Внеклассное занятие «Берёзовая Русь»

МКОУ «Лицей села Верхний Мамон»

Воронежской области

Открытое

внеклассное занятие

«Берёзовая

Русь»

Подготовила и провела

воспитатель: Алтухова В.П.

2015 год

Воспитатель.

Родина… Россия…Край, где мы родились, где мы живём – это наш дом. Чувство Родины прорастает, как всё большое, из малого зёрнышка. Это речка, текущая в ивняках, косогор с берёзами, лесная опушка, овраг с зелёными травами, родительский дом… И не так уж сложно объяснить, почему всё это нам дорого. Любовь к Родине - важнейшее чувство для каждого из нас. Оно всю жизнь согревает сердца людей, делает их счастливыми. Каждый человек стремится побывать в тех местах, где он родился, где прошло его детство, где он научился понимать жизнь.

1 ученик. Родина! Отечество святое!

Перелески. Рощи. Берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

2 ученик. Родина! Земля отцов и дедов!

Мы влюбились в эти клевера

Родниковой свежести отведав

С краешка звенящего ведра.

З ученик. Что значит: Родина моя?

Ты спросишь. Я отвечу:

-Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу.

4 ученик. Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой.

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных.

5 ученик. Потом пшеничные поля

От края и до края.

Всё это - Родина твоя,

Земля твоя родная.

Воспитатель. Россия! Слово – то какое звонкое и чистое, как родниковая вода! Крепкое, как алмаз! Нежное, как берёзка! Дорогое, как мама!

Песня «Моя Россия»

Воспитатель. Россию называют «родниковым краем», «ромашковой Русью». Берёзку милую, родную издавна считают символом Родины, сим-волом России. Берёза! Нет у русского народа краше и милее сердцу дерева, чем белоствольная красавица. И если дуб олицетворяет сил и могущество, то берёза сама нежность и красота. Россия и берёза! Эти два слова как бы слиты воедино.

1 ученик. На поляне, на пригорке,

Под окном, среди полей

Белокорая берёзка –

Символ Родины моей.

2 ученик. Без берёзы не мыслю России –

Так светла по – славянски она,

Что, быть может, в столетья иные

От берёзы вся Русь рождена.

3 ученик. Ты так мила мне, любой росинки,

В твоих просторах дремлет тишина.

Берёзовая русская Россия –

Ромашковая добрая страна.

4 ученик. Ты до того, берёзонька, красива

И в полдень жаркий, и в часы росы,

Что без тебя немыслима Россия,

И я не мыслим без твоей красы

Презентация «Берёзы»

1 ученик.

Берёза стала олицетворением России. Где бы ни был русский человек, как бы далеко от родной земли не забросила его судьба, он всегда, тоскуя по Родине, воскрешает в памяти шумящую на ветру, залитую солнцем или запорошенную снегом стройную красавицу берёзку. Великий русский композитор Михаил Иванович Глинка возвращаясь в Россию из – за границы, остановил свой экипаж, вышел и низко поклонился белой берёзке.

2 ученик.

Русский человек не расстается с берёзкой даже в заоблачных высотах Вселенной. В далёком космосе на люке, отделяющим корабль от станции, космонавты «Союза – 29» Владимир Ковалёнок и Александр Иванченков прочли: «Дорога легче, если встретишь хорошего попутчика». Потом обнаружили записку с добрыми пожеланиями. И, наконец, увидели большую фотографию – девушка в берёзовой роще. Подмосковье. Такой далёкий для них в те минуты и бесконечно близкий всегда крошечный уголок Родины. Отправляясь в свой звёздный рейс, космонавт Борис Волынов взял с собой ветку подмосковной берёзы.

А вот что рассказал писатель Виктор Петрович Астафьев:

3 ученик.

«Заболел я однажды, и мне дали путёвку в южный санаторий, где я никогда не бывал. В приморском парке росли деревья, собранные со всех стран мира. Встречались здесь деревья с африканским знойным отливом в широких листьях. Кипарисы, тёмные и задумчивые, и днём, и ночью мудро молчали. И пальмы, пальмы… Бродил и бродил я по приморскому парку, глядел и дивился, и вдруг увидел среди заморских кущ три берёзки толщиной с детскую руку. Глазам своим не поверил. Не растут берёзы в этих местах. Они стояли на поляне в густой, мягкой траве, опустив долу ветви. Берёзы и в наших – то лесах, если растут поодиночке, сиротами кажутся, а здесь и вовсе затерялись: не шуршали корою, не лопотали листом, и всё-таки от них нельзя было оторвать глаз. Белые стволы берёз пестрели, как весёлые строки, а на южной зелени зазубренных листьев было так хорошо, спокойно взгляду после ошеломляющего блеска чужеземной, бьющей в глаза растительности. Берёзки эти привезли вместе с травяной полянкой на пароходе, отпоили и выходили их, и они прижились. Но листья берёз лицевой стороной были повёрнуты к северу, и вершины тоже. Я глядел на эти берёзы и видел деревенскую улицу, козырьки ворот, наличники окон в пене берёзового листа. Пальмы, баобабы, кофейные деревья… Эти названия связаны с далёкими странами. А вот нашу Родину невозможно представить без берёзки, белоствольной красавицы».

Воспитатель.

Песня «Берёзовый сок»

Воспитатель.

Берёза - сама Россия, её верная примета, радость, гордость и счастье, символ самого прекрасного, возвышенного и немного грустного. Ей посвящали свои лучшие произведения поэты, художники, композиторы. Мила она русскому сердцу. Художник Н. Жуков писал о берёзе: «Какое русское, какое очаровательное дерево – берёза. Ни одно из деревьев не вмещает столько национальных понятий, не рождает столько образов и сравнений. В нём и русская печь, и половик, и холщовая рубашка, и курочка Ряба, и даже молоко, которое пьют по всей Земле». Хороша берёзка в любое время года!

1 ученик. Сергей Есенин «Белая берёза»

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустила кисти

Белой бахромой.

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Воспитатель. «Февральская лазурь» - самый известный пейзаж Игоря Эммануиловича Грабаря. Художник с удовольствием вспоминал и подробно рассказывал о том, как создавалась эта картина. Февральскую лазурь Грабарь увидел в Подмосковье, когда гостил у друга. В солнечное февральское утро художник вышел побродить вокруг усадьбы, и его поразило необычное состояние природы. « Казалось, она праздновала какой- то небывалый праздник – праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на сиреневом снегу»,- вспоминал художник. Грабарь любовался берёзами. Он говорил, что из всех деревьев средней полосы России больше всего любит берёзы. В то утро одна из них привлекла его внимание редкостной красотой ветвей. Художник рассказывал: «Я обомлел от открывшегося передо мной зрелища фантастической красоты: какие – то перезвоны и перекликания всех цветов радуги, объединённые голубой эмалью неба».

Наша природа полна прелести, трогает и волнует каждого из нас. Берёзка – самое нарядное дерево. В её одеянии соединены два цвета русской природы – зелень лугов и белизна заснеженных полей.

2 ученик.

А. Прокофьев «Берёзка»

Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках.
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее, нарядную,
Родную, ненаглядную.
То ясную, кипучую.
То грустную, плакучую.
Люблю березу русскую.
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнется, но не ломится!

Воспитатель. Мы любуемся молодой берёзкой – гибкий ствол, склоняющиеся ветки, изящные листочки. Она как бы на цыпочках тянется к небу, напоминая девушку, стройную, красивую, светлоокую, с русыми косами. В России нет более поэтичного дерева, чем берёза.

3 ученик.

Всеволод Рождественский «Берёза»

Чуть солнце пригрело откосы,
И стало в лесу потеплей,
Березка зеленые косы
Развесила с тонких ветвей.
Вся в белое платье одета,
В сережках, в листве кружевной,
Встречает горячее лето
Она на опушке лесной.
Наряд ее легкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей,
И сколько задумчивых песен
Поется в народе о ней!
Он делит с ней радость и слезы.
И так уж она хороша,
Что кажется – в шуме березы
Есть русская наша душа. 

Песня «Вы шумите берёзы»

Воспитатель.

Удивительна судьба у нашей русской берёзки! На миру она – радость, в грусти – верная подруга, а в   грозные годы Великой Отечественной войны берёза стала символом непобедимой Родины. Очень хорошо об этом рассказал в своём романе «Белая берёза» М.Бубеннов.  «…Всё поле было сплошь изрыто снарядами и минами. Местами первый снег был сметён начисто. Словно железной метлой. Местами густо перемешан с землёй и покрыт пороховой гарью. Всюду по полю чернели груды металла… А среди этого страшного поля, где целый день с неистовой силой бушевали огонь и железо, где всё было поражено смертью, на небольшом голом пригорке, как и утром, стояла и тихо светилась в сумерках одинокая берёза.

        - Стоит! – изумлённо прошептал Андрей. Сама природа поставила её здесь для украшения бедного в  убранстве поля, и значит, сама природа даровала ей бессмертие. И ещё сильнее почувствовал Андрей то, что пришло к нему впервые в жизни. Но теперь он знал: это счастье победы».

1 ученик.

За селом, вдали, на перекрёстке

Полевых, едва заметных троп

Я узнал знакомые берёзки,

У которых рыл себе окоп.

И невольно вспомнил, как стонали

Ветки их от взрывов и огня.

Возле тех берёзок подобрали

Чуть живым товарищи меня.

С той поры остались на берёзках

Чёрные глубокие рубцы,

С той поры с любовью о берёзках

Говорили часто мне бойцы:

Ты бы злую смерть не пересилил,

Ты бы тяжких ран не перенёс,

Если б мы тебя не напоили

Светлыми слезинками берёз.

Воспитатель. Война была для многих испытанием на человечность, на верность Родине. Как люди выстояли в той войне? В годы войны берёзка напоминала бойцам о доме, о родных. Солдаты погибали в бою за Родину, за маму, за русскую берёзку.

2 ученик.

Для меня березка — часть России.
Есть она, и будет, и была...
Вот березку росы оросили,
И стоит она белым - бела.
Сколько раз осколки били в каску,
Но живым я вышел из огня:
Верил я не в присказку, не в сказку,
А в березку, ждущую меня.
Ты, березка, искренне поведай
Эту быль подснежникам весны,
Как ждала меня, ждала меня с победой
Сорок с лишним месяцев войны!

...Снова у родного перекрестка

Я стою, взволнованный, с утра — 
Вот она, заветная березка,
Теплый образ света и добра!

Воспитатель. Русские берёзы! Я произношу эти слова и вижу сотни берёзок, которые протянули свои ветви к могилам воинов, отдавших жизнь за наше счастье, за Родину. Они растут, как знак благодарности, как символ непобедимости.

3 ученик.

Я помню, ранило берёзу

Осколком бомбы на заре,

Студеный сок бежал, как слёзы,

По изувеченной коре.

За лесом пушки грохотали,

Клубился дым пороховой,

Но мы столицу отстояли,

Спасли берёзу под Москвой.

И рано – раненько весною

Берёза белая опять

Оделась новою листвою

И стала землю украшать.

И с той поры на все угрозы

Мы неизменно говорим:

«Родную русскую берёзу

В обиду больше не дадим!»

Воспитатель. Ребята! 9мая вся наша страна, весь народ будет отмечать 70- летие Победы в Великой Отечественной войне. Мы должны помнить тех, кто на фронте и в тылу ковал победу, кто защитил нашу Родину от врагов, подарил нам мирное небо, счастливое детство.

Песня « Закаты алые»

Воспитатель.

Берёза моя белая,

Берёза кудрявая.

Стоишь, ты, берёзонька

Посередь долинушки.

На тебе, берёзонька,

Листья зелёные.

Под тобой, берёзонька,

Травка шелковая.

В честь берёзки на Руси отмечали праздник - Семик. Это четверг перед Троицей. Семик значит, что идёт седьмая неделя после Пасхи. Девушки в деревнях к этому празднику готовились заранее: пекли лепёшки, закупали лакомства. В праздник они шли в берёзовую рощу, выбирали самую стройную и красивую берёзку, украшали её лентами, завивали, пели песни, водили хороводы, плели венки, которые потом на Троицу в воду бросали, загадывая желание. На Троицу молодыми берёзовыми веточками украшали и до сих пор украшают дома.

1 ученик. Берёзы, радуйтесь!

Зелёные, радуйтесь!

К вам девушки идут,

К вам красные идут-

Завивать венки идут!

2 ученик. Коль на ветку тонкую

Ленту привязать,

То берёзка ломкая

Счастье может дать.

3 ученик. Из веточек берёзовых

Мы заплетём венок,

Корою бело – розовой

Украсим кузовок

4 ученик. Деревце заветное

Нам на праздник этот

Скажет: «Вас волшебное

Ожидает лето!»

5 ученик. Одарю берёзку алой ленточкой,

Да переленточкой.

А ещё шёлковым платком

Да лазоревым венком!

6 ученик. Уж мы, девушки, берёзку завили

Уж мы, кудрявую нарядили.

А теперь пора нам венки

В реку бросать,

На судьбу, на счастье погадать.

7 ученик. Красны девушки идут

Ко берёзонькам.

Хоровод заведут

С песней звонкою.

Танец «Во поле берёза стояла»

Воспитатель.

С древних времён берёза не только украшала жизнь человеку, но и была незаменима в быту.

1 ученик.

Березы. Вы всегда бескорыстно и надежно дружите с людьми. В глубокой древности вы пришли в их жилища, в далекие времена были для них источником света и тепла — самой светлой лучиной, самыми жаркими дровами в печи. В Древней Руси писали на бересте .

2 ученик.

Милая наша березка не только всесторонне духовно обогащает нас, питает человеческое сердце. Она еще универсальный врачеватель, исцелитель и предсказатель погоды. Это дерево может заменить собою компас, если случится заблудиться в лесу: с северной стороны ствола кора грубее и темнее, на ней больше трещин и наростов.

3 ученик.

Береза — лекарственное растение. Все в ней имеет целительную силу. Почки березы помогают при заболеваниях почек и печени. Настои из листьев уменьшают боли, улучшают общее состояние человека. Сок березы содержит большое количество витаминов, его применяют как общеукрепляющее средство при различных заболеваниях. Как ароматен и полезен настой берёзового гриба – чаги! Не зря его называют берёзовым бальзамом!

4 ученик.

Почки, листья и кора березы содержат эфирные масла и кислоты, спирты, нафталин, красящие и другие вещества. Из березовых почек и листьев изготавливают различные краски, препараты, отвары, настои; из древесины — мази, активированный уголь. И все это широко применяется в медицине и парфюмерной промышленности.

5 ученик.

Само дерево успешно используют как строительный и поделочный материал. Древесина березы очень крепкая и идет на изготовление мебели, лыж, лучших сортов фанеры. Из бересты можно сделать различные корзины, коробки, кузова, сумки.

6 ученик.

А русская баня с ее щедрым жаром! Березовый веник — символ, страж чистоты, хорошее лекарственное средство. Листья у березового веника широкие, мягкие; хорошо запаренный, он выделяет эфирные масла и другие целебные вещества, благотворно действует на кожу человека.

7 ученик.

Если хотите узнать, какое будет лето, то внимательно присмотритесь к березам. Если весной из березы течет много сока, то лето будет дождливое. А какой будет весна, берёзы рассказывают осенью. Листья начинают желтеть с верхушки — ждите ранней весны, снизу — поздней. И зиму березы могут предсказать: в начале октября с них лист не опал — снег ляжет поздно.

8 ученик.

Мы говорим о берёзке: стройная, высокая, кудрявая. Чтобы дерево стало таким, проходит немало времени. Много сил нужно приложить маленькому росточку, чтобы выдержать зимнюю стужу и летний зной, проливные дожди и затяжную засуху. Сердце сжимается, когда видишь покалеченное дерево. Ведь оно живое! Старайтесь разумно использовать природные богатства. Помните слова писателя Михаила Михайловича Пришвина: «Охранять природу – охранять Родину!»

Воспитатель.

Где бы ни росла берёзка, везде она – радость, везде она – свет! Это же сама Россия, милая Родина наша гордыми и светлыми очами смотрит на мир.

Опять о них,

Кудрявых и белесых.

И что тут делать,

Если на Руси

У всех дорог встречаются берёзы,

Хоть день, хоть год, хоть вечность колеси.

Они стоят, дороги оторочив,

И ткут, и ткут навес над тишью рек.

О, Русь моя, берёзовая роща,

Которую не вырубить вовек!

Песня « Всё, что сердцу дорого»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121176-vneklassnoe-zanjatie-berjozovaja-rus