- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самые талантливые, самые трудолюбивые, самые
Внеклассное мероприятие по технологии в 5 классе:
«Самые талантливые, самые трудолюбивые, самые….»
Цели: Обогащать представления об окружающем мире в процессе труда.
Развивать восприятие, представления.
Планировать и предвидеть результаты работы.
Коррекция познавательных процессов, связной речи, логического мышления.
Воспитывать потребность и готовность работать в коллективе.
Ведущий. Здравствуйте!
Ну вот и наступила весна, прекрасное время года, когда светит ласковое солнце, а настроение праздничное. И наверное, именно весной все девочки мечтают о том, как бы превратиться в прекрасных сказочных принцесс. А мальчики в прекрасных рыцарей. Сегодня мы с вами проведём мероприятие по технологии «Самые талантливые, самые трудолюбивые, самые…» В конце конкурса жюри выставит оценки участникам, подведет итоги. Для этого участникам предстоит пройти испытания.
Представление участников: команда «Самые талантливые», и «Самые трудолюбивые»
А я представляю наше уважаемое жюри:
Представление жюри.
Ведущий. Ну вот, дорогие участники готовы, начинаем конкурс.
Итак,1 конкурс«Составь пословицы!». Участники должны расположить слова пословиц и поговорок в правильном порядке.
Ведущий: Уважаемое жюри Вам слово
Молодцы участники, справились с заданием. Наш следующий конкурс будет заключаться в том, что участники команд должны будут определить, что за предметы находятся в мешке.
Итак,2 конкурс«Овощи в мешке»
Участники по очереди опускают руку в мешок, определяют овощи и записывают ответы на листочках.
Ведущий: Уважаемое жюри Вам слово
Ведущий: 3 конкурс «Рукодельники» Задание пришить пуговицы с двумя и четырьмя отверстиями.
Ведущий: Уважаемое жюри Вам слово
Ведущий. Внимание! К нам в школу пришло письмо о помощи от Золушки. Она так хотела пойти на балл, но…. Ах, сестры! Стоило им один раз появиться на кухне, как они все рассыпали и перепутали, смешали фасоль, горох . А наших участников, Золушка просила все разобрать.
Загадки со зрителями.
Ведущий: Уважаемое жюри Вам слово
Итак,4 конкурс нашей программы: «Разбирайка»
Следующий 5 конкурс«Выбиралки».
Конкурсантам необходимо сварить борщ. Перед вами конверты: в них картинки с овощами. Задание: Выбрать те овощи, которые входят в состав борща.
Ведущий: Уважаемое жюри Вам слово
Ведущий: 6 конкурс : Игра «Весёлый тест»
Куда смотрит волк, сколько его ни корми?
-на волчицу -на козлят -в лес -в чашку
2. Что делает с рублём копейка?
-стережёт -бережёт -питает -воспитывает
3. На чём приносит новости сорока?
-на лапах -на хвосте -на крыльях -на блюде
4.Кто платит дважды?
-рассеянный -забывчивый -скупой
5.Что летит, когда лес рубят?
-птицы -шишки -брёвна -щепки
6.Кого можно считать рыбой на безрыбье?
-лягушку - рака -улитку -медузу
Игра со зрителями. ЗАГАДКИ-СКЛАДКИ О ПРОФЕССИЯХ
Что побоится сделать актёр, Выполнит смело в кино ...(Каскадёр.)
Вдохновения заложник, У мольберта наш ...(Художник.)
Натянутый холст, краски, треножник - Пишет с натуры картину ...(Художник.)
С книгой кто в руке - читатель, Книги пишет кто - ...(Писатель.)
Детских песенок куплеты Сочиняют нам ..(Поэты.)
Почерком быстрым исписан весь лист - Очерк в газету строчит ...(Журналист.)
Послезавтра, в понедельник, Смелет всё зерно нам ...Мельник.)
Сапогам хромым помощник, Каблуки прибьёт ...(Сапожник.)
Победит огонь коварный Тот, кого зовут ...(Пожарный.)
Герои легендарные, В огонь идут ...(Пожарные.)
Секунды зря не тратили, Детей спасли ...(Спасатели.)
Чтоб дымоход был свободен и чист, Лезет на крышу всегда ...(Трубочист.)
К телевизору запчасти Подберёт нам ...(Телемастер.)
В поле комбайнов слышится хор, Хлебный корабль ведёт ...(Комбайнёр.)
Груши, яблони, крыжовник Посадил весной ...(Садовник.)
Нет тельняшки без полос, Кто в тельняшке, тот ...(Матрос.)
Чтоб амбар наш был с зерном, Нужен в поле ...(Агроном.)
Мебель, хлеб и огурцы Продают нам ...(Продавцы.)
За сметану, хлеб и сыр В кассе чек пробьёт ...(Кассир.)
Погружался сотни раз В глубь морскую ...(Водолаз.)
Плащ алеет, словно мак, -На арену вышел ...(Маг.)
Письма в дом приносит он, Долгожданный ...(Почтальон.)
С сумкой тяжёлой обходит район, Письма нам в ящик кладёт ...(Почтальон.)
В небе синем самолёт, Управляет им ...(Пилот.)
Как воздушная принцесса, В форме лётной ..(Стюардесса.)
Вот уж мал костюмчик мой, Новый мне сошьёт ...(Портной.)
Ведущий: Молодцы с заданиями вы справились, а теперь мы с вами вырастим
удивительные сказочные цветы. Какие? Весенние тюльпаны - цветы невиданной красоты.
На конкурс отводится 10–15 мин, в это время жюри – подводят итоги предыдущих конкурсов. Звучит музыкальный номер.
Ведущий. Вот видите, какие прекрасные цветы получились у нас. наше уважаемое жюри подвело итоги предыдущих конкурсов. Слово предоставляется нашему дорогому жюри.
Жюри подводит итоги, объявляет победителей, вручает призы участникам.
Подведение итогов. Выводы: только труд помогает человеку добиться желаемых высот. Ваша задача – учиться, помогать взрослым и любить свой край.
Пока в пространстве кружится планета,
На ней никогда не будет дня, чтоб не было рассвета!
Не будет дня, чтоб не было труда.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114983-samye-talantlivye-samye-trudoljubivye-samye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Федеральная образовательная программа среднего общего образования»
- «Основные представления об одаренности: понятие, виды, признаки»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.