- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
« ДЕТСКИЙ САД № 58»-ОВ ГОРОДСКОГО ОКРУГА
ГОРОД СТЕРЛИТАМАК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Спортивное развлечение
в подготовительной группе
«Мой веселый звонкий мяч»
Составила:
Вороширина Л.Т.
инструктор по
физической культуре
МАДОУ,,Д/с №58’’-ОВ
Стерлитамак 2015 г.
Спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч»
Цель занятия:
формирование стойкого интереса к занятиям физическими упражнениями, с целью формирования основ здорового образа жизни;
гармоничное физическое развитие.
Задачи:
способствовать формированию правильно ориентироваться в пространстве;
развивать физические качества: скорость, ловкость, выносливость, координацию движений в упражнениях с мячом;
воспитывать чувство самостоятельности, смекалки.
Прогнозируемый результат: проявление находчивости, ловкости, самостоятельности, выносливости в разных видах двигательной активности.
На площадке детского сада стоят корзины с мячами разного диаметра. Дети — в спортивной форме. Входит инструктор по физкультуре с мячом. Звучит веселый марш.
Инструктор по физкультуре
Мой веселый звонкий мячик,
Ты куда так быстро скачешь?
Мы возьмем тебя с собой,
Поиграть хотим с тобой!
Входит Мяч (ребенок в костюме мяча).
Мяч
Очень рад я видеть вас,
В шеренги стройтесь-ка сейчас.
Вместе поиграем,
Мячик перебросим, потом его поймаем.
Дети становятся в две шеренги. По команде инструктора по физкультуре бросают мячи малого диаметра одной рукой в середину между шеренгами, затем после отскока от пола ловят его двумя руками.
Инструктор по физкультуре
В круг сейчас вставайте,
Песню запевайте.
Дети встают в круг, исполняют веселую песенку «Цветы» (муз.Н. Бахутовой, сл. народные).
Мяч
А вот эту игру
Я с собой всегда беру.
Интересная игра,
Играйте с нами, детвора!
Проводится игра «Очисти сад от камней». Дети делятся на две команды, встают на противоположные стороны площадки. У каждого игрока в руках маленький мяч. Инструктор по физкультуре начинает считать, а игроки стремятся в это время перебросить свои мячи в сторону противника, подобрать мячи, брошенные оттуда, и перебросить их снова на сторону противника. Выигрывает команда, на чьей стороне осталось меньше мячей, после того как воспитатель закончил считалку и крикнул: «Стоп!»
Мяч
Сейчас немного отдохнем,
Эстафету проведем.
Мяч коленями зажмем
И соседу понесем.
Проводится эстафета «Чья команда ловчее?». Дети делятся на две команды, выстраиваются в колонну по одному на одной стороне площадки. На другой ее стороне стоят кегли. Игроки зажимают средний по величине мяч между коленями, прыгают до кеглей, огибают их и возвращаются к своей команде. Затем передают мяч следующему игроку и становятся в конец колонны. Выигрывает команда, в которой первый игрок быстрее окажется в начале колонны.
Инструктор по физкультуре
Мы немножко отдохнем
И новый в руки мяч возьмем.
Дети исполняют песенку «Мячик» (Ритмическая мозаика» А.И. Бурениной).
Проводится эстафета «Ядро Мюнхгаузена». Дети делятся на две команды, у каждой — большой мяч «с рожками». Дети садятся на него, держатся за «рожки», допрыгивают до конца площадки, возвращаются и передают мяч следующему игроку.
Мяч
Посидим, помечтаем
Да загадки отгадаем.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз.)
Не сеют, не сажают,
Сами вырастают. (Волосы.)
Стоит Алена — платок зеленый,
Тонкий стан, белый сарафан. (Береза.)
Инструктор по физкультуре
В круг сейчас вставайте,
В мячик поиграйте.
Проводится игра «Вратари». Дети становятся в круг, ноги — на ширине плеч. Водящий занимает место внутри круга с большим мячом. Задача водящего — руками прокатить мяч кому-нибудь под ноги, чтобы он попал за круг. Играющие должны быстро наклониться и отбивать мяч руками обратно. Игрок, пропустивший мяч, становится водящим.
Мяч
Я устал, домой пора.
До свиданья, детвора!
Мячи все соберите,
Обедать в сад идите.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113692-sportivnoe-razvlechenie-moj-veselyj-zvonkij-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.