- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект мастер-класса «Подарок ветерану»
Разработчик: Штенина Тамара Алексеевна,
педагог дополнительного образования
Конспект мастер - класса
«Подарок ветерану»
Цель: создание условий для развития творческих способностей обучающихся в процессе изготовления открытки - сувенира.
Задачи:
Образовательные:
Расширить представление обучающихся о героическом прошлом народа.
Формировать у детей патриотические качества и чувство причастности к истории Отечества.
Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.
Развивающие:
Развивать творческие способности и умение составлять композицию при изготовлении и оформлении открытки.
Развивать навыки работы в технике «Оригами» и умение изготавливать цветы из салфеток.
Воспитательные:
1.Воспитывать чувство патриотизма, уважения к истории нашего народа и героям Великой Отечественной войны.
2.Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных российских воинов.
Оборудование: образец изделия, шаблоны, ножницы, карандаши, фломастеры, степлер, запись композиции Д. Тухманова «День победы».
Материалы:цветная бумага, альбомные листы, клей, бумажные салфетки.
План занятия:
Организационный момент
Вступительная беседа.
Объяснение задания.
Повторение правил техники безопасности.
Самостоятельная работа.
Итог занятия.
Ход занятия.
Каждый год наш народ 9 мая отмечает день Победы в Великой Отечественной войне, которая шла целых четыре года и закончилась полной победой нашего народа. Это всенародный праздник. В этой войне вспоминают тех, кто остался на полях сражения, тех кто после войны налаживал мирную жизнь. Еще поздравляют воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня.
Стихотворение.
Я всем желаю, чтобы мир
Всегда в душе у вас царил.
А войны, горе и беда
Пусть канут в лету на всегда.
Не соизмерить боль потерь
С ценой победы, но поверь –
Торги здесь просто неуместны,
По крайней мере – это честно.
Сегодня мы для наших ветеранов приготовим подарок – открытку. (Рассматривание открытки, из чего она выполнена).
Этапы работы:
Берем прямоугольный лист белой бумаги и боковую сторону соединяем с верхней стороной, получается большой треугольник. Сгибаем этот треугольник пополам – получаем маленький треугольник. Переворачиваем лист и сгибаем уголки с обеих сторон. Сгибаем эту форму до основания треугольника и прячем внутрь. Получается солдатское письмо – конверт.
Вырезание звезды по шаблонам, георгиевской ленты.
Изготовление цветка из салфетки. Берем квадратную салфетку, сгибаем ее два раза пополам и в центре скрепляем степлером. Вырезаем круг и сминаем каждый слой к центру, формирую цветок.
Составление композиции на конверте из аппликативных элементов: звезда, георгиевская лента, цветок,
Вклеивание внутрь стиха – поздравления ветерану.
Повторение техники безопасности с ножницами и клеем.
Самостоятельная работа. (Под композицию Д. Тухманова «День победы»)
Физминутка «Быстрей, быстрей»
Руки к верху поднимаем,
А потом их опускаем,
А потом их разведем
И к себе скорей прижмем,
А потом быстрей, быстрей
Хлопай, хлопай веселей!
Продолжение работы, оформление открытки
Подведение итогов.
Прочтение стихотворения:
Сегодня и года уже седы
С тех пор как минула война,
Но поздравляет с Днем Победы
дедов и правнуков страна.
Спасибо, милые, родные,
Нас защитившие тогда
И отстоявшие Россию
Ценою ратного труда.
Мы поздравляем вас с любовью,
И правнуки запомнят день,
Омытый вашей чистой кровью,
Когда вовсю цвела сирень.
День Победы – самый радостный для всех,
Пусть сегодня побеждает слезы, смех,
Пусть ликует мир,
Спасенный от войны,
И для радости рождаются сыны.
Поздравляем с этим праздником большим,
И желаем только счастья от души,
Только света, только мира и тепла,
Чтобы жизнь всегда прекрасною была.
Мини - защита своей открытки, анализ работ.
Нынешнее поколение в вечном неоплатном долгу перед теми, кто принес миру победу и заплатил за нее жизнь, и наша с вами задача не забывать историю подвига нашего народа и пронести ее через поколения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120245-konspekt-master-klassa-podarok-veteranu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.