- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Мой друг-компьютер»
Кроссворд «Мой друг – компьютер»
1. В каких единицах принято измерять длину диагонали монитора?
2. Вредные программы, заражающие память компьютера.
3.Алгоритм, записанный на языке программирования.
4. Без какого зверька не может обойтись пользователь компьютера?
5. Некоторый объем записанной информации с определенным именем.
6. Символ, разделяющий имя почтового ящика и почтового сервера.
7. Как называют взломщика компьютерных программ?
8. Как называлось первое вычислительное устройство в России?
9. Как называется указатель на экране монитора?
10. Минимальная единица графической информации.
11. Мозг компьютера.
12. В нее выбрасывают ненужные программы, файлы, папки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/118070-krossvord-moj-drug-kompjuter
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.