Птички наши друзья

ФИО автора материала – Корчагина Альбина Раисовна.

Место работы (название образовательного учреждения), МБДОУ №46 «Золушка» г.Альметьевск.

3. Должность автора – педагог-психолог

«Птички - наши друзья»

Цель: развивать слуховое внимание, развивать мелкую моторику рук.

Оборудование и материалы: ноутбук с музыкой, игра «Перелетные птицы» на каждого ребенка, шаблон задания «Готовим ручку к письму» на каждого ребенка, карандаши, шаблон для аппликации на каждого ребенка, зеленый пластилин, доски для лепки, салфетки.

Ход занятия:

Психолог приветствует детей и их родителей. Повторяется, какое наступило время года, говорится о характерных признаках весны. Дети, стоя у столов, выполняют пальчиковую гимнастику, далее играют в игры и выполняют задания.

Пальчиковая гимнастика «Весна»

К нам Весна лишь заглянула - Протягивают руки вперед

В снег ладошку окунула Руки внизу, перпендикулярно корпусу

И расцвел там нежный, Руки соединяют в бутон на уровне глаз

Маленький подснежник Медленно раздвигают пальцы («цветокраскрылся»)

Игра «Перелетные птицы».

Психолог: «Много птичек вернется к нам из своего дальнего путешествия в теплые края. Кто-то из них бодрый и веселый, кто-то задумчив, кто-то мечтателен, а кое-кто даже сердит».

Ребенок должен отыскать веселую, грустную, задумчивую, сердитую, спокойную и довольную птичек.

Далее просим малыша найти птичек с одинаковым настроением, а для детей постарше – также птичек с противоположным настроением (грустная - веселая, довольная - сердитая, веселая - спокойная/задумчивая).

Готовим ручку к письму.

Задача ребенка - помочь птичкам встретиться – провести линии от одной птички к другой.

Аппликация из пластилина «Цветущее дерево»

Задача детей с помощью зеленого пластилина налепить листики к дереву.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113490-ptichkinashi-druzja