- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План летней оздоровительной кампании в ДОУ: управление, методика и укрепление здоровья
Утверждаю:
Заведующий ДОУ ЦРР
д/с № __ «______»
________
План летне-оздоровительной работы на 2015г.
№ | Содержание компонентов работы | Ответственный |
Управление ДОУ | ||
1. | Создать рабочую группу по разработке плана мероприятий на летне-оздоровительный период с учетом анализа проведения летне-оздоровительной работы за предыдущий год | Административная группа |
2. | Утвердить график отпусков сотрудников ДОУ на летний период текущего учебного года | Заведующий ДОУ, председатель ПК |
3. | Уточнить список детей, нуждающихся в посещении ДОУ в летний период | Старший воспитатель |
4. | Организовать инструктаж с персоналом ДОУ об охране жизни и здоровья детей в летний период | Заведующий ДОУ |
5. | Формирование списков детей по группам | Административная группа |
6. | Обновление нормативно-правовой документации ДОУ | Административная группа |
7. | Производственное собрание в августе месяце «Итоги летней оздоровительной работы» | Заведующий ДОУ |
8. | Корректировка образовательной программы ДОУ | Старший воспитатель, рабочая группа |
Учебно-методическое обеспечение летне-оздоровительного сезона | ||
1. | Методический час «Развивающие игры на участке» о системе видов детской деятельности (игровой, познавательной, трудовой), двигательной активности, закаливания и оздоровления детей в летний период. | Старший воспитатель |
2. | Организовать консультацию по методике проведения целевых прогулок, пеших экскурсий. | Инструктор физкультуры |
3. | Оформить выставку методической литературы по организации работы с детьми в летний период. | Старший воспитатель |
4. | Провести рейд по проверке спортивных зон, игровых площадок на территории ДОУ по готовности к летне-оздоровительному сезону «Летняя пора». | Творческая группа |
5. | Организовать конкурс поделок среди групп ДОУ с участием детей и родителей «Природные фантазии». | Воспитатели, старший воспитатель |
6. | Организовать познавательную экскурсию в детскую библиотеку «Путешествие в страну ПишиЧитайки». | Старший воспитатель, библиотекарь |
7. | Составить план работы по музыкально-эстетическому воспитанию и театрализованной деятельности с включением в план: «Тимошка в тридевятом царстве», «Дня Нептуна», «Планета детства», Дня сказок – «Приключение Петрушки», День воздушных шаров, Фольклорных развлечений «Игры из бабушкиного сундука» для старших дошкольников на стадионе ДОУ. | Муз.руководители, инструктор физкультуры |
8. | Разработать план физкультурных и спортивных досугов с детьми на летней спортивной площадке с включением спортивных игр (баскетбол, теннис, волейбол) и обучением катания детей на велосипедах «Мини-олимпиада». | Инструктор физкультуры |
9. | Разработать программу просмотра мультфильмов на время ненастный погоды «Герои мультфильмов – детям» на лето | Старший воспитатель, администрация кинотеатра |
10. | Организация Дня защиты детей и проведение развлечения «В мире музыки, сказок и приключений» | Музыкальный руководитель и инструктор физкультуры. |
11. | Консультация для педагогов «Организация продуктивной деятельности детей на прогулке» | Старший воспитатель |
12. | Создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности в группе и на участке. | Музыкальный руководитель, воспитатели. |
13. | Консультация для педагогов «Посильный труд дошкольников на воздухе» | Старший воспитатель |
14. | Циклы занятий с детьми по ОБЖ | Воспитатели |
15. | Изготовление атрибутов, приборов-помощников для экспериментирования и игр с водой, песком, воздухом. | Административная группа, творческая группа, воспитатели. |
16. | Организация продуктивной деятельности (рисование природы с натуры) на мольбертах | Воспитатели старших групп |
17. | Конкурс рисунков на асфальте к Дню защиты детей | Воспитатели |
18. | Познавательные экскурсии и развлечения экологического содержания на экологической тропе ДОУ «Юные защитники природы» | Воспитатели |
19. | Конкурс для детей «Песочные архитекторы» | Воспитатели |
20. | Переход по группам в форме презентации групп «Путешествие в страну взросления – в страну чудес» | Воспитатели |
21. | Интеллектуальная игра для старших дошкольников «Золотая шашка» | Воспитатели |
Оздоровительные мероприятия в летний период | ||
1. | Разработать маршруты целевых прогулок, пеших экскурсий по городу, в природу | Старший воспитатель, воспитатели, инструктор физкультуры |
2. | Подготовить наглядный материал для родителей воспитанников в рамках санитарно-просветительской деятельности: советы врача, воспитателя | Воспитатели |
3. | Разработать в помощь родителям комплексы упражнений для укрепления своды стопы, профилактики плоскостопия и пальчиковой гимнастики в летний период. | Ст.медсестра, инструктор физкультуры |
4. | Провести консультацию врача о правильном питании детей в летнее время | Врач дет. поликлиники |
5. | Проведение «Дня Нептуна» в жаркие дни | Ст.медсестра, инструктор физкультуры |
6. | Подготовить наглядный материал, содержание уроков Мойдодыра на тему «Чистота – залог здоровья!» | Ст. медсестра |
7. | Закаливание детей: хождение босиком по гальке, воздушные процедуры в утренние часы | Ст.медсестра |
8. | Консультация для родителей «Повышение защитных функций организма» | Ст.медсестра |
9. | Консультация для воспитателей «Профилактика детского травматизма», «Организация двигательной активности детей на прогулке в летнее время» | Ст.медсестра, инструктор физкультуры |
Работа с семьей | ||
1. | Провести индивидуальную работу с родителями по вопросам перехода режима дня ДОУ на летний период: выполнение общегигиенических требований, рациональный режим дня, полноценное питание, распределение физической нагрузки в течение дня и др. | Воспитатели |
2. | Подобрать литературу по вопросам здорового образа жизни «Здоровый образ жизни – основа семейного воспитания». | Старший воспитатель |
3. | Подготовить наглядный материал для родителей с целью привлечения внимания их к максимальному использованию летнего периода для закаливания и оздоровления детей. | Воспитатели |
4. | Провести консультацию для родителей по соблюдению правил ОБЖ при организации летнего отдыха за городом «Это надо знать и соблюдать» | Воспитатели |
5. | Организовать совместные мероприятия с детьми и их родителями | Воспитатели, старший воспитатель |
6. | Акция «Детский сад – цветущий сад». Провести озеленение территории ДОУ. | Воспитатели, родители |
7. | Консультации для родителей «Учимся наблюдать и фантазировать», Мастерим вместе с детьми!» (поделки из природного материала) | Старший воспитатель |
8. | Организовать субботник с привлечением родителей по благоустройству территории ДОУ: помощь по обновлению песка в песочницах, засыпание землей газонов ДОУ. | Административная группа, воспитатели |
9. | Изучение и пропаганда положительного опыта семей по организации жизни детей летом в условиях города. | Старший воспитатель, воспитатели. |
10. | Конкурс детского рисунка «Береги природу!» | Воспитатели, родители. |
11. | Заключение договоров с родителями, вновь пришедших детей | Заведующий ДОУ |
12. | Консультация для родителей детей группы раннего возраста «Адаптация ребенка к ДОУ» | Ст.медсестра |
13. | Анализ вопросов родителей «Почта доверия». Индивидуальные консультации родителей, разрешение спорных вопросов | Административная группа |
Хозяйственная деятельность | ||
1. | Обновить спортивный инвентарь на спортплощадке ДОУ, покраска оборудования и малых архитектурных форм на участках ДОУ и организация «Дня игровых площадок в ДОУ «Дружба крепкая…» | Заведующий, зам.зав. по АХР |
2. | Завезти землю на участки и засадить газонной травой | Заведующий, зам.зав. по АХР |
3. | Произвести замену песка в песочницах | Заведующий, зам.зав. по АХР |
4. | Обеспечить полноценное сбалансированное питание в оздоровительный период | Заведующий, зам.зав. по АХР, ст.медсестра |
5. | Совершенствовать условия для закаливания детей на воздухе: приобрести атрибуты для игры с водой, трудовой детский инвентарь, обновить содержание «Тропы здоровья» и дендрария. | Воспитатели, старший воспитатели, инструктор физкультуры |
6. | Ремонт в группах и кабинетах ДОУ, пищеблока, прачечной, медицинского кабинета в соответствии с требованиями Роспотребнадзора и Пожарной госинспекции | Заведующий, зам.зав. по АХР |
7. | Ремонт овощехранилища и крыши продуктового склада | зам.зав. по АХР |
8. | Подготовка и своевременный уход (прополка, полив) цветников, огородов, уголков природы, содержание деревьев в соответствии с разработанными критериями станции натуралистов | зам.зав. по АХР, старший воспитатель, воспитатели |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109453-plan-letne-ozdorovitelnoj-raboty-v-detskom-sa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Организация и анализ методической работы»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.