Сценарий празднования Дня птиц «Здравствуйте, птицы!»

Сценарий празднования Дня птиц "Здравствуйте, птицы!"

Цели и задачи:

1. Расширить и закрепить знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека;

2. Развивать интерес и наблюдательность. Научить правилам поведения в природе. Учить задумываться над последствиями своих действий;

3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых. Формировать понятие о происхождении и названии некоторых птиц.

Оборудование:

Иллюстрации с изображениями птиц

Выставка скворечников «Дом для птиц»

Сегодня, дети, мы поговорим о наших добрых и верных друзьях – птицах. Уже почти век орнитологи всего мира традиционно отмечают 1 апреля Международный день птиц. Начало этому празднику положено в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция об охране птиц. В России День птиц появился в 1926 году по инициативе юных натуралистов.

 Многие птицы приносят большую пользу, уничтожая вредных насекомых и личинок. А другие просто украшают нашу чудесную и обширную Родину.

  1-й ученик.  Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в ледяной приполярной пустоте, и в безводных песках, и над безбрежными просторами океанов. Они радуют нас стремительным легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их. Возможно, поэтому множество поверий и поговорок так или иначе связано с пернатыми.

1.Отгадайте загадки, о ком идет речь?

В деревне есть часы такие,

Не мертвые, а живые,

Ходят без завода,

Они птичьего рода.(Петух.)

Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По полям ночует,

Коноплю ворует.(Воробей.)

 И в лесу, заметьте, дети,

Есть ночные сторожа.

Сторожей боятся этих

Мыши, прячутся дрожа!

Очень уж суровы

Филины и … (совы.)

Что за весенняя черная птица

Любит за пугалом ходить и кормиться?

Что за весенняя черная птица

Прямо на трактор чуть не садится? (Грач.)

Угадайте, что за птичка –

Темненькая, невеличка,

Беленькая с живота,

Хвост раздвинут в два хвоста. (Ласточка.)

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели?

Голосистее, нежней,

Кто же это? (Соловей.)

Нам в хозяйстве помогает

И охотно заселяет

Деревянный свой дворец

Темно-розовый …(скворец.)

Каждый год я к вам лечу –

Зимовать у вас хочу.

И еще красней зимой

Ярко-красный галстук мой. (Снегирь.)

Среди деревьев кузнецы куют. (Дятлы.)

Детей знать не буду – чужим сбуду. (Кукушка.)

Вертится, стрекочет, весь день хлопочет. (Сорока.)

2. «Объясни пословицу»

Про птиц существует множество пословиц. Каждую пословицу можно расшифровать, понять ее смысл, ее значение для человека. Ваша задача расшифровать ее значение.

Всяк кулик свое болото хвалит.

Лучше синица в руке, чем журавль в небе.

Слово не воробей вылетит не поймаешь.

3.Игра “Узнай, кто я!”.

Задание : прослушать голоса птиц,узнать голос птицы, назвать её правильно.

Прослушивание записи голосов птиц .На экране иллюстрации и названия всех птиц.

4.Состязание чтецов.

Я проверю, как вы подготовились к встрече с птицами. Необходимо выразительно, красиво прочитать стихи о птицах.

 5. «Птичьи разговоры» Кто как разговаривает?

Гуси крякают Вороны кричат Голуби гогочут Синицы свистят Совы воркуют Утки каркают Ласточки пищат Журавли ухают Соловьи щебечут

6.Ребята, какие прекрасные рисунки с изображением птиц вы нарисовали! Молодцы!

7.А сможете ли вы догадаться о какой птице идёт речь, кто из вас самый внимательный?

1. Верх головки серенький, будто серая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневые, пёстренькие. Вверху, на крыльях,- белая полоска. Под шейкой большое чёрное пятно. Совсем как бант или широкий галстук. Ишь, какой франт! (воробей)

2. Головка у неё в чёрной шапочке, на шее и на груди длинный чёрный галстук, спинка, крылья и хвост – тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто она в жёлтый жилетик нарядилась. (синица)

3. Сверху они все чёрные, только над самым хвостом белое пятнышко. Грудка и брюшко белые. Хвост короткий, немного раздвоенный, будто рогатинка. (ласточка)

4. Какой он нарядный! Головка и спинка чёрные, на затылке – красное пятно, а на чёрных крыльях – белые пятнышки и полоски. Весь пёстрый. Летает за ним много пернатых нахлебников. (дятел)

5. Прилетает из южных стран поздней весной или в начале лета, гнездо на верхних ветках высоких деревьев, ярко-жёлтое оперение, крик похож на вопль рассерженного кота. (иволга)

И мы узнали сегодня много нового и, конечно, стали умнее. Но это ещё не всё! А знаете ли вы, что:

Ласточки задевают крыльями поверхность воды (к дождю).

Ласточки летают то вверх, то вниз (жди бурю).

Стрижи летают низко и с криком (к дождю).

Воробьи прячутся под крышу (к буре).

Снегирь под окнами чирикает (к оттепели).

Голуби воркуют, кукушки кукуют (к тёплой погоде).

Воробьи купаются в песке (будет дождь).

Вороны садятся на верхушки деревьев (перед морозом).

Вороны садятся на снег (к оттепели).

Чайки ходят по песку,

Викторина о птицах:

Птица-водолаз (оляпка).

Какое расстояние пролетают ласточки за «рабочий день»-15-18 час. (до 1000 км).

Какая птица кормит птенцов «птичьим молоком» (голубь- творожистая смесь из зоба).

Гнёзда каких птиц можно есть (стриж-саланган).

Какую птицу и почему называют «лесной кошкой» (иволга).

Символом чего является сова (мудрости).

Самый крупный представитель сов (филин).

Какую «птицу» можно встретить в приёмной начальников (Секретарь).

В имени какой птицы отражены особенности её движений? (трясогузка).

Какую птицу можно встретить на кухне? (ополовник).

За что один из прибрежных куликов получил прозвище «перевозчик»? (летает над водой с берега на берег).

Почему самую крупную из наших лесных птиц обзывают глухой? (когда глухарь поёт, ничего не слышит).

У каких птиц птенцов воспитывает папа? (страус).

У какой птицы длинный язык? (дятел до 15 см).

Какая птица не высиживает яиц? (кукушка).

У какой птицы самый крепкий клюв? (дятел).

Какая птица стала символом мира на земле? (голубь).

Несмотря на большое значение в жизни человека, птицы порой им хищнически истребляются. В России обитает более 700 видов диких птиц. Для сотен видов ее территория - основное место гнездования, поэтому будущее этих птиц зависит от нас, от того, как мы будем охранять их. Охрана птиц - очень важная задача! На Земле за последние 350 лет исчезло около 150 видов птиц. В Красную книгу России включено 63 вида и подвида птиц, из которых 26 - на грани полного исчезновения, а 37 редких видов нуждаются в особой охране.

Итак, на сегодняшнем празднике вы узнали много нового и пополнили свои знания по орнитологии. А чтобы слово не расходилось с делом, внесем свой вклад в общее дело охраны птиц и развесим скворечники, которые вы изготовили сами.

Демонстрация скворечников, изготовленных учащимися

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117187-scenarij-prazdnovanija-dnja-ptic-zdravstvujte