- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Спартакиада»
Спартакиада между детьми подготовительных групп.
Цели:Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
Содействовать популяризации занятий физической культурой и спортом.
Воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления, «здоровый дух соперничества».
Содействовать развитию координационных способностей.
Развивать внимание, наблюдательность, быстроту реакции в игре.
Доставить детям радость.
Ход спартакиады.
Ведущая: Сегодня мы проводим спартакиаду и посвящаем ее нашим папам и дедушкам – защитникам Отечества. Сегодня мы узнаем, какие вы ловкие, смелые, здоровые и смелые.
Что такое спартакиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить здесь может любой.
Показать свое уменье
Может каждый в этот раз,
Потому что олимпийцы
Подрастают среди вас!
Ведущая: Сейчас каждая команда представиться. Назовет название своей команды и девиз.
(каждая команда по очереди называет название и девиз)
Ведущая: Мы желаем вам удачи. А чтобы начать наши соревнования, надо сделать разминку.
(под музыку проводится разминка)
Ведущая: Разминка проведена. Ребята, вы готовы к соревнованиям?
Приступаем к соревнованиям.
1 – эстафета: «Дружная семейка»
Первый ребенок бежит до флажка, возвращается, берет за руку другого – также бегут до флажка вдвоем, возвращаются обратно, берут за руку третьего и дт.
Ведущая:Чтобы нам немного отдохнуть, проведем зарядку для ума.
Назовите зимние виды спорта (каждая команда называет по очереди).
Ведущая:Продолжаем наши соревнования.
2 – эстафета: «Перекати поле»
Нужно гимнастической палкой прокатить мячик до черты и обратно, передать эстафету другому.
Ведущая:Богиня мудрости Афина приготовила для вас загадки о спорте. Попробуем их отгадать. Потренируем свой ум.
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг.
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротцах этих -
Рыбацкие сети. (Футбол)
Загадка эта не легка:
Пишусь всегда через два "к".
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я - (Хоккей)
Упадет - поскачет,
Ударят - не плачет.
(Мяч).
Когда апрель берет свое
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня.
(Скакалка).
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу.
(Лыжи).
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими :..(коньками).
Ведущая:Продолжаем нашу упорную борьбу. Следующий этап нашей спартакиады
3 – эстафета: «Веселые прыгуны».
Нужно, добежав до флажка, взять скакалку, попрыгать на ней 5 раз, положить ее на место, убежать к финишной черте и передать эстафету другому.
Ведущая:Молодцы!!! Пришло время снова немного подумать и поговорить. Каждая команда должна назвать как можно больше поговорок о спорте.
Кто спортом занимается, тот силы набирается.
Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки
Крепок телом — богат и делом.
В спорте мания величия помогает плохо. Но хорошо помогает мания преследования.
Со спортом не дружишь — не раз о том потужишь.
Пешком ходить — долго жить.
Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
И смекалка нужна, и закалка важна.
Где здоровье — там и красота.
Двигайся больше — проживешь дольше.
Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.
Кто встал до дня, тот днем здоров.
Холода не бойся, сам по пояс мойся.
Каждый кузнец своего здоровья.
Кто спортом занимается, тот силы набирается.
Ведущая:Очень хорошо, что вы так много знаете поговорок о спорте.
Сейчас пришла пора следующей и последней эстафете.
4 – эстафета: «Кенгуру»
Каждый игрок должен допрыгать до флажка, с зажатым между ногами мячом и обратно, передать эстафету другому и дт.
Ведущая:Наша спартакиада закончилась, сейчас наше жюри подведет итоги и огласит нам их.
Ну а пока жюри подводит итоги, проведем заключительную разминку под музыку (На выбор воспитателей).
Жюри: Вы сегодня показали, какие вы сильные, быстрые, ловкие, умные, веселые, дружные.
Желаем вам всем не болеть, дружить со спортом, быть дружными, ведь дружба вам сегодня помогла победить в этих нелегких соревнованиях. (Жюри объявляет, какая команда заняла какое место и вручает медали каждой команде (1 – е место, 2 –е место, 3 –е место) и подарки.
Если хочешь быть умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым.
Научись любить скакалки,
Лыжи, обручи и палки.
Вот здоровья в чем секрет –
Будь здоров! Физкульт – привет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107813-scenarij-spartakiada
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.