходимы.

Учитель:Давайте проведём игру «Аукцион добрых слов». (За каждое доброе слово дети получают солнечный лучик, который магнитом прикрепляют на доску к солнечному кругу) Солнце у нас в классе засияло ярко-ярко. Издавна люди говорили: «Доброта, что солнце». Поговорки и пословицы, созданные народом, передаются из уст в уста.

Дети: 

Красота до вечера, а доброта на века.

Делай другим добро, будешь сам без беды.

Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.

Добро помни, а зло забывай.

Худо тому, кто добра не даёт никому.

Без добрых дел нет доброго имени.

Жизнь дана на добрые дела.

Не одежда красит человека, а его добрые дела.

Учитель:Никогда не стесняйтесь быть добрыми. Добрые люди, как лучи солнца добротой своей согревают людей.

Дети:

Только вы сами сможете сделать свою жизнь доброй и светлой.

Не забывайте подарить добро соседям, родственникам, другу.

Оно, как истинное волшебство, вернётся к вам по кругу.

Учитель: Конечно же, много хороших дел вас ждёт впереди, но прежде всего вы должны вырасти - добрыми, честными, отзывчивыми. Этому надо учиться с детства.

(Исполнение песни)

В мире доброты

Муз. В Ударцев

А день рождается в ночи и есть на это много причин.

Добро прозрачней стекла и капли дождя, но не рождается из зла.

Добро, как новый день идёт и, кажется, земля поёт.

Поют леса и поля о синих цветах и дарят радость в небесах.

Припев

Добрые лучи солнца, добрые лучи лета, добрые лучи сердца навсегда согреют мир.

Добрые лучи детям добрые лучи светят. Добрые лучи и деться некуда от доброты.

Добро, ах сказочно поёт, оно любовь свою зовёт. А сердце тук-тук-тук за шагом шаг-шаг.

И будет вечно в мире так. Любви сияющий восход улыбкой детской рассветёт.

Для счастья много причин и день, рождённый в ночи, подарит каждому лучи.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107306-muzykalno-pojeticheskaja-razrabotka-speshite-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки