- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лабораторная работа по теме «Определение плотности вещества твердого тела»
1336
0
Ф.И._______________________
Лабораторная работа №5
Определение плотности вещества твёрдого тела
Цель работы: научиться определять плотность твёрдого тела с помощью весов и линейки.
Приборы и материалы: электронные весы, линейка, набор брусков.
Указания к работе
Повторите по учебнику § 22 «Плотность вещества»
Измерьте массу каждого бруска на весах.
Измерьте длинуa, ширину b, ширину c каждого бруска.
По формуле объёма прямоугольного параллелепипеда V=abc вычислите объём каждого бруска.
Рассчитайте по формуле плотность каждого бруска.
Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу.
№ опыта | Масса m, г | Длина а, см | Ширина b, см | Высота с, см | Объём V, см3 | Плотность вещества ρ | |
1(деревянный брусок) | |||||||
2 (пластмассовый брусок) | |||||||
3(металлический брусок) | |||||||
Как определить плотность вещества, зная массу тела и его объем?______________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Ф.И._______________________
Лабораторная работа №5
Определение плотности вещества твёрдого тела
Цель работы: научиться определять плотность твёрдого тела с помощью весов и линейки.
Приборы и материалы: электронные весы, линейка, набор брусков.
Указания к работе
Повторите по учебнику § 22 «Плотность вещества»
Измерьте массу каждого бруска на весах.
Измерьте длинуa, ширину b, ширину c каждого бруска.
По формуле объёма прямоугольного параллелепипеда V=abc вычислите объём каждого бруска.
Рассчитайте по формуле плотность каждого бруска.
Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу.
№ опыта | Масса m, г | Длина а, см | Ширина b, см | Высота с, см | Объём V, см3 | Плотность вещества ρ | |
1(деревянный брусок) | |||||||
2 (пластмассовый брусок) | |||||||
3(металлический брусок) | |||||||
Как определить плотность вещества, зная массу тела и его объем?______________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110013-laboratornaja-rabota-po-teme-opredelenie-plot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.