- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка урока по теме «Traditions of Christmas in Britain»
Мастер - класс « Традиции Рождества»
Деятельность учителя и ученика | Технические средства | время |
(участники мастер класса рассаживаются по группам). - Good morning our dear guests! Good morning children! I am glad to see you here and wish you to spend a good time together! | звучитмузыка Christmas Carol «Deck the Halls» | 2мин |
- Dear friends, today I have gone to you with some things. How do you think, why? WhathaveIbrought? - Друзья, сегодня к вам на занятие я пришла не с пустыми руками. Как вы думаете, почему? Какой предмет я принесла? (ответы детей о приближении Нового года и Рождества) - Yes, you are right! We celebrate New Year and Christmas soon! - Так, с чем же у нас ассоциируется этот праздник? (с ёлкой, с выходными, с подарками) -Yes,youareright! (показываю подарок). | ёлочка Подарок со словом gift | 5 мин |
-25 декабря, Рождество, которое является самым популярным праздником в Великобритании. Это — семейный праздник. Традиционно все родственники и друзья дарят друг другу подарки. Наверняка, на Новый год вы получаете и дарите много подарков. - И сегодня мы познакомимся с традицией празднования Рождества и научимся дарить и получать подарки. | Презентация Слайд 3 | 1 мин |
-В Англии традиции дарить подарки немного отличается от наших. В нашей стране принято преподносить дорогие подарки, не считаясь с тем, что мы обязываем людей тоже тратить много денег. В Англии подарки обычно не бывают дорогими. Как правило, там дарят торты, шоколад или книги… - Итак, что же англичане обычно дарят? - look at the screen. There are some most popular gifts: - a cake - a flower - a box of chocolate -a book - a photo album - a computer game - a toy - a hand-made gift - perfume -Let`s repeat all together! (дети смотрят на слайд и повторяют вместе с учителем). | Презентация слайд 4 | 1 мин |
- Подарок по-английски –gift - Дарить подарки по-английски - togivegifts, а получать - toreceivegifts (repeat,please). - What do you like better - to give or to receive? I like to receive and you? (дети говорят, что они любят больше – дарить или получать подарки) Если мы заговорили о подарках, то закономерно рождается вопрос: как правильно и вежливо реагировать на подарки? | на коробке написано слово «gift» надоскефразы: to give gifts,to receive gifts слайд 5 | 5 мин |
-Для того чтобы дарить и принимать подарки, надо знать, как они называются. У вас на столах названия предметов и сами предметы. Названия разрезаны на части. Вам нужно подписать подарки. Вы делаете задание всей группой, а кто-то один из группы выскажется. Доказано, что любые новые слова запоминаются легче, если за ними стоит зрительный образ. Попробуем использовать этот прием – сопоставление зрительного и буквенного образа. При этом на уроках введения новой лексики эта работа предпочтительнее в группах, что мы с вами и делаем. | Задание по группам Слайд 4 | 2 мин |
- Как можно дарить и получать подарки?Lookatthescreen. Используйте данные выражения: - I hope you will like … (надеюсь, тебе понравится…) -Ithinkyouwilllike… (Думаю, тебе понравится…) Repeat,please (дети повторяют) - А это слова, чтобы отреагировать: -It’s lovely, thank you! -Its perfect, thank you! - Выберите подарок и придумайте 2 фразы: как подарить и как отреагировать. - Я предлагаю подарить подарок другим группам. Для этого образуйте 2 круга: внутренний круг стоит на месте, внешний же перемещается по часовой стрелке. Попробуйте сами подарить и принять подарок. Как видим внутренний круг стоит на месте, а внешний движется, что позволяет неоднократно сменить речевого партнёра. Это упражнение позволяет овладеть навыком диалогической речи. Кроме коммуникативных навыков осваиваются и навыки вежливого общения. | надоске: I hope you will like … (надеюсь, тебе понравится…) Ithinkyouwilllike… (Думаю, тебе понравится…) It’slovely,thankyou! It’sperfect,thankyou! Слайд 6 Дети встают в круг (внутри большого круга) | 3 мин |
- Итак, ребята, подводя итог, мне хочется вас спросить, что нового вы узнали на этом занятии? (узнали о традиционных подарках англичан, выучили названия некоторых подарков, научились вежливо дарить и принимать подарок) - Вы сегодня очень хорошо поработали. Молодцы! И так как близится праздник Новый год, а затем Рождество, мне не хочется отпускать вас с пустыми руками, поэтому я тоже приготовила для вас маленький подарок - I hope you will like it! | Слайд 7 (раздаюкаждомубуклет) | |
- А сейчас давайте все вместе встанем в круг, возьмёмся за руки и встретим Рождество с добрыми помыслами! - Верьте в свою мечту, идите к ней и вы никогда не будете одиноки! Merry Christmas! С Рождеством! |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109105-metodicheskaja-razrabotka-uroka-po-teme-tradi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.