- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по английскому языку для учащихся 4 классов
Олимпиада по английскому языку
для 4 класса
Отметь слово…
в котором буква «i» читается как звук [I]
a) hi b) time c) give d) like
2. буква «е» читается как звук [е]
a) speak b) clever c) eat d) please
3. буква «а» читается как звук [ei]
a) have b) cat c) snake d) start
Выбери правильный вариант ответа.
4.This _____orange juice.
a) is b) has c) are
5.I _____tea with sugar.
a) has b)have c)is
6. _____you and your friend go bikes?
a) do b) does c) are
7.Yesterday the children _____football in the yard
a) played b) play c) will play
8. I don’t _____milk in the evening
a) drink b) drank c) drinks
9.My brother _____to school everyday
a) go b) goes c) will go
10.Our family _____to London next year
a) will go b)went c) goes
11.Tomorrow she _____her grandmother
a) visit b) visits c) will visit
12. She is ... tallest girl in the school.
a) ab) the c) an d) (none)
13. Where is ... pretty, pink sweater I bought last week?
a) a b) the c) an d) (none)
14. Canada is one of ... biggest countries in the world.
a) a b) the c) an d) (none)
15.Вкакомпредложенииошибка?
a) There are three chairs in the room.
b) There are a table and a carpet near the bed.
c) There is a sofa and a table in the room.
d) There are some pictures on the wall.
Прочитайте текст и отметьте предметы на плане.
S ome people live in big flats. But in my flat there is only one room, a little kitchen, a toilet and a bathroom.
The room is small – with one window opposite the door. But I like it.
To the right of the door there is my living room. I have a sofa near the wall there and a TV set opposite it. Then there is a big bookcase and two bookshelves to the right of the sofa.
In the corner that is to the left of the window there is the place where I work, because there is a chair and my desk. At the opposite wall is my bedroom. I have a very comfortable bed there. There are two small chairs, a small table and a small fridge in the kitchen. So – that's my flat!
a. | sofa | |
b. | bookcase | |
c. | desk | |
d. | table | |
e. | small chairs | |
f. | bed | |
g. | chair | |
h. | fridge | |
i. | bookshelves | |
j. | TV set |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/118425-olimpiada-po-anglijskomu-jazyku-dlja-uchaschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Фортепианная техника»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.