- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра по автоматизации сонорных звуков «Найди картинку для звука»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждения № 141 «Детский сад комбинированного вида» г. Кемерово
Дидактическая игра по автоматизации сонорных звуков «найди картинку для звука»
Автор: Ицкович Т.А
учителя-логопеды
Краткая аннотация пособия дидактическая игра по автоматизации поставленных звуков «Соедини в целое»
дидактическая логопедическая игра «Найди картинку для звука» является авторской разработкой, которое используется для коррекции звукопроизношения, развития фонематического восприятия.
Назначение пособия.
Пособие «Найди картинку для звука» используется в индивидуальной работе с детьми по коррекции звукопроизношения. При автоматизации сонорных групп звуков.
Цель:
закрепление и отработка навыка правильного произношения усвоенных ранее звуков.
Задачи:
Закрепления правильное произношение звука в словах;
Развития фонематического восприятия:
Автоматизациязвука «Л» в речи, развитие фонематического слуха.
Автоматизациязвука «Р»
в речи, развитие фонематического слуха.
Автоматизациязвука «РЬ» в речи, развитие фонематического слуха.
Автоматизациязвука «ЛЬ» в речи, развитие фонематического слуха.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120652-didakticheskaja-igra-po-avtomatizacii-sonorny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.