Кроссворд как вид словарной работы на уроках русского языка в 1 и 2 классах

Петрова Людмила Вячеславовна

учитель начальных классов

Университетская школа МГПУ

г. Москва

«Кроссворд как вид словарной работы

на уроках русского языка в 1 и 2 классах»

Словарная работа на уроках русского языка – обязательный вид работы, который использует регулярно каждый учитель. Задача каждого педагога сделать разные этапы уроков не только обучающими, но и интересными. В своей работе я предлагаю несколько вариантов кроссвордов, которые можно использовать на уроках. Они помогут учителю разнообразить свою работу.

Текстовый кроссворд №1

5

6

1

2

8

7

3

4

Крупная городская птица чёрно-серой окраски.

Письменная принадлежность ученика, используемая для графических рисунков.

Школьная принадлежность для хранения ручек, карандашей и других предметов.

Страна, в которой ты живёшь.

По вертикали:

Инструмент для рубки дров.

Городская птица небольшого размера с коричневым оперением.

Продукт питания, который кладут в чай.

Предмет искусства, который вывешивают на стены для красоты.

6

1

7

9

8

2

3

5

4

По горизонтали:

Человек, который учится в школе.

Населённый пункт в сельской местности.

Изображение на бумаге, выполненное карандашом.

Верхняя одежда в зимнее время.

Плод, созревающий на кустах.

По вертикали:

Сотрудник школы (женского рода), обучающий детей.

Дерево средней полосы России, у которого белый ствол с чёрными чёрточками.

Птица, которая описана в русских народных сказках, как самая говорливая.

Животное, которое лазает по деревьям.

Кроссворд рисунков №3

По горизонтали:

1 .2.3. 4.5.

6 .

По вертикали:

7 . 8. 9.

ОТВЕТЫ:

Текстовый кроссворд №1

5

6

1

2

8

7

К

3

А

Р

Т

4

6

7

9

8

2

3

5

4

Кроссворд рисунков №3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123066-krossvord-kak-vid-slovarnoj-raboty-na-urokah-