Встреча Масленицы (сценарий праздника)

ВСТРЕЧА МАСЛЕНИЦЫ

(сценарий праздника)

Оформление: рисунки по теме, плакат с изображением Масленицы; шары, ленты по классу, музыкальный центр, русские народные костюмы, стол с угощением.

В качестве музыкального сопровождения используются музыкальные произведения: «Вальс снежных хлопьев» П.И. Чайковского из балета «Щелкунчик»; «Прощай, Масленица» Н.И. Римского- Корсакова из оперы «Снегурочка»; произведения русского фольклора.

Цель: развивать кругозор учащихся, познакомить с русскими традициями празднования Масленицы.

Учитель:- Добрый день! Я рада видеть вас на нашем празднике, который посвящен встрече Масленицы. Ее встречали еще наши деды и прадеды. Мы сохранили эту традицию и сегодня встречаем Масленицу «широким разгулом», весельем и масленичным угощением.

Февраль да март на Руси – месяцы переломные. Вроде бы и зима еще, да все знают, что к концу она движется. Вроде бы и солнышко пока низко над горизонтом, да все знают, что день на прирост пошел. А главное отличие зимы от весны – звуки. Зима воет буранами, свистит вьюгами, хрустит мягким снежком. А пригреет солнце – потекут ручьи, зазвенят капели.

А еще чьи голоса возвещают о приходе весны?

Ребята:Птиц.

Учитель:Правильно, птичье пение. Раньше считалось, что даже петухи в конце зимы поют звонче и веселее – тепло чуют.

На эту пору приходится с незапамятных времен на Руси самый веселый народный праздник – Масленица, совпадающая с так называемой «сырной неделей»

И в наши дни еще говорят в народе вместо «широко живешь» - «маслено ешь». Масленица до сих пор считается одним из любимых праздников русского народа. Наводившее страх на все живое чудище Морана (зима) убегало, и появлялось светлое божество весеннего плодородия земли – веселая красавица Лада. Красавицу Ладу окружала многочисленная свита. С весенней песней шла она на поиски своего жениха – Леля, зачарованного злой колдуньей.

Звучит «Вальс снежных хлопьев».

Учитель:Шли за веками века, и мало-помалу красавица-богиня, вестница весны Лада превратилась в Масленицу. Масленица – гостья особая. Ее одно может привлечь – долгожданное солнечное тепло. Масленица – девушка капризная. Она любит, чтобы звали ее долго, хвалили-нахваливали да угощениями вкусными заманивали.

1-я ученица: Дорогая гостья - Масленица!

По тебе мы так соскучились.

Знаем: коль приходишь ты –

Зиме конец.

2-я ученица: Если к нам приходит Масленица –

Значит, жди веселых праздников,

Удалых веселий с утра до ночи,

Распотешных шутовских забав

Учитель:В старые годы встреча Масленицы совершалась торжественно.

Звучит музыка с записями народных песен.

Учитель:Первыми встречали Масленицу ребята. С первым проблеском зорьки высыпали они толпою строить «снежный городок».

Ученик:Душа моя, Масленица,

Приезжай к нам в гости

На широкий двор на горке,

Покататься, в блинах поваляться

А мы Масленицу дожидали?

Сыром горочку укладали?

Маслом горочку поливали?

Наша горочка, будь катлива.

Наша Масленица, будь гульлива.

Ученица:Ой, Масленица Прасковейка,

Встретим тебя хорошенько

Сыром, маслом, калачом

И печеным яйцом!

Мы тобою хвалимся,

На горах катаемся,

Блинами объедаемся.

Учитель: Живет Масленица семь деньков. Оставайся, Масленица, семь годков. Праздновали Масленицу целую неделю. Катание на санях и строительство «снежных городков» происходило в понедельник и во вторник. Потом наступала среда-Лакомка. В этот день стряпали блины с самыми изысканными и вкусными приправами.

Ученик:А всего милее Масленице

Угощенье – блины вкусные,

Блины вкусные, румяные

С яйцом, маслом, со сметаною.

Ученица:С теплым блинчиком ребята побегут

Попросить побольше солнышка.

И блинами станут хвастаться –

Блин гречишный, блин овсяный –

У кого какой!

Учитель:В среду весь честной люд после разудалых «заигрышей» начинал вовсю лакомиться масленичными яствами, от того-то и звалась среда – Лакомкой.

А в четверг повсеместно «запивались блины». Шел самый широкий разгул. Отсюда и название этого дня – «разгуляй-четверток» или «широкий четверг». В четверг мастерили чучело зимы и возили его в санях. С песнями и плясками носили и возили на санях ребята и девчата по улицам дерево, причудливо разукрашенное бубенцами, колокольчиками да яркими лоскутьями.

Устраивались масленичные игрища, брались с боем «снежные города», ребята шли «стенка на стенку».

Пятница слыла, да и теперь слывет «тещиным вечерком», а суббота зовется «золовкиными посиделками». Оба эти дня посвящены в народе хождению по родне.

Звучит музыка.

Учитель:Вот и отгостились пятница и суббота. Наступило масленичное воскресенье.

Воскресенье – последний день Масленицы. Носит названия: «проводы», «прощанье», «целовник». Наступал «прощенный день» - просили прощенья и обоюдно прощали друг друга родные, знакомые и все первые встречные.

Целую неделю пела-плясала, еле-пила, друг к дружке в гости хаживала крещеная матушка-Русь, с гор каталась, в блинах валялась, в масле купалась. Но «не все коту Масленица» - на седьмой день наступали проводы зимы, сжигалась зима-Морана. Вывозили безобразное чучело-чудовище и, возложив на соломенный костер, сжигали под песни молодежи.

1-я ученица: Коли Масленица к нам пришла –

Значит, зиму пережили мы.

Как же праздник нам не праздновать,

Как же нам не петь да не плясать!

2-я ученица: А тебя, Солнце красное,

Мы встречаем хороводами,

Знаем, любишь ты,

Когда мы кружимся

Да кругами ходим в праздник твой!

Учитель:После Масленицы наступал Великий пост, все верующие постничали, то есть воздерживались в еде и развлечениях.

Но сейчас мы с вами отмечаем Масленицу, а потом прошу всех к столу, давайте же встретим весело это праздник!

Проводятся игры, спортивные соревнования.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/119547-vstrecha-maslenicy-scenarij-prazdnika