- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Их имена на школьном обелиске»
ИХ ИМЕНА – НА ШКОЛЬНОМ ОБЕЛИСКЕ
Всё дальше в историю уходят события Великой Отечественной войны, всё меньше остаётся живых свидетелей этих событий. Но память о Великой Победе должна жить в сердцах всех людей. И каждый из нас должен сделать всё возможное, чтобы лозунг «Никто не забыт, ничто не забыто» стал реальностью.
Хочется рассказать о памятнике воинам-горьковцам, установленном во дворе нашей школы. Вернёмся в далёкий 1967 год. На Всесоюзной линейке юные следопыты средней школы имени А.М. Горького получили задание: установить имена выпускников 1941 года, погибших на фронтах Великой Отечественной войны. Был организован школьный штаб «Поиск». Возглавил эту работу Лев Дмитриевич Передельский, основатель школьного музея, выпускник школы 1941 года, краевед и энтузиаст поисковой работы. Началась кропотливая исследовательская работа: ученики встречались с работниками военкомата, с выпускниками школы 1941 года Лоскутовым П.П., Хаустовой А.А., Бугерей В.М., с родственниками погибших. В музее школы сохранились записи тех лет: «Мы, юные следопыты школы, считаем патриотическим долгом узнать о жизни и подвиге выпускников нашей школы, которые в 17 лет ушли на фронт и погибли. Мы хотим рассказать о них другим – чтобы знали и помнили. Их имена не должны остаться безвестными». Тогда и возникло решение воздвигнуть во дворе школы памятник-обелиск погибшим на войне выпускникам школы 1941 года и занести их имена на мемориальную доску.
Вся школа начала готовиться к открытию памятника: благоустраивали территорию, сажали деревья и кустарники, зарабатывали деньги в колхозах на сельхозработах, на сдаче макулатуры и металлолома. Был объявлен конкурс на лучший проект обелиска.
И вот 5 ноября 1967 года настал торжественный момент открытия. Прибыли многочисленные гости, родственники погибших, жители города Карачева. Звучит пионерский горн, замер почётный караул. Старейшая учительница школы, учившая тех, кто не вернулся с войны, Анимова Раиса Михайловна перерезает ленточку. Медленно спускается покрывало и взорам присутствующих открывается семиметровый обелиск. На нём золотыми буквами высечены слова Юлиуса Фучика:
«Но и мёртвые, мы будем жить
в частице вашего счастья.
Ведь мы вложили в него жизнь».
На мемориальной доске обелиска золотом сияют имена выпускников школы имени А.М. Горького, погибших в годы войны: Анатолий Анциферов, Виктор Артамонов, Николай Бабаскин, Афанасий Беляев, Алексей Бояркин, Леонид Королёв, Василий Катунин, Евгений Миргородский, Константин Панков, Алексей Собакин, Дмитрий Субботин, Василий Щёлоков.
Открытием обелиска поисковая работа не закончилась. Ученики и учителя нашей школы по крупицам собирали сведения о погибших на войне горьковцах. В школьном музее бережно хранятся пожелтевшие от времени фронтовые письма-треугольники Алексея Собакина и Дмитрия Субботина, письмо сестры Афанасия Беляева, газета «Красная звезда» от 8 мая 1945 года. У входа в школу каждого ученика встречает стенд «Их имена – на школьном обелиске».
Время не властно над людской памятью, но оно может разрушить даже камень. Стал разрушаться и наш обелиск. Поэтому в 2007 году было принято решение об обновлении памятника воинам-горьковцам. Был объявлен конкурс эскизов будущего памятника.
И вот 6 мая 2008 года на линейке, посвящённой 63-ей годовщине Великой Победы, был открыт новый памятник горьковцам, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны. В почётном карауле замерли юнармейцы школы имени А.М. Горького, участники группы «Поиск» поднесли к памятнику портреты воинов-горьковцев. Ветеран педагогического труда, Почётный гражданин города Карачева Леонова Мария Николаевна сняла покрывало с памятника. На чёрной гранитной звезде золотом начертаны слова: «Воинам-горьковцам», а на мемориальной плите – уже не двенадцать, а тринадцать фамилий. Поисковая группа нашла ещё одного горьковца, выпускника 1941 года, погибшего на войне. Это Виктор Лакутин, который в 1941 году ушёл на фронт, а в 1943 году погиб при форсировании Днепра.
На этом поиск не закончился. Их было не тринадцать, воинов-горьковцев, отстоявших нашу Родину, их было гораздо больше. Их имена не должны быть забыты. Поэтому 9 мая 2015 года воины-горьковцы, погибшие на фронтах Великой Отечественной войны, выйдут на Парад Победы в составе Бессмертного полка.
Список использованных источников
1 Передельский, Л.Д. Карачев [Текст]. – М.: ООО «Издательство «Спорт и культура – 2000», 2007. – 160 с.
2 Газета «Заря» 8 мая 2008 №36.
3 «Брянская учительская газета» 13 декабря 2013 №49.
4 Газета «Брянский комсомолец» 5 февраля 1985.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122687-klassnyj-chas-ih-imena-na-shkolnom-obeliske
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.