- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка конкурса «А ну ка, девочки»
«А ну-ка, девочки!»
«А ну-ка, мамы!»
Оборудование:
Номерки для жюри.
Листочки с пожеланиями.
Секундомер.
Телеграммы.
Цветная бумага, карандаш, ножницы.
Тарелка, нож, вилка.
Кроссворд на доске.
Загадки на открытках.
Ведущий: Дорогие мамы, милые девочки, гости и наши мальчики. Начинаем конкурсную
программу, которая посвящена милым мамам. Для конкурса нам нужно
выбрать жюри, в которую будет входить 3 человека.
1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________
Счетная комиссия:
В конкурсную программу входит 3 тура.
I тур.
Номинация «Лучший кулинар»
1. Какие блюда можно приготовить из картофеля?
2. Перед вами листы цветной бумаги, карандаш, ножницы. Сконструируйте прихватки с
Аппликациями.
Номинация « Лучшая хозяйка».
1. Как вымыть зеркало?
2. С какой стороны от тарелки кладут нож и вилку?
IIтур
1. Доскажите имя литературного героя.
1к. Папа ( Карло), Дед ( Мороз, Мазай), Баба ( Яга), Дядя ( Степа, Федор), Почтальон
( Печкин), Доктор ( Айболит).
2к. Барон ( Мюнхаузен), Крокодил ( Гена), Вини ( Пух), Красная ( Шапочка), Кощей
( Бессмертный), Муха ( Цокотуха).
2. Отгадать кроссворд .
3. Загадки.
4. Задание “ Собери cлова”
АН – ЛО – ТИ – МЕД – ПА – КО – ДИЛ – ВЕДЬ – КРО
– О – НЕ – МОТ – ГЕ – БЕ – РАФ – НОК – ЛЕ – ЖИ.
( антилопа, медведь, крокодил, бегемот, жираф, олененок)
5. Телеграмма ( кто мог прислать такие телеграммы)
1к. Помни, все исчезнет после 12 ночи Фея, Золушка)
Ушел от зайца, волка и медведя ( Колобок)
Купила самовар. Приглашаю к чаю ( Муха – Цокотуха)
Ключ достал. Скоро буду ( Буратино)
2к. В гости не прилечу. Мотор забарахлил ( Карлсон)
Посадил репку, приезжай тянуть ( Репка)
Хвост нашли, плакать перестал ( Ослик)
Заяц, ты меня слышишь? Сообщи место встречи. ( Ну, погоди)
III тур.
Кулинарная фантазия.
Набор продуктов каждой команде: банан, киви, мандарин.
Пока готовят блиц опрос для наших мужчин.
- Мужчина должен уступать дорогу женщине. Исключения в 2-х случаях
( Выход из транспортного средства, вход по лестнице)
-Какой длины должны быть мужские носки? ( ни сантиметра голой кожи)
- С какой деталью одежды должен совпадать цвет носков? ( обувь, брюки)
- Как выбирают цвет галстука? ( Ни с одной деталью мужского туалета)
- Каково главное правило этикета? ( Улыбка в обществе, хорошее настроение)
Итог. Подведение итогов.
Команда, которая заняла 1 место дается уникальная возможность первыми пройти к
праздничному столу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/119916-razrabotka-konkursa-a-nu-ka-devochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.