- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт кабинета технологии
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №14 имени А.Ф.Лебедева г.Томска
кабинета технологии
кабинет № 106
Составил учитель технологии МАОУ СОШ №14 г.Томска Домрачев И.В. |
2014
Ф.И.О. учителей, работающих в кабинете:
Домрачев И.В.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КАБИНЕТА
Кабинет технологии расположен на 1-м этаже: Учебная мастерская представлена следующими учебными и подсобными помещениями, соответствующими нормам пожарной и электробезопасности и санитарно-гигиеническим требованиям: Комбинированная мастерская по обработке конструкционных материалов, слесарных и столярных, электротехнических и ремонтных работ.
Общая площадь – м 2 ; 8 м длина, 6 м ширина.
Объем – м 3 , высота 2, м.
Пол деревянный.
Стены окрашены фасадной краской.
Рабочие столы-верстаки деревянные, имеют цвет древесины.
Окна вертикального расположения.
Потолок побелен водоэмульсионной краской.
Освещение ЛБ 40. Светильники расположены в 2 ряда.
Четыре окна с фрамугами для проветривания.
Температурный режим воздуха в кабинете составляет 20 – 250 С.
Относительная влажность воздуха 31%.
В кабинете имеется 16 рабочих мест учащихся и 1 рабочее место учителя.
Имеет соответствующее программам и нормам оборудование: общеучебное и технологическое; Расстановка станков – двухсторонняя
Умывальник со средствами гигиены ;
Средства первичного пожаротушения и противопожарная сигнализация;
Электропитание на 220 вольт, соответствующее нормам электробезопасности;
Средства электробезопасности и предупредительные знаки;
Аптечка для оказания первой медицинской помощи.
ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ КАБИНЕТОМ
Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
Приходить на урок необходимо подготовленным.
Готовиться учащиеся должны к уроку на перемене.
Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя.
Во время уроков и перемен соблюдать правила внутреннего распорядка.
Кабинет должен проветриваться каждую перемену.
Ежедневно проводится влажная уборка кабинета и два раза в месяц должна проводиться генеральная уборка.
В весенний и осенний период учащиеся должны находиться в сменной обуви.
Соблюдать технику безопасности при пользовании инструментом, другими острыми, колющими предметами.
При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю, который сообщает об этом врачу и администрации ОУ.
Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение является локальным правовым актом и регулирует деятельность учебных кабинетов.
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с Гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН2.4.2.1178-02) ,утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ 5ноября 2002г., Письмом Министерства образования и науки РФ от 1апреля 2005г. № 03-417«О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений».
1.3. Учебный кабинет — это учебное помещение, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, индивидуальная и внеклассная работа с учащимися в полном соответствии с действующими государственными образовательными стандартами, учебными планами и программами, а также методическая работа по предмету с целью повышения эффективности и результативности образовательного процесса.
1.4. Оборудование учебного кабинета должно позволять вести эффективное преподавание предмета при всем разнообразии методических приемов и педагогических интересов учителей.
1.5. Занятия в учебном кабинете должны служить формированию у учащихся:
- современной картины мира,
- общеучебных умений и навыков,
- обобщенного способа учебной, познавательной, коммуникативной и практической деятельности,
- потребности в непрерывном, самостоятельном и творческом подходе к овладению новыми знаниями,
- ключевых компетенций — готовности учащихся использовать полученные общие знания, умения и способности в реальной жизни для решения практических задач,
- теоретического мышления, памяти, воображения, а также воспитанию учащихся, направленному на формирование у них коммуникабельности и толерантности.
II. Организация деятельности заведующего учебным кабинетом.
2.1. Заведующим учебным кабинетом назначается один из наиболее квалифицированных преподавателей данного предмета.
2.2. Заведующий учебным кабинетом назначается и снимается с занимаемой должности приказом директора ОУ.
2.3. Оплата за заведование кабинетом осуществляется на основании Положения о компенсирующих выплатах.
2.4. Заведующий кабинетом в своей деятельности руководствуется:
- Законом РФ «Об образовании»,
- Правилами внутреннего трудового распорядка,
- Гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.1178-02),
- Настоящим Положением,
- Должностной инструкцией.
2.5. Школьная аттестационная комиссия проводит смотр кабинетов три раза в год, по результатам которого пишется справка или издается приказ.
Смотр кабинетов осуществляется согласно следующих критерий:
А) соблюдение санитарно-гигиенических норм:
- чистота кабинета,
- исправная мебель,
- наличие системы проветривания,
- соблюдение техники безопасности,
- наличие инструкций по технике безопасности,
- наличие правил поведения в кабинете,
- наличие первичных средств пожаротушения и аптечки для оказания доврачебной помощи.
Б) документация
- наличие паспорта кабинета,
- расписание работы кабинета
В) методический отдел
- систематизация дидактического и раздаточного материала,
- творческие работы учащихся,
- наличие методической литературы по предмету,
- наличие памяток для обучающихся.
III. Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета
3.1 Учебный кабинет должен быть укомплектован учебным оборудованием, необходимым для выполнения учебных программ, реализуемых ОУ.
3.2 Учебный кабинет должен быть обеспечен учебниками, дидактическим и раздаточным материалом, необходимым для выполнения учебных программ, реализуемых ОУ.
3.3 В учебном кабинете в открытом доступе должны находиться материалы, содержащие минимально необходимое содержание образования и требования к уровню обязательной подготовки (стандарта образования); образцы контрольно-измерительных материалов (КИМов) для определения усвоения требований образовательного стандарта.
3.4 Учебный кабинет должен быть обеспечен комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ для диагностики выполнения требований базового и повышенного уровня образовательного стандарта.
3.5 На стендах в учебном кабинете могут быть размещены:
- требования, образцы оформления различного вида работ (лабораторных, творческих, контрольных, самостоятельных и т.п.) и их анализ;
- варианты заданий олимпиад, конкурсов, интеллектуальных марафонов по профилю кабинета и их анализ;
- рекомендации по организации и выполнению домашних заданий;
- рекомендации по подготовке к различным формам диагностики;
- требования техники безопасности.
IV. Право собственности и распоряжение оборудованием учебного кабинета ОУ
4.1. Оборудование учебного кабинета, приобретенное на средства учредителя, средства ОУ является неотъемлемым имуществом МОУ СОШ№14 имени А.Ф.Лебедева г. Томска, которым она распоряжается на основании Устава и договора с учредителем.
V. Права и обязанности участников образовательного процесса
5.1. Администрация обязана:
- определять порядок использования оборудования учебных кабинетов,
- следить за выполнением требований к санитарно-гигиеническим характеристикам и нормами техники безопасности,
- обеспечивать сохранность оборудования кабинета во внеурочное время и санитарно-гигиеническое обслуживание кабинета по окончании учебных занятий.
5.2. Заведующий учебным кабинетом обязан:
- обеспечивать здоровье и безопасность жизнедеятельности учащихся во время проведения уроков, консультаций, элективных курсов и иных мероприятий, предусмотренных учебным планом и планом воспитательной работы,
- принимать меры, направленные на обеспечение кабинета необходимым оборудованием и приборами согласно учебным программам,
- способствовать развитию материально-технической базы кабинета в соответствии с его спецификой,
- - обеспечивать наличие системы проветривания, следить за ее исправностью,
- обеспечивать своевременное списание в установленном порядке пришедшего в негодность оборудования, приборов и другого имущества,
- организовывать внеклассную работу по предмету (консультации, дополнительные занятия, заседания клубов и др.), отражать ее в расписании работы кабинетов,
- обеспечивать соблюдение правил техники безопасности, наличие правил поведения в кабинете, проводить соответствующие инструктажи с учащимися с отметкой в журнале, где это предусмотрено,
- вести инвентарную ведомость кабинета,
МАТЕРИАЛЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И БЕЗОПАСНОСТИ
Должностная инструкция по охране труда для заведующего учебным кабинетом технологии;
Должностная инструкция по охране труда обучающихся и сохранении материальных ценностей для преподавателей, работающих в кабинетах технологии;
Инструкция по охране труда в кабинете технологии (для работников образовательного учреждения, проводящих занятия с учащимися в кабинете технологии);
Инструкция по технике безопасности в кабинете технологии (для учащихся);
Инструкция о мерах пожарной безопасности;
Инструкция по оказанию первой доврачебной помощи;
Памятка «Порядок действия работников при обнаружении пожара»;
План эвакуации;
Журнал регистрации инструктажа по технике безопасности.
ПЛАН РАБОТЫ КАБИНЕТА НА УЧЕБНЫЙ ГОД И ПЕРСПЕКТИВУ
№ п/п | Вид работы | Сроки выполнения | Ответственный |
1 | Произвести косметический ремонт кабинета | лето | Директор школы, завхоз |
2 | Организовывать работы по своевременному ремонту мебели в кабинете | в течение года | Ответственный за кабинет |
3 | Контроль за соблюдением правил противопожарной безопасности (проведение инструктажа с учащимися, состояние огнетушителя ) | в течение года | Ответственный за кабинет |
4 | Проветривание кабинета во время перемен | в течение года | Ответственный за кабинет |
5 | Оформление и пополнение кабинета новыми материалами | в течение года | Директор школы, ответственный за кабинет |
6 | Проведение индивидуальных и дополнительных занятий с учащимися | в течение года | Ответственный за кабинет |
7 | Контроль над соблюдением теплового режима в классе (состояние отопительной системы) | октябрь –апрель | Директор школы, завхоз. |
8 | Контроль над соблюдением светового режима (состояние люминесцентных ламп) | в течение года | Директор школы, завхоз |
9 | Контроль над состоянием водоснабжения (работа смесителя и канализации раковины) | в течение года | Директор школы, сантехник |
10 | Контроль над исправной работой учебного оборудования | в течение года | Ответственный за кабинет |
11 | Контроль над исправной работой ТСО | в течение года | Ответственный за кабинет |
12 | Контроль за соблюдение правил по ТБ в кабинете (ведение журнала по ТБ, обновление содержимого медицинской аптечки, проведение инструктажа по ТБ с учащимися, организация дежурства в кабинете) | в течение года | Ответственный за кабинет |
13 | Организация в классе индивидуальной работы с учащимися, проявляющими интерес к изучению предмета | в течение года | Ответственный за кабинет |
14 | Подготовка учащихся к участию в олимпиаде | в течение года | Ответственный за кабинет |
15 | Сбор данных и материалов для методической работы по самообразованию | в течение года | Ответственный за кабинет |
16 | Анализ работы кабинета технологии. Планирование работы на следующий учебный год. | Май-июнь 2015 | Ответственный за кабинет |
Задачи на новый 2014-2015учебный год:
-составить КТП занятий по технологии для 5-9 классов
-обновление дидактического материала по темам: «Деревообработка», «Металлообработка», «Элементы информационных технологий», «Профессиональная ориентация»;
-приобретение учебно-методических материалов по профилю кабинета соответственно стандарту образования и образовательной программы школы;
-сохранение материально-технической базы кабинета;
-приобретение расходных материалов (древесины и металла).
Проведение внеурочных мероприятий:
-школьный тур олимпиады по технологии;
-участие в конкурсах по предмету.
ПЛАН-СХЕМА КАБИНЕТА ТЕХНОЛОГИИ
ГРАФИК РАБОТЫ КАБИНЕТА ТЕХНОЛОГИИ НА 2014– 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
№ урока | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
1 | 6а | Метод день | 6б | 5г | 7а | 7г |
2 | 6а | 6б | 5г | 7а | 7г | |
3 | 7б | 5в | 6в | 5а | ||
4 | 7б | 5в | 6в | 5а | ||
5 | 6г | 5б | 7в | |||
6 | 6г | 5б | 9г | 7в | ||
7 | 9г |
ИНВЕНТАРНАЯ ВЕДОМОСТЬ НА ОБОРУДОВАНИЕ
№ | Наименование | К-во | Инвентарный номер | Исправность |
1 | Доска | 1 | Исправ. | |
2 | Станок токарный по дереву | 3 | Исправ. | |
3 | Станок сверлильный | 1 | Исправ. | |
4 | Станок заточной | 1 | Исправ. | |
5 | Сейф металический | 1 | Исправ. | |
6 | Верстак ученический | 16 | Исправ. |
7 | Верстак универсальный | 1 | Исправ. |
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ДООБОРУДОВАНИЯ КАБИНЕТА
№ | Перечень | Примерные сроки | Выполнение |
2 | Пополнение кабинета методическими пособиями | 2013-2014 | Выполнено |
3 | Замена мебели | 2015-2016 г. | |
4 | Ремонт кабинета | 2013 г. | Выполнено |
5 | Приобретение электроинструмента | 2015г. | |
6 | Установка компьютера | 2015 г | |
7 | Косметический ремонт кабинета | Лето 2015г. | |
8 | Приобретение новых учебников 5,6, 7,8,9 кл., | 2015г |
ПЕРЕЧЕНЬ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
1. Методические папки:
Паспорт кабинета технологии;
Рабочие программы 5-11 классы;
Материалы для подготовки к тестированию по технологии;
Тематическое планирование по технологии;
Документы по технике безопасности кабинета технологии.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ:
материалы для проведения олимпиад;
материалы открытых мероприятий;
Творческие работы учащихся;
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕДМЕТУ:
материалы открытых уроков;
Презентации к урокам;
Творческие работы учащихся.
Анализ работы кабинета
за 2013-2014 учебный год
Кабинет используется для обучения обучающихся 5-9 классов. Мастерская в течение года использовалась согласно профилю, была задействована в учебной и внеурочной деятельности. Для успешного выполнения федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования базового уровня по технологии, задач школы имеются все необходимые учебные и методические пособия и справочная литература. В течение года в кабинете обучались учащиеся 5-19 классов, соответственно для этих классов было составлено КТП по предмету, рабочая программа.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117139-pasport-kabineta-tehnologii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Проектирование процесса физического воспитания в средней школе по ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.