Конспект НОД по рисованию в 1 младшей группе

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

детский сад № 77 города Нижнего Новгорода

Конспект НОД по рисованию в 1 младшей группе

Тема «В парикмахерской»

Составила: воспитатель I квалификационной категории Смирнова Н.Г.

Цель:дать представление о профессии парикмахер.

Задачи:

- познакомить с орудиями труда парикмахера, их назначением,

- помочь детям вспомнить правила личной гигиены,

- учить рисовать прямые линии близко друг к другу, называть цвет,

- воспитывать желание помогать взрослым.

Оборудование:кукла, набор инструментов «Парикмахерская», заготовки расчёсок из бумаги, фломастеры.

1.Организационный момент:

В гости к детям пришла кукла Катя (в красивом платье, а волосы не причесаны).

- Здравствуйте, ребята! Я иду к подруге на день рождения! Надела красивое платье, но не могу сделать красивую причёску.

- А кто может помочь сделать прическу Кате? (Парикмахер)

2.Словесная игра «Что для чего»

- Где работает парикмахер? ( В парикмахерской)

- Вспомните, какие инструменты нужны парикмахеру? ( Шампунь, ножницы, расческа, фен)

(По мере того, как дети называют, выставляется соответствующий предмет из набора)

-Что парикмахер делает шампунем? (Моет волосы)

- Для чего нужна расческа? (Чтобы причесать волосы).

- А можно одной расчёской расчёсывать много людей (нет). Почему? (ответы)

- Что парикмахер делает ножницами? (Стрижет волосы)

- Для чего парикмахеру фен? ( Чтобы сушить и красиво уложить прическу)

3.Практическое упражнение «Делаем причёску»

- А сейчас мы сделаем причёску Кате. (Воспитатель надевает халат и выполняет игровые действия)

- Какая красивая прическа у Кати! Можно теперь идти в гости? (Можно)

Кукла Катя благодарит детей и уходит.

4. Проблемная ситуация

- Ребята, а у меня закончились чистые расчёски, чем я буду причёсывать других клиентов? Помогите мне, пожалуйста. Предлагает нарисовать расчёски.

5. Рисование «Разноцветные расчёски»

Дети выбирают заготовки из бумаги, называют цвет и рисуют зубчики у них.

6.Итог:

- Кто приходил к нам в гости?

- Чем мы ей помогли?

- Кто умеет делать красивые прически?

- Какие инструменты использует парикмахер?

- Чем мы помогли парикмахеру?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/119623-konspekt-nod-po-risovaniju-v-1-mladshej-grupp