- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краеведческая викторина "Как хорошо вы знаете Крым?"
Викторина по краеведению
«Насколько Вы знаете Крым?»
Цель: акцентировать внимание учащихся на наиболее значимых туристических местах Крымского полуострова, являющихся предметом национальной гордости.
Задачи:
- воспитывать патриотизм и чувство гордости за родной край;
- способствовать формированию чувства принадлежности к Отечеству, любви и преданности к своей Родине;
- приобщать учащихся к познанию истории и географии родного края.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, выставка иллюстрированных каталогов, посвященных Крымскому полуострову.
Ход мероприятия
1. Согласно народной молве, в пещере, под одной из гор Крыма до сих пор хранятся некая артефакт, Священная Реликвия одного из народов Крыма. Более того, опять же, согласно легенде, этот предмет, даже, изображен на знаменах этого народа. Назовите гору:
а)Агармыш
б) Ай-Петри
в) Басман
г) Мангул
д) Чатырдаг
2. Самый большой ископаемый риф Крыма:
а) гора Ай-Петри
б) мыс Алчак
в) мыс Казантип
г) гора Сокол
д) гора Чатырдаг
3. Сколько в Крыму рек?
а) до 50
б) 50-100
в) 100-200
г) 200-300
д) свыше 300
4. Назовите самый протяженный (длинный)каньон Крыма.
а) Большой каньон Крыма
б) Каньон Кок-Асан (Кучук-Карасу)
в) Каньон Узунджа
г) Чернореченский каньон
5. Кто приказал воздвигнуть это сооружение?
а) Абдул-Сахал-Гирей
б) Менгли Гирей
в) Кырым Гирей
г) Девлет Берди
д) Екатерина Великая
6. Какаярека в Крыму, по преданиям, является целебной для змей?
а) Альма
б) Бельбек
в) Карасевка (Карасу)
г) Кача
д) Салгир
е) Черная
ж) Чурюк-Су
7. Самая высокая точка Крыма?
а) Ангара-Бурун (Чатырдаг)
б) Ай-Петри
в) Демир-Калу (Гурзуфское плато)
г) Зейтин-Кош (Бабуган-яйла)
д) Кемаль-Эгерек (Ялтинское плато)
е) Роман-Кош (Бабуган-яйла)
8. Самаяполноводная река Крыма?
а) Альма
б) Бельбек
в) Салгир
г) Черная
9 . Где находится эта скульптура?
а) Мисхор
б) Поляна сказок
в) Её обломки рассеяны по дну Черного моря
г) Ласточкино Гнездо
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122154-kraevedcheskaja-viktorina-kak-horosho-vy-znae


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.