Кружок «Литературная гостиная» , театрализованное представление по сказке К. И. Чуковского «Муха Цокотуха»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №231» г.о. Самара

Кружок «Литературная гостиная»

Театрализованное представление

с участием детей подготовительной группы с ОНР

по мотивам сказки К. Чуковского

«Муха-Цокотуха»

Разработчик:

воспитатель высшей

квалификационной категории:

Азелькиреева Валентина Григорьевна

Январь 2015

Восприятие художественной литературы и фольклора у детей старшего дошкольного возраста с ОНР формируется в процессе театрализованной деятельности.

Театрализованные игры дают большой простор для творческих проявлений у детей. Они развивают творческую самостоятельность детей, побуждают к импровизации при обыгрывании рассказов и сказок, поддерживают стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа, используя движения, позу, мимику, разную интонацию и жест.  Кроме того, участие в театрализованных постановках требует от ребёнка решительности, систематичности в работе, трудолюбия, что способствует формированию волевых черт характера. Вовлечение детей в театрализованную деятельность помогает им преодолевать робость, неуверенность в себе, стеснительность, способствует развитию речи, памяти, внимания, воображения, инициативности и самостоятельности.      

Тема недели: «Сказки К.И. Чуковского»

Возрастная категория: 6- 7 лет

Участники:дети подготовительной группы с ОНР, логопед, воспитатели, родители, руководитель кружка «Литературная гостиная» Азелькиреева В. Г.

Зрители:дети разновозрастной группы.

Время проведения: январь 2015г.

 Цель. Развитие творческих способностей и восприятия художественной литературы и фольклора у детей старшего дошкольного возраста средствами театрального искусства, формирование связной, диалогической речи.

Задачи.

Развивать творческие способности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР;

Создавать благоприятные условия  для  развития  у детей чувства партнерства, освоения способов позитивного взаимодействия со взрослыми и сверстниками;

  Прививать устойчивый интерес к литературе, театру, музыке, фольклору;

Совершенствовать исполнительские навыки детей; 

 Побуждать детей к созданию новых образов, способствовать освоению способов эмоционального выражения, самореализации и самовыражения;

Обогащать словарный запас детей, совершенствовать звуковую культуру речи.

ХОД театрализованного представления:

Звучит народная музыка, скоморохи за кулисами играют на ложках.

Сказочница.     

 Мы собрали все таланты,

                       Хотим вам сказку показать.

                      Дружно хлопайте в ладоши,

                      Чтоб артистов поддержать.

                      Шире веселись, душа –

    Сказка будет хороша!

Под задорную русскую музыку из-за ширмы выбегают два скомороха

Скоморох  1.           Собирайся, народ,

                                  В наш весёлый хоровод!

                                  С песней, музыкой и пляской

                                  Сказка в гости к нам идёт!

                                  Будет представленье

                                  Всем на удивленье!

Скоморох  2.           Это присказка - не сказка,

                                  Сказка будет впереди:

                                  Про Муху – Цокотуху,

                                  Позолоченное брюхо,

                                  Про злодея Паука

                                  И героя Комара.

Скоморохи (вместе). Представление начинается!!! (Убегают за ширму.)

Сказочница.          Муха-муха Цокотуха,

                                 Позолоченное брюхо.

                                 Муха по полю пошла,

                                 Муха денежку нашла.

Под музыку вылетает Муха и находит монетку на полянке

Муха.                 Я Муха-Цокотуха,

                            Позолоченное брюхо!

Я по полю шла!

Я денежку нашла!

выходят два Скомороха с расписными лотками, на которых лежит товар на продажу, и показывают Мухе - Цокотухе

Муха. И пойду я на базар,

                            И куплю там самовар.

Приглашу гостей в мой дом,

                            Угощу друзей чайком.

Голос скоморохов:  (вместе) Покупайте товар!                          

Муха.                   Я слышу  ярмарки весёлой  голоса,
                            Скоморохи  там  творят любые  чудеса!  

Торговец:Покупайте товар! Ложки! Плошки! Самовар!  

Скоморохи (вместе). Здравствуйте гости, милости просим!

Скоморох 1.        Кто к нам  поспешает -

                             Удовольствие получает! 

Скоморох 2.         Зазываем вас

                             На весёлый базар,

                            Здесь на  каждом  прилавке

                            Затейный  товар!    

Торговец: Приходите на базар!

Посмотрите наш товар!

  Я продавец – купец!

Кто купит наш товар, тот молодец!

    Муха подходит к лоткам и рассматривает товар.

Муха.                   Ну и  ярмарка  богатая,

                            Полным - полна сластей!

                            Стол большой хочу накрыть я,

                            Где  посуду мне искать?

                            Вижу чашки, вижу блюдца,

                            Где же ложки? Не  видать!

Скоморох 1.        Наши  ложки  знает целый мир!
                            Наши  ложки – самый лучший сувенир!

                            Хохломские, псковские,

                            Тульские, загорские,

                            Вятские, смоленские –

                            Ложки деревенские.

 Звучит русская народная музыка «Во - кузнице»  

Скоморох  1.    Самовары хороши,

                            Расписные от души!

 Скоморох  2.   Подходи, покупай,

                            Гости очень любят чай!

Муха.                 Самовар мне нужен к чаю,

                            И его я покупаю.

Торговец вручает самовар в руки Мухе

  Муха.               С полною корзинкой

                            Поспешу– ка я домой!

Муха улетает домой,  накрывает стол, ставит угощение

Сказочница. Узнали лесные букашки, что у Мухи- Цокотухи день рождения, и  полетели поздравлять ее с праздником.

 Звучит музыка,вылетают Пчёлка, Блошки и Жучки.

Жучки  (вместе).

                            Здравствуй Муха – Цокотуха,

                            Позолоченное брюхо!

                            Мы со всех родных лугов

                            Принесли тебе цветов!

Жучки дарят Мухе букетик фиалок, целуют и обнимают Муху.

Пчёлка.               Я - соседка Пчела,

                            Тебе меду принесла!

                            Ах, какой он чистый,  

                            Сладкий и душистый!

Пчёлка передает Мухе банку с медом.

Блошка и жучок.  Ты прими от Блошки и Жучка

                            Два Красных сапожка,-

                            Сапожки - то не простые,

                            В них застежки золотые.

Блошки и Жучки дарят Мухе расписные сапожки.

Муха.                   Спасибо, спасибо! Спасибо!

                            Сапожки, цветы и мед на диво!

                            Садитесь вот тут! Скоро гости придут!

Муха усаживает Блошек, Жучков и Пчёлку за стол.

Под музыку влетает   Бабочка с конфетой

Сказочница            Бабочка шалунья
                                  Веселая летунья.

                                  Порхает по садам,

                                  По полянкам и лугам.             

                                  Прилетела в гости к вам.                           

Бабочка обнимает Муху и вручает подарок.

Муха.                        Спасибо, спасибо

                                  Моя дорогая!

                                   Садись за стол-

                                  Самовар готов!

Под музыку входят на цыпочках Тараканы с тюльпанами

Тараканы                Мы к тебе спешили,

                                  Мы кафтанчик сшили,

                                  Вот тебе цветы

                                  Самой лучшей красоты!!

Тараканы вручают Мухе корзину с цветами 

Муравей: Поздравляю! Поздравляю!

Счастья! Радости желаю!

Муравей вручает цветы 

Муха.                        Спасибо, спасибо,

                                  Букет красивый!

Пчелка.                    Очаровательно! Замечательно! Чудесно! 

Блошки и жучки    Прелестно!

Вылетает кузнечик

Кузнечик: Дорогая муха - Цокотуха!

Поздравляю с днем рождения!

Дарю тебе много сладкого печенья!

Вручает подарок

Пчелка.                    Очаровательно! Замечательно! Чудесно! 

Блошки и жучки     Прелестно! 

Муха.                        Прошу за стол садиться,

                                  Чайку напиться!  

                                  Ешьте, ешьте, не стесняйтесь,

                                  Угощайтесь, угощайтесь! 

Муха  угощает  своих гостей

Сказочница. Много собралось гостей у Мухи за столом, все пили чай, веселились, восхищались её гостеприимством.

И вдруг страшный звук!

Какое несчастье? Да это паук!                    

Звучит грозная  музыка, входит Паук, а гости испугались и дрожат.

Паук набрасывает на Муху паутину, связанную из ниток, и тянет к себе.

Паук.             Я злой паучище, длинные ручищи!

                      Я за Мухой пришел, Цокотухой пришел!

                      Я злой паучище, длинные ручищи!

                      Я всех мух погублю, в паутину их ловлю!

                      Меня к чаю не позвали,

                      Самовар не показали.

                      Я вам это не прощу,

                      Тебя, Муха, утащу!

Муха.            Дорогие гости, помогите!

                      Паука-злодея зарубите!

                      И кормила я вас, и поила я вас,

                      Не покиньте меня в мой последний час!

Сказочница. Но жуки паука испугалися,

                      По щелям, по углам разбежалися.

                      И никто даже с места не сдвинется,

                      Пропадай, погибай именинница!

Все букашки прячутся, дрожат, боясь выглядывать из-за стульчиков.

 Сказочница: А кузнечик, а кузнечик, ну совсем как человечек!

Скок! Скок! Скок! За кусток! И молчок!

Все гости(Букашки)  хором. Мы боимся с Пауком сражаться,

                          Лучше нам под лавкой отлежаться!

Сказочница.     А бедная муха с пауком сражается,

                            Муха криком кричит,  надрывается,

                            А злодей молчит, ухмыляется.

                            Вдруг откуда-то летит маленький комарик,

                            И в руках его горит маленький фонарик.

Под музыку «Полёт шмеля» влетает Комар с саблей в руке и фонариком 

Комар.                 Я Комар – храбрец,

                            Удалой молодец!

                            Где Паук? Где злодей?

                            Не боюсь его когтей!

                            Паука я не боюсь,

                            Со злодеем  я сражусь!

Побежденный Паук уползает. Комар подходит  к Мухе, встает на одно колено и берет ее за руку. 

Комар.                 Я тебя освободил?

Муха.                   Освободил!

Комар.                 Паука я победил?

Муха.                   Победил!

Комар.          А теперь душа-девица,

                       На тебе хочу жениться!

Все гости.     Слава, слава, Комару!

                       Победителю!

Под торжественный  «Марш  Мендельсона» Муха за руку с комаром обходят по кругу зал. Все букашки и жучки встают в круг.

Сказочница с бубном:    Бом, бом, пляшет муха с комаром!

                            Та-ра-ра, та-ра-ра, заплясала мошкара!

                            Веселится народ, пляшет, песни поет,

                            Нынче Муха-Цокотуха именинница!

Скоморохи: (вместе) Сапоги скрипят! Каблуки стучат!

Будет, Будет Мошкара, веселится до утра!

Нынче муха – Цокотуха – именинница!

Все персонажи  танцуют, а затем скоморохи открывают круг и в центр встают комарик и Муха - Цокотуха.

Сказочница.            В сказке нашей счастливый конец!

                            Наказан паук - злодей, а победил комар - молодец!

                            Мы со сказкой расстаемся!

                            А вам, зрители, покланяемся!

Дети кланяются!

Аплодисменты Зрителей!

Сказочница: Вот и сказке конец! А кто слушал – молодец!

Список используемой литературы

Авдеева Ю.В. Коммуникативное развитие детей 5-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 45с.

Князева О. Маханева М. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. – М.: Акцидент, 1997г. – 35с.

Кошелева А.Д. Эмоциональное развитие дошкольника. – М.: Просвещение, 1985. – 45с.

Скоролупова О.А. Знакомство детей дошкольного возраста с русским народным декоративно – прикладным искусством. – М.: Скрипторий, 2000. - 85, 98с.

Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. Примерная основная

общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» - М.: Мозаика-Синтез, 2012 г.

«Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей (законных представителей)».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120789-kruzhok-literaturnaja-gostinajateatralizovan